包裝紙剪菠蘿 中班手工撕紙

怎樣用紙折菠蘿

需要準(zhǔn)備：彩紙、膠棒、彩筆，具體步驟如下：

1、首先將紙沿中線進(jìn)行對(duì)折，如圖所示。

2、之后再次進(jìn)行對(duì)折，見下圖所示。

3、然后將兩邊向里折，具體如圖。

4、接下來再將四個(gè)角向中間折，見下圖所示。

5、接著翻過來，用筆畫出紋路即可，見下圖所示。

6、之后再用一張紙沿對(duì)角線對(duì)折，見下圖所示。

7、然后折成三角形后再斜著對(duì)折一下備用，具體見下圖。

8、然后再用另一張紙按相同步驟折好，見下圖所示。

9、最后用膠棒粘好就完成了，見下圖所示。

一張紙剪出一個(gè)菠蘿

一張紙剪出一個(gè)菠蘿

準(zhǔn)備材料

紙、筆和剪刀

一張黃色紙

對(duì)折，如圖所示

畫出半個(gè)菠蘿的輪廓

沿畫的線條剪下，如圖所示

全剪完的樣子

展開的樣子，一個(gè)菠蘿的外形就剪好了

畫線，如圖所示

繼續(xù)畫

在格子里畫上小點(diǎn)，如圖所示

畫完的樣子

再把上邊的葉子涂成綠色

全涂完的樣子，一個(gè)菠蘿做好了

用相同的方法又剪了一個(gè)淡綠色的菠蘿，綠色的也可以是鳳梨，如圖所示

這個(gè)菠蘿的剪法很簡(jiǎn)單，主要是剪完畫細(xì)節(jié)時(shí)需要細(xì)心一點(diǎn)

紙菠蘿怎么插

紙菠蘿的插法：

1、先把紙裁成這種小正方形，然后把正方形米字型對(duì)折，這個(gè)不用我說都該知道吧，就是線橫向十字對(duì)折，再斜十字對(duì)折。

2、米字型折完就是這樣的

3、然后把左右兩邊的兩個(gè)角往中間對(duì)折

4、再做一個(gè)同樣的，2個(gè)三角對(duì)頭插進(jìn)去

5、插進(jìn)去以后再對(duì)折

6、就是圖上這樣，然再重復(fù)步驟，把2邊的小三角往中間對(duì)折，再做一個(gè)插進(jìn)去，以此類推

7、拿一張正方形紙，來做葉子

8、同樣米字型對(duì)折

9、這里要把左邊的三角往右對(duì)折，3分之2處

10、反面也是一樣的

11、就出現(xiàn)了圖上這樣

12、然后把前面的上面這一層往左對(duì)折，反面的一樣往右對(duì)折

13、做好后就是這樣的

14、做3個(gè)相同的，一個(gè)插一個(gè)

15、總共做3個(gè)

16、然后插在菠蘿頂端就可以

拓展資料：

對(duì)于兒童來講，折紙游戲有很多好處。折紙可以鍛煉孩子手指的靈活性，開發(fā)他們的動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力；折紙必須一步一步地進(jìn)行，在這個(gè)過程中，孩子還可以養(yǎng)成按步驟、有順序認(rèn)真做事的良好習(xí)慣，也可以培養(yǎng)他們的觀察力和注意力；由于折紙的可塑性極強(qiáng)，可以說是千變?nèi)f化，所以，通過折紙可以發(fā)展孩子的創(chuàng)造力、想象力和形象思維能力。

中班手工撕紙***菠蘿***教案

活動(dòng)目標(biāo)：

1、引導(dǎo)幼兒觀察菠蘿的外形特征，鞏固粘貼的技能。

2、大膽的用線條進(jìn)行裝飾，體驗(yàn)創(chuàng)造的快樂。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

彩紙、勾線筆、以剪好的橢圓形彩紙和綠色的紙（菠蘿冠芽）人手一份、固體膠若干活動(dòng)過程：

（一）以謎語(yǔ)的形式導(dǎo)入。

師：今天老師帶來了一個(gè)謎語(yǔ)，請(qǐng)小朋友來猜一猜。"披著魚鱗鎧甲，長(zhǎng)著公雞尾巴，動(dòng)物家族無(wú)名，水果店里有它"（菠蘿）（二）觀察菠蘿，了解菠蘿的主要特征。

1.教師：菠蘿外表是什么樣子的？（幼兒自由回答）2.老師請(qǐng)幼兒上來摸一摸菠蘿，菠蘿的表皮是怎樣的？（感知菠蘿突起的表皮、很粗糙。）3.教師小結(jié)；對(duì)菠蘿有橢圓形的身體和長(zhǎng)長(zhǎng)地冠芽，今天我們也來畫畫菠蘿。

（三）教師講解1.教師將菠蘿的身體和冠芽貼在事先準(zhǔn)備好的彩紙上。小朋友我們的菠蘿已經(jīng)貼好了，接下來我們就用折線線條來裝飾菠蘿的身體。"（認(rèn)真畫出菠蘿上的花紋）2.畫出菠蘿的五官及表情。

3.菠蘿寶寶也想和小朋友一起玩，可是我們來看看它還少了什么？（對(duì)，眉毛、眼睛、鼻子、嘴巴）4.那我們就給菠蘿寶寶貼上它們的眉毛、眼睛、鼻子、嘴巴，5.畫出菠蘿的葉脈。（用直線來裝飾冠芽）（四）幼兒操作1、教師引導(dǎo)幼兒大膽貼畫，并根據(jù)自己的能力及喜好自由進(jìn)行裝飾。

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2、教師表?yè)P(yáng)畫的好的幼兒，并鼓勵(lì)指導(dǎo)能力弱的幼兒。

（五）幼兒欣賞作品小朋友我們來看看誰(shuí)的菠蘿寶寶最漂亮。（幼兒相互欣賞，評(píng)價(jià)）

一張紙剪出一個(gè)菠蘿啊

一張紙剪出一個(gè)菠蘿

1.一張黃色紙

2.對(duì)折

3.畫出如圖所示半個(gè)菠蘿的輪廓.

4.沿畫的線條剪下

5.全剪完的樣子

6.展開的樣子，一個(gè)菠蘿的外形就剪好了

7.畫線如圖所示

8.繼續(xù)畫，如圖

9.在格子里面畫上小點(diǎn)

10.畫完的樣子

11.再把上邊的葉子涂成綠色

12.全涂完的樣子，如圖，一個(gè)菠蘿做好了