大卷紙動物兒童畫主題 探秘神奇的動物世界

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畫畫圖片大全簡單漂亮，畫是一種能夠讓人看到美好，心情感到愉悅的事物，如果喜歡的話就跟著我們一起來欣賞幾張好看的簡筆畫吧。以下分享畫畫圖片大全簡單漂亮。

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花朵簡筆畫簡單好看兒童畫花朵簡筆畫圖片大全

1、這是兩個朝不同方向彎腰的小花朵，別看它們小，它們可是五臟俱全呢，花心、花瓣、花枝還有葉子和根部，把所有花的元素都呈現(xiàn)了出來，而且線條也不復雜很簡單哦。

2、這是一朵很豐滿的小花，它有著非常大的花盤，花瓣倒是非常的小巧可愛，短粗的枝干搭配著飽滿的心形葉子，看起來非常的獨特。

3、這是一朵擬人化的小花，相較于之前的兩朵花來說，它的線條非常豐富，而且不論是花瓣還是枝葉紋路都很豐富飽滿，并且表情也是同樣很吸睛的。

4、這朵擬人化的小花與上一張的小花相比簡單了許多，不論是線條還是它的表情，很適合年齡偏小的小朋友來畫哦，可以鍛煉到小孩子們的畫畫能力和想象力呢。

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1、小學生正在給兒童畫上色

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4、海洋樂園的兒童插畫

5、草地上奔跑的小朋友的兒童畫

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10、小女孩做在烏龜上的兒童畫

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春節(jié)畫畫圖片大全簡單又漂亮

春節(jié)民間習俗

傳統(tǒng)節(jié)日儀式與習俗活動，是節(jié)日元素的重要內(nèi)容，承載著豐富多彩的節(jié)日文化底蘊。歲節(jié)`(年節(jié))是我國一個古老的節(jié)日，也是全年最重要的一個節(jié)日，在歷史發(fā)展中，雜糅了多地多種民俗為一體，形成了一些較為固定的風俗習慣，有許多還相傳至今。這些活動，可大體歸納為如下幾個方面：奉祀神靈，以應天時;崇宗敬祖，維護親情;驅邪祛惡，以求平安;休閑娛樂，放松心情。

百節(jié)年為首，春節(jié)是中華民族最隆重的傳統(tǒng)佳節(jié)，它不僅集中體現(xiàn)了中華民族的思想信仰、理想愿望、生活娛樂和文化心理，而且還是祈福攘災、飲食和娛樂活動的狂歡式展示。

在春節(jié)期間，全國各地均有舉行各種賀歲活動，各地因地域文化不同而又存在著習俗內(nèi)容或細節(jié)上的差異，帶有濃郁的各地域特色。春節(jié)期間的'慶?；顒訕O為豐富多樣，有舞獅、飄色、舞龍、游神、廟會、逛花街、賞花燈、游鑼鼓、游標旗、燒煙花、祈福、摜春，也有踩高蹺、跑旱船、扭秧歌等等。

春節(jié)期間貼年紅、守歲、吃團年飯、拜年等各地皆有之，但因風土人情的不同，細微處又各有其特色。春節(jié)民俗形式多樣、內(nèi)容豐富，是中華民族的生活文化精粹的集中展示。

春節(jié)是除舊布新的日子，春節(jié)雖定在農(nóng)歷正月初一，但春節(jié)的活動卻并不止于正月初一這天。從年尾小年起，人們便開始“忙年”：祭灶、掃塵、購置年貨、貼年紅、洗頭沐浴、張燈結彩等等，所有這些活動，有一個共同的主題，即“辭舊迎新”。春節(jié)是個歡樂祥和、合家團圓的節(jié)日，也是人們抒發(fā)對幸福和自由向往的狂歡節(jié)和永遠的精神支柱。

春節(jié)也是敦親祀祖、祭祝祈年的日子。祭祀是一種信仰活動，是人類在遠古生存活動而創(chuàng)造出來的期望與天地自然和諧共生的信仰活動。

蘭可琪春節(jié)繪本：童書里那些濃濃的年味，和孩子一起樂享童趣年

春節(jié)是我們的農(nóng)歷新年，是中國民族最隆重、最重要、最熱鬧的節(jié)日。小朋友們最喜歡過春節(jié)，除了可以穿新衣、放鞭炮、逛廟會，還可以收到長輩們的壓歲錢。

馬上就要過春節(jié)了，蘭可琪精心為大家地準備了這份春節(jié)主題書單，讓孩子通過繪本了解中國傳統(tǒng)文化，在繪本里體驗濃濃的年味。

01

《小年獸》

勇氣、友誼、責任、耐心，沒有成人式的大道理，一個關于“年”的傳說。

作者：

熊亮文/圖

出版社：

天津人民出版社

適讀年齡：

3~6歲

推薦指數(shù)：

豆瓣評分

：

8.2

內(nèi)容簡介：

你聽過“年”的傳說嗎？很久很久以前，在一座高高的山上，住著一個孤獨的怪獸，叫“年”。

他有四只眼睛，一張大嘴，還挺著個大肚子。每到冬天寒冷的時候，他就會特別生氣，從山上沖下來，抓住那些孤獨的人，把他們吞掉救命??！

怎樣才能從“年”的手中逃脫呢？除舊迎新的習俗又有哪些呢？讓這本充滿年味的書來告訴你“小年獸”的故事吧！

推薦理由：

畫面注重線條和墨色感；但結構和語言表達卻不受傳統(tǒng)束縛，現(xiàn)代、簡練、純真，有著獨特的幽默感和詩意；“萬物有情”，小年獸變得熱鬧又和氣，能輕易被孩子、甚至不同文化的讀者理解，極富情感表現(xiàn)力。

三張圖感受一下這本書：

02

《回老家過年》

濃郁的年味飽含親情的溫暖讓孩子學會表達愛。

作者：

孫衛(wèi)衛(wèi)/文，張娣/圖

出版社：

明天出版社

適讀年齡：

5~8歲

推薦指數(shù)：

內(nèi)容簡介：

《回老家過年》通過溫暖的生活故事呈現(xiàn)祖孫三代吃穿用度上的差異，表現(xiàn)祖國的發(fā)展和日益強大。

故事從一家三口回老家過年開始，到春節(jié)假期結束返回城市，通過祖孫三代的溫情互動，帶出了人們吃穿住用行各方面的發(fā)展和變化。

推薦理由：

這本書完整地記錄了遠離家鄉(xiāng)在外成家立業(yè)的兒子與妻、子回老家過年的點滴，讓書中的第三代“我”從開始的“回爸爸老家過年”到期待“還要再回我的老家過年”，也體現(xiàn)了一個從沒有回過老家的小小孩對家的情感認同。

如果有家長朋友們今年帶著孩子回老家過年，不妨和孩子一起共讀此書。

三張圖感受一下這本書：

03

《灶王爺》

在輕松幽默的傳統(tǒng)故事里感受真善美，了解傳統(tǒng)節(jié)日，學會愛人，體會濃濃的家庭溫馨和年味兒。

作者：

熊亮文/圖

出版社：

天津人民出版社

適讀年齡：

2~8歲

推薦指數(shù)：

豆瓣評分

：

8.6

內(nèi)容簡介：

農(nóng)歷臘月廿三，是祭灶的日子。這一天被稱為“小年”，從這一天開始正式進入春節(jié)。

按照傳統(tǒng)，這一天要進行“祭灶”儀式，就在這一天，灶王爺要到天上去“述職”。到了天上，灶王爺要向王母娘娘匯報這家人的善行或惡行，王母娘娘會根據(jù)灶王爺?shù)膮R報決定這家人來年的禍福。

推薦理由：

《灶王爺》的故事取材于傳統(tǒng)，以民間傳說為題材，展示我們獨有的文化，但這個故事也不拘泥于過去，它也融入了我們當代生活的縮影。

現(xiàn)在的人也許還有知道灶王爺”的，但是灶王爺?shù)降资歉墒裁吹?，很多人可能都不了解。書中將灶王爺?shù)膩須v和特點用含蓄俏皮的語言敘述出來，讓孩子們更好的了解了這個可親可故的神仙爺爺。

簡約拙樸的畫面充滿著傳統(tǒng)民間特色，色彩鮮艷，線條柔和，封面上睜著大眼的灶王爺讓充滿好奇心的孩子都特別喜歡。

三張圖感受一下這本書：

04

《團圓》

畫面精美，充滿濃郁中國氣息，感受靈魂深處的溫暖和力量，讓孩子知道家是最溫暖柔軟的地方。

作者：

余麗瓊/文，朱成梁/圖

出版社：

明天出版社

適讀年齡：

3~10歲

推薦指數(shù)：

豆瓣評分

：

8.8

內(nèi)容簡介：

《團圓》，故事情節(jié)很簡單，講一個父親年年外出打工，只有在過年的幾天回家與家人團圓，書中以小女孩的第一人稱，著重描述了的小女孩跟爸爸相處短短幾天的心理歷程。

經(jīng)歷了陌生（躲在媽媽衣服后面）——熟悉（跟爸爸包湯圓、拜年、看爸爸修繕房屋）——不舍（離別時緊緊抓住爸爸，并把自己非常看重的“好運硬幣”送給爸爸，希望好運能夠一直陪伴爸爸），故事情節(jié)很簡單，但很感人。

團圓，屬于你我的節(jié)日故事；團圓，是一種情感的企求、是人與人之間的維系、是中國人喜歡的圓融、是心靈上的大滿足、心里的硬幣。

推薦理由：

本書入選教育部首次推薦書單、推薦課外閱讀書。榮獲《紐約時報》2011年度優(yōu)秀兒童圖畫書、第一屆豐子愷兒童圖畫書獎優(yōu)秀兒童圖畫書首獎。

繪本將民族傳統(tǒng)文化、現(xiàn)代生活內(nèi)涵、兒童心理情感恰切而有機地融為一體，具有人情味、歷史感、藝術美的感人作品。

其文字故事自然素，沒有夸飾的言辭，沒有過剩的意緒，主題意蘊含而不露，情感表達釅而不烈，結構安排疏而不漏，既為繪畫提供了堅實的展開基礎，也給繪者留下了廣闊的創(chuàng)意空間。

三張圖感受一下這本書：

05

《過年啦！》

用互動游戲講述過年的由來及各種傳統(tǒng)習俗，感受快樂的閱讀，過正宗的年。

作者：

孫肇志/文，O楊/圖

出版社：

未來出版社

適讀年齡：

2~6歲

推薦指數(shù)：

豆瓣評分

：

8.5

內(nèi)容簡介：

春節(jié)是我們中華名族的傳統(tǒng)節(jié)日，翻開這本書，小朋友們就會走進一個節(jié)日風情盎然的游樂場。

書中藏著奇妙的翻翻、拉拉、信袋、立體等多種新巧的互動形式，小朋友不但能夠了解從臘月二十九到正月十五的各種春節(jié)儀式。

推薦理由：

春節(jié)是中國人重大的一個傳統(tǒng)節(jié)日，多種多樣的傳統(tǒng)習俗給春節(jié)增添了濃濃的年味，也給人們帶來一年的好心情?？墒牵褓N對聯(lián)、做年飯、放鞭炮、掛燈籠等大部分環(huán)節(jié)孩子們都無法參與，無法體會到這些習俗的意義，傳統(tǒng)往往流于形式。

而這本《過年啦！》采用書中書+翻翻+拉拉+信袋+立體等12個互動機關，將游戲與傳統(tǒng)文化完美結合，讓孩子在動手玩樂中銘記傳統(tǒng)，增長知識。

三張圖感受一下這本書：

06

《十二生肖的故事》

中華文化必讀經(jīng)典、濃濃的年味、十足的中國風。

作者：

賴馬文/圖

出版社：

河北教育出版社

適讀年齡：

3~10歲

推薦指數(shù)：

豆瓣評分

：

8.2

內(nèi)容簡介：

《十二生肖的故事》改編自民間傳說十二生肖，在傳統(tǒng)故事的基礎上融入了富有現(xiàn)代氣息的細節(jié)，設計了“渡河比賽”的故事主線，生動幽默地描繪了選拔出十二生肖的過程。

推薦理由：

全書也為十二生肖各自的突出特點做出了合乎想象又樂趣十足的解讀，比如：為什么老鼠怕貓？為什么蛇沒有腳？為什么猴子是紅？等等。

故事最后還附有“生肖年譜對照表”，讓孩子輕松看懂年齡和生肖的關系，同時還可以對照查看家人、朋友的生肖，非常有趣！

三張圖感受一下這本書：

07

《香香甜甜臘八粥》

以溫馨歡樂的日常生活展現(xiàn)臘八節(jié)的習俗和特點。

作者：

張秋生/文，朱成梁/圖

出版社：

中國少年兒童出版社

適讀年齡：

3~8歲

推薦指數(shù)：

豆瓣評分

：

8.5

內(nèi)容簡介：

臘八節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日之一。

本書以臘八節(jié)為故事背景，通過嫣兒一家準備臘八粥的食材，熬粥，送粥，喝粥，給出門在外的親人留粥，把臘八粥涂在樹上，等等一系列活動，在溫馨歡樂的場景中，表達了對美好生活的向往，傳遞出了臘八節(jié)這個傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵。

語言的力量和感人的圖景結合在一起，使整個故事讓人回味、讓人充實。

推薦理由：

本書可以使孩子了解到生活是豐富多彩的，又可以喚起孩子們的好奇，使他們在回味故事的過程中尋前探景、求解問疑、入境見真。

同時引領孩子換一個角度來看世界，通過祈盼、禱祝使他們幼小的心靈進入敬重、感恩這樣涵蓋著文化核心內(nèi)容的高尚境界。

故事中有關勤于做事、關愛親朋、樂于助人的內(nèi)容，可以使孩子們的愛心變得更強大起來。

三張圖感受一下這本書：

08

《好困好困的新年》

不拘泥于傳統(tǒng)民間的故事，用全新的節(jié)日故事，展現(xiàn)悠遠流長的傳統(tǒng)文化與節(jié)日內(nèi)涵。

作者：

孟亞楠文/圖

出版社：

天天出版社

適讀年齡：

2~6歲

推薦指數(shù)：

內(nèi)容簡介：

《好困好困的新年》巧妙地利用“冬眠”和“新年”這兩個在時間上重合的線索，講述了從來沒有過過新年、沒吃過餃子的寶熊想要過一次新年的故事。在寶熊努力嘗試清醒著過年的過程中，不斷得到來自朋友們的幫助。

故事以小動物為主人公，以中國傳統(tǒng)節(jié)日為背景，通過更加符合當代兒童閱讀習慣與需求的故事，傳遞出悠久的中華傳統(tǒng)文化內(nèi)涵以及節(jié)日的真諦。

推薦理由：

作品通過這樣的全新演繹，傳遞出中華民族和諧互助的民族精神，以及傳統(tǒng)新年注重團圓的喜慶氣氛。

同時也在故事中融合了關于“貼春聯(lián)、吃餃子”等傳統(tǒng)習俗，讓孩子們在歡笑中潛移默化地了解中國節(jié)日和節(jié)日背后所蘊藏的古老智慧。

三張圖感受一下這本書：

09

《中國傳統(tǒng)節(jié)日故事》

讓孩子了解自己的傳統(tǒng)節(jié)日，了解源遠流長的中華文明。

作者：

司南/改編，朱成梁、劉大為等/圖

出版社：

中信出版社

適讀年齡：

3~10歲

推薦指數(shù)：

豆瓣評分

：

8.6

內(nèi)容簡介：

《中國傳統(tǒng)節(jié)日故事》涵蓋了小年、春節(jié)、元宵節(jié)、二月二、端午節(jié)、七夕、中秋節(jié)、臘八節(jié)八個節(jié)日故事，由多位國畫大師聯(lián)袂打造具有極高的藝術欣賞價值。同時，書中文字在經(jīng)過反復打磨，朗朗上口，富有童趣。

故事選材都是我們最熟悉的耳熟能詳?shù)膫鹘y(tǒng)故事，經(jīng)過多少代人的口口相傳，凝固成我們記憶的一部分，也值得保存在每個孩子的童年時光里。

推薦理由：

每本書的結尾附有對應傳統(tǒng)節(jié)日的有趣的習俗。孩聽完故事，還可以更進一步的了解中國的節(jié)日，感受傳統(tǒng)之美。

精心打造的這樣一套傳統(tǒng)節(jié)日故事，旨在讓孩子們了解自己的傳統(tǒng)節(jié)日，了解源遠流長的中華文明，領略先民深邃的智慧。

三張圖感受一下這本書：

10

《打燈籠》

送給孩子的中國式新年祝福。

作者：

王亞鴿/文，朱成梁/圖

出版社：

新世紀出版社

適讀年齡：

2~8歲

推薦指數(shù)：

豆瓣評分

：

8.3

內(nèi)容簡介：

在年味開始變淡的正月初五，招娣終于盼望來了舅舅送來的燈籠，村巷里夜色如海，燈光點點，小伙伴們舉著各自的燈籠互相斗艷：“你的是牛糞燈，好好看?！薄澳愕氖巧徎簦业氖腔鸸逕??！?/p>

轉眼到了正月十五，年也要過完了，這是最后一晚打燈籠了

推薦理由：

作者借小女孩招娣從期盼挑燈籠，到點亮、燃燒、熄滅，再到重新心懷期待的溫暖描寫，表達了對傳統(tǒng)漸漸丟失的一種不舍，淡淡的離別鄉(xiāng)愁以及在懷抱希望中慢慢長大。

這本書的畫家，是博洛尼亞童書展插畫獎得主朱成梁老師，畫中有雪、有村莊、有燈籠、有孩子，童趣在畫面中流動，年味在燈籠中閃動，是送給孩子最好的中國式新年祝福！

三張圖感受一下這本書：

11

《好忙的除夕》

你我熟悉的除夕日常，在大人忙碌準備，孩子熱情參與中，凝聚一家人溫暖團圓、有情有味地過年。

作者：

翁藝珊文/圖

出版社：

明天出版社

適讀年齡：

2~6歲

推薦指數(shù)：

內(nèi)容簡介：

《好忙的除夕》以孩子熱情參與過節(jié)，卻越幫越忙的逗趣經(jīng)過，搭配時而押韻的文字，將三代同堂忙碌準備過年的點滴描繪得有情有味，仿佛你我家中的過年片段，令人備感親切熟悉。

當中細膩埋設的年夜飯、花卉、糖果等，應景過年之余，更蘊含喜氣洋洋的過節(jié)吉祥話——“吃甜甜，好過年”“吃魚年年有余”“吃菜頭，好彩頭”——讓孩子在互道恭喜、溫馨團聚中，感受文化傳承的祝福心意，也儲存滿滿的過年幸福滋味。

推薦理由：

該繪本榮獲“第三十屆·信誼幼兒文學獎”——圖畫書創(chuàng)作獎、評審委員推薦獎。語言簡潔明了、朗朗上口，畫面豐富生動、令人捧腹，在作者的筆下，除夕是好忙的，好玩的，好味道的，也是充滿濃濃親情的，團圓的。

從孩子的視角出發(fā)，記錄了他們經(jīng)驗里的故事，同時孩子們也能從書里了解我們的傳統(tǒng)節(jié)日和習俗，感受到濃濃的年味。

三張圖感受一下這本書：

12

《餃子和湯圓》

帶孩子了解中國傳統(tǒng)食文化，春節(jié)為什么吃餃子？南方人為什么吃湯圓。

作者：

卷兒/文，任晶晶/圖

出版社：

連環(huán)畫出版社

適讀年齡：

2~6歲

推薦指數(shù)：

豆瓣評分

：

8.2

內(nèi)容簡介：

相信小朋友們對餃子和湯圓并不陌生。他們有很多不同點，比如：

一個皮膚滑滑的，一個皮膚黏黏的；一個穿得薄薄的，一個裹得厚厚的；一個戴發(fā)箍，一個大光頭；一個喜歡吃肉和菜，一個喜歡吃甜食

雖然他們有很多不一樣，但是他們有一個共同點，小朋友們能猜到嗎？

推薦理由：

餃子和湯圓立足于我們中國人的味覺記憶，而且一南一北代表著南北飲食習慣上的差異，極具地域代表性。

在“吃書”中將兩種普通的食物化身為可愛的小角色，像說相聲一樣，你一言我一語地全方位介紹自己。故事內(nèi)容非常通俗易懂，特別適合小朋友閱讀。

餃子和湯圓雖然各有各的形狀，各有各的味道，但它們的登場往往與團圓有關，它們沒有繽紛絢麗的外表，卻裝滿了家的樸實味道。

三張圖感受一下這本書：

13

《老鼠娶新娘》

新版語文教材教師推薦書單，充滿濃郁民間風俗和中國特色的繪本。

作者：

張玲玲/文，劉宗慧/圖

出版社：

21世紀出版社

適讀年齡：

3~7歲

推薦指數(shù)：

豆瓣評分

：

8.2

內(nèi)容簡介：

“一月一，年初一。一月二，年初二。年初三，早上床。今夜老鼠娶新娘。”本書以童謠開場，講述了“老鼠嫁女”的故事。老鼠村長想給自己的女兒選一個比貓還強的女婿。

他一路拜訪了太陽、烏云、風和高墻，最終發(fā)現(xiàn)還是老鼠本領大。于是正月初三，村長女兒坐著草鞋做的花轎，吹吹打打的嫁給了老鼠阿郎。

推薦理由：

本書取材于中國民間傳說，充滿了濃郁的民間風俗特色。無論是動物形象、建筑風格和場景設計都體現(xiàn)了中國傳統(tǒng)鄉(xiāng)村的風貌。

畫面也很喜慶，紅色的喜服、紅色的蓋頭，親朋好友都參與的喜宴處處體現(xiàn)了中國民俗。鼠年就讀“老鼠嫁女”的故事！

三張圖感受一下這本書：

14

《溫妮的中國年》

在魔法的世界了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日—中國年。

作者：

【澳】瓦萊麗·托馬斯/文

【英】科奇·保羅/圖

出版社：

外語教學與研究出版社

適讀年齡：

3~8歲

推薦指數(shù)：

內(nèi)容簡介：

溫妮和大黑貓威爾伯打算邀請親戚朋友一起慶祝中國年，他們打掃衛(wèi)生、張燈結彩、準備年夜飯忙得不亦樂乎。

吃完年夜飯，新年大游行開始啦！溫妮的花園里非常熱鬧：耍獅子、舞龍燈、放煙花就在這時，威爾伯突然失蹤了，他究竟去了哪里？溫妮還能和威爾伯一起慶祝中國年嗎？

推薦理由：

溫妮女巫系列繪本，雖然畫面上有許多黑色，但是顏色的變化讓孩子清楚看到每個元素，這是一本有趣又生動的書，可以激發(fā)孩子無限的想象力和解決問題的創(chuàng)造力。

女巫溫妮，不是一臉皺紋、沒有牙齒、眼神邪惡，正在山洞里熬制神秘藥水的老太太，也不是披頭散發(fā)、抱著水晶球念咒語的吉普賽女人，而是住在現(xiàn)代化房子里、愛運動、愛網(wǎng)購、愛熱鬧、愛小動物、懂得魔法的神奇女巫。

溫妮的性格有些小迷糊，但每次遇到困境都有化險為夷的本事；她在生活上有些不拘小節(jié)，可一雙善于發(fā)現(xiàn)快樂的眼睛總能讓她享受當下；溫妮碰到麻煩時，會慌亂緊張、語無倫次，但冷靜下來后，積極思考、冷靜應對是她的一貫作風；

溫妮還充滿冒險精神，動不動就來一場說走就走的旅行，上天、入地、下海，無所不能。就是這樣的溫妮，受到無數(shù)小朋友和大人的喜愛。

三張圖感受一下這本書：

15

《歡樂中國年》

圖書內(nèi)容覆蓋面廣，知識時間跨度長，孩子們能從書里學習到更多的知識。

作者：

七色王國繪/編

出版社：

安徽少年兒童出版社

適讀年齡：

2~12歲

推薦指數(shù)：

豆瓣評分

：

9.8

內(nèi)容簡介：

繪本講述了團團和圓圓跟家人一起準備和慶祝新年的有趣故事。圖書用精致的插圖，逼真的立體紙藝和互動的工藝向孩子們展現(xiàn)了中國人所重視的春節(jié)盛況。

孩子們能夠

課程提示

1.課程類型綜合創(chuàng)意美術課程

2.參考課時 90分鐘

3.工具材料紙盤、卡紙、素描紙、記號筆、水彩筆

課程拓展

小朋友們?nèi)ミ^動物園嗎？在動物園里，有一種活潑好動的小動物深受大家的喜歡，它就是猴子。

猴子是一種活潑機靈、惹人喜愛的動物，性情頑皮，聰明好動是大家對它的深刻印象。作為和人類同屬靈長類哺乳動物，猴子的種類有很多，在中國境內(nèi)生長分布的猴類有獼猴、金絲猴、紅面猴、毛面短尾猴、臺灣獼猴、黑葉猴、白頭葉猴等等，世界上的猴子種類多達262種，他們大多數(shù)喜歡群居在森林深山中，靠吃植物野果為生。

猴子為躲避天敵它們的四肢非常靈活，攀爬、奔跑、跳躍能力都很強，并且它們的智商都很高，模仿能力很強，可以學會很多動作，相當于人類的3~4歲，經(jīng)過訓練的猴子，甚至可幫人類從事許多簡單的工作，例如采摘果實，傳遞信件，控制開關等。

在中國傳統(tǒng)文化中，猴子被視為吉祥、顯貴、驅邪納福的象征，由于“猴”與“侯”同音，侯又象征官祿，所以猴子圖案也被比較廣泛應用于吉祥文化中；在迪士尼動畫片《獅子王》中，你還記得動畫片一開始將辛巴舉起來的老猴子么？它是長老法師的身份，是智慧的象征；在中國神話故事《西游記》中，神通廣大、本領高強的美猴王孫悟空更是家喻戶曉。

和神話故事里的花果山一樣，每個猴群都有一個猴王。小猴子和媽媽就是在猴王的保護下過著無憂無慮的生活，每天在河邊曬太陽、在樹上覓食、玩耍，躲在媽媽的懷里等她給自己整理毛發(fā)，和小伙伴抱成一團睡覺······那么在你的畫面中，又有著怎樣快樂有趣的情景呢？今天就讓我們一起來畫一畫吧。

情景描述

在美麗的大森林里，一只小猴子靈巧的四肢在樹枝間蕩來蕩去，棕黃色的毛發(fā)、粉粉的臉蛋、機靈的眼睛十分可愛，一條又細又長的尾巴一會微卷著，一會掛在樹上倒掛金鉤。在你的畫面中，小猴子是要去采摘野果？還還是在和它的小伙伴玩耍呢？畫出你的故事吧！

教學重難點

1.欣賞和觀察猴子的圖片和視頻，了解猴子的特征及其身體結構，發(fā)現(xiàn)其動作靈活的美感。

欣賞猴子的相關圖片和視頻，并介紹與小猴子有關的趣味科普知識，激發(fā)小朋友們的繪畫興趣，為繪畫做好前期準備；展開大膽的想象，表現(xiàn)猴子不同的動態(tài)，比如攀爬、奔跑、跳躍等不同動態(tài)，選擇一種畫下來；選擇合適的顏色表現(xiàn)猴子毛發(fā)的顏色，并，用結合重復排列的短線條體現(xiàn)小猴子的毛發(fā)質(zhì)感。

2.了解猴子的生活習性，對畫面背景展開創(chuàng)作，用豐富的色彩和線條表現(xiàn)猴子美好的生活環(huán)境。

小朋友一般都在哪里看到小猴子呢？它的家是不是在茂密的大森林里，里面是不是有很多野果和花朵呢？在突出小猴子這個主體的前提下，讓我們?yōu)樗罱ㄒ粋€美麗而有趣的家園吧。在繪畫的時候，要注意樹木花草之間的遮擋關系以及色彩之間的搭配，從而使畫面更加的豐富多彩。

繪畫教程

準備一張素描紙和記號筆

在紙上畫出具有一定動態(tài)感的猴子

運用重復排列的短線條表現(xiàn)猴子的毛發(fā)

注意線條排列的方向以及畫面疏密的關系

圍繞畫面中的主體猴子展開創(chuàng)作

添加植物元素表現(xiàn)美好的自然環(huán)境

選擇合適的顏色為小猴子涂色

涂色時注意不同部位的色彩區(qū)分

同樣選擇豐富的色彩為背景涂色

注意色彩之間的深淺變化

在色塊的基礎上

還可以裝飾以豐富的線條

根據(jù)畫面效果調(diào)整和豐富作品

使作品更加完整、豐富、美觀

課后點評

1.在今天的美術創(chuàng)作課程中，以森林中的小猴子為主題展開創(chuàng)作，通過觀察欣賞小猴子的外貌特征和動態(tài)并展開細致的描繪，鍛煉了同學們的觀察力和造型能力。

2.小朋友筆下的小猴子特征鮮明、動態(tài)夸張生動，充分描繪出來小猴子在森林中無憂無慮、自由玩耍的情景；小朋友們選擇自己喜歡的色彩為畫面搭配了豐富的顏色，使畫面色彩鮮艷，富有變化。整幅作品構圖飽滿，層次豐富，富有童趣。