圓邊的包裝紙 人教版二年級(jí)下冊(cè)美術(shù)

怎樣包裝圓形盒子

包裝禮物的方法

禮物包裝方法（一）—蝴蝶結(jié)的基本系法

不管什么物品，即使沒(méi)有包裝紙或箱子，也不裝在袋子里，只要系一根絲帶，就會(huì)不可思議的瞬間變成一件禮物。如果打上漂亮的蝴蝶結(jié)，就會(huì)立刻增添禮物本身的魅力。

蝴蝶結(jié)的系法：

1.把絲帶的兩頭打一個(gè)結(jié)

2.用手按住中間位置，把右側(cè)的絲不定期彎成一個(gè)圈

3.把左側(cè)的絲帶從上方折起，用右手的拇指按住

4.從右側(cè)絲帶圈的上方繞過(guò)，然后從左側(cè)絲帶繞成的圈中穿過(guò)

5.原右側(cè)的絲帶圈放在左側(cè)，左側(cè)絲帶繞成的圓中穿過(guò)的絲帶放在右側(cè)勒緊

6.把絲帶的兩端修剪成喜歡的形狀，蝴蝶結(jié)就完成了

禮物包裝方法（二）—翻面蝴蝶結(jié)的系法

這是一種使用正反兩面，正面向外的蝴蝶結(jié)系法：

1.將絲帶橫向系實(shí)，正面向外

2.右側(cè)折成花瓣大小

3.左側(cè)折出的花瓣長(zhǎng)于右側(cè)

4.如圖所示、左右交叉，中心留孔

5.長(zhǎng)側(cè)從孔中穿出

6.左右整理成相等大小

7.根據(jù)蝴蝶結(jié)的大小把絲帶裁剪成合適的長(zhǎng)度，就完成了

禮物包裝方法（三）—基本的十字架形絲帶系法

這是最基本的絲帶系法。十字的位置發(fā)生變化時(shí)，禮物所表達(dá)的感情也會(huì)發(fā)生改變，可以把絲帶放在卡片或小物品上是行變化，體會(huì)基中的樂(lè)趣。十字形的絲帶很簡(jiǎn)潔，可以襯托出禮物自身的品位。

十形系法

1.準(zhǔn)備一根比盒子的長(zhǎng)+寬+高的合計(jì)長(zhǎng)出4倍的絲帶，這是打蝴蝶結(jié)的所必需的長(zhǎng)度

2.首先，留出打蝴蝶結(jié)必需的長(zhǎng)度，然后豎著繞一圈

3.把它轉(zhuǎn)到中間的部位，兩根絲帶交叉轉(zhuǎn)橫向，然后橫著繞一圈

4.把最初留好的絲帶如圖所示穿過(guò)去

5.把從下面穿出來(lái)的絲帶打成結(jié)，然后系好

6.這樣，簡(jiǎn)潔、漂亮的蝴蝶結(jié)就打好了

禮物包裝方法（四）—基本的雙斜線形絲帶系法

這是一種很有魅力的絲帶系法，可以表現(xiàn)送禮人的品位。除了簡(jiǎn)單的十字

雙斜線形系法

1.準(zhǔn)備比盒子的長(zhǎng)+寬+高合計(jì)長(zhǎng)出3倍的絲帶。留出足夠的長(zhǎng)度用于打蝴蝶結(jié)

2.如圖所示把絲帶傾斜放好

3.注意把呈對(duì)角狀的絲帶擺放成平行狀，然后卷起來(lái)

4.把左側(cè)的絲帶從右側(cè)的絲帶下方穿過(guò)

5.打一個(gè)漂亮的蝴蝶結(jié)

6.這樣，前后兩面就行成了兩條平行的斜絲帶

禮物包裝方法（五）—基本的V字形絲帶系法

V字形系法給人以非常漂亮、清晰、考究的感覺(jué)。向愛(ài)美的人、男性或長(zhǎng)輩贈(zèng)送禮物時(shí)搭配使用，會(huì)達(dá)到出奇制勝的效果

V字形系法

1.準(zhǔn)備比盒子的長(zhǎng)+寬+高的合計(jì)長(zhǎng)出4倍的絲帶

2.留出打蝴蝶結(jié)所必要的長(zhǎng)度，按照?qǐng)D片所示，縱向斜繞一圈

3.再縱向斜繞一圈

4.把最初留出來(lái)的絲帶按照?qǐng)D片所示穿過(guò)去，并固定

5.把從下面穿出來(lái)的絲帶彎成圓形，打個(gè)結(jié)，這樣，漂亮的V字結(jié)就完成了

禮物包裝方法（六）—基本的方糖型的包裝方法

四方形物品的方糖型包裝方法

1.把包裝紙裁剪成長(zhǎng)是盒子周?chē)L(zhǎng)度+2~3厘米，寬是盒子的寬度+3厘米，盒底朝上置于紙張中央

2.將右側(cè)的紙張沿盒子向內(nèi)折入，并保持紙的邊緣位于盒子中央

3.再把左側(cè)的紙向內(nèi)折入

4.用透明膠或雙面膠帶將紙張重疊處固定

5.兩側(cè)的紙沿著盒子向內(nèi)折入

6.按照順序，把紙張折成漂亮的梯形

7.在上下折紙的交接處輕輕做上標(biāo)記

8.保持標(biāo)記與邊緣平行，折疊下面的紙

9.用雙面膠帶或用漂亮的貼約將接合處固定，再將另一側(cè)包好，翻到盒子正面，用絲帶或花裝飾一下就完成了

禮物包裝方法（七）—基本的傾斜包裝方法之薄禮盒

這是最基本的包裝方法之一。用紙把禮品盒以?xún)A斜一定角度的方式包裝，可以按照順序把角處包得很漂亮。熟練了以后，包禮物會(huì)變得很簡(jiǎn)單。掌握這種方法很有用。

薄禮盒的傾斜包裝方法

1.準(zhǔn)備好紙，如圖所示，把紙沿盒子邊緣向內(nèi)側(cè)折入，使紙張的角位于盒蓋上方

2.然后把后方的紙折到前面，保證能蓋住盒子的全體為宜。如果不能滿足1、2的條件，則紙張大小不符合要求。

3.按住上方的折角不動(dòng)，把左側(cè)的紙也折起來(lái)，并把多余的紙干凈地收到內(nèi)側(cè)

4.用膠帶將上方折角和左側(cè)折主的約固定，把后方的紙也折起來(lái)或把盒子慢慢扶起來(lái)

5.整理多余的紙的同時(shí)，再將盒子向里側(cè)翻倒

6.右側(cè)的紙可以用與左側(cè)相同的辦法，保持折垂直的前提下把紙向內(nèi)折入

7.剩余的紙張要向內(nèi)側(cè)折起，整理好

8.最后把多余的邊角向內(nèi)部折入，用雙面膠固定就可以了，再在盒子上系好絲帶就完成了

禮物包裝方法（八）—基本的傾斜包裝方法之厚禮盒

為了防止盒子傾斜，采用這種包裝方法包厚盒子時(shí)很方便。

厚禮盒的包裝方法

1.準(zhǔn)備好紙。首先，如圖所示，把盒子的正面朝外，把身前的紙折起，遮住3個(gè)角

2.其次，如圖所示，在相同的位置上，將外部的紙折起，確認(rèn)3邊的角是否都被遮好，必須滿足1、2的條件才可以往下進(jìn)行

3.用身前的紙包裹好盒子的正面，折線緊緊的貼在盒子左右的角上，邊角整理后用膠帶固定

4.按住如圖所示押位置，然后把盒子和包裝紙一起向外側(cè)放倒

5.把右側(cè)的紙也同樣提起來(lái)，貼緊盒角折印，然后象左面一樣，緊貼盒角向外側(cè)折好，整理好盒角用膠帶固定。把多余的紙向內(nèi)側(cè)折好，并將正面包裝好

6.右側(cè)底下的紙向里折，形成整齊的折線緊貼盒角，不能讓外側(cè)豎立的紙向兩側(cè)露出來(lái)，用膠帶固定，然后把正面整理好

7.將外側(cè)的紙向身體一側(cè)折疊過(guò)來(lái)，將多余的紙沿盒邊向內(nèi)折，邊緣用膠帶固定

8.把盒子翻到正面，包裝完成，系上絲帶或裝飾一下

禮物包裝方法（九）—春意融融的雙蝴蝶結(jié)包裝方法

這個(gè)季節(jié)，可以打開(kāi)窗子，讓清新的風(fēng)吹進(jìn)來(lái)。邀請(qǐng)朋友們來(lái)家里舉辦一個(gè)自助餐會(huì)如何？可以準(zhǔn)備一些小糕點(diǎn)和鮮花，罐子上系著絲帶的紅茶等可愛(ài)的禮物，這種包裝方法，適合比較隨意的禮物。

要點(diǎn)：為禮物打一個(gè)花束狀的蝴蝶結(jié)，雙蝴蝶結(jié)給人以華貴的感覺(jué)。

1.首先，打一個(gè)結(jié)。右手一邊按住結(jié)扣處，一邊向上拉起左側(cè)的絲帶。再打一個(gè)結(jié)，但第二個(gè)結(jié)不能打?qū)?/p>

2.將兩根絲帶重疊，在左手上繞一個(gè)圈，然后將兩根絲帶從兩個(gè)結(jié)的中間穿過(guò)，穿出的兩根絲帶打開(kāi)，繞一個(gè)略小于左手的圈

3.用左側(cè)的圈拉緊，整理好形狀

此方法適合親手制作的糕點(diǎn)和料理。為了能看見(jiàn)實(shí)物，用透明的玻璃紙袋裝會(huì)有手工質(zhì)感。不管是送禮還是收禮，有了這個(gè)小禮物，都會(huì)讓見(jiàn)面變得更愉快。

禮物包裝方法（十）—清爽的圓筒形禮物包裝方法

這是一種稍稍需要技巧的包裝方法。集中在中央的皺褶可以為禮物增添一份高雅。掌握之后，不管是何種尺寸的物品，都可以適用。希望通過(guò)禮物營(yíng)造出夏季涼爽的氛圍，所以包裝紙應(yīng)選擇藍(lán)色和白色的組合。簡(jiǎn)單、清爽的絲帶在包裝結(jié)婚禮物時(shí)也會(huì)非常在氣氛。

要點(diǎn)：想讓圓形的皺褶表現(xiàn)得更漂亮，必須要有帶圖案的包裝紙。在圓筒包裝法中，不要太突出包裝紙，而是通過(guò)線帶的裝飾作用來(lái)達(dá)到完美效果。

1.如圖所示，準(zhǔn)備好轉(zhuǎn)紙。

2.把紙繞在圓筒上，在重疊處用膠帶固定

3.把紙張有順序地向圓心折疊，做出漂亮的折皺

4.折皺的收口部分要把多余的紙向內(nèi)斜斜地折疊

5.在中心輕輕地用膠帶固定，把相同素材的紙剪成圓形，在內(nèi)側(cè)貼上雙面膠帶，然后再粘在中心部位，相反的一面也按照同樣的方法，系上絲帶就完成了

禮物包裝方法（十一）—蘊(yùn)含著收獲意義的包裝方法

秋季是收獲的季節(jié)，如果身邊堆滿了水果和美味的葡萄酒，放進(jìn)竹筐中作為禮物送人如何？利用竹筐將各種各樣的物品組合在一起送禮，這種方法最方便，還能提高禮物品位。在新娘禮物組合與嬰兒禮物組合時(shí)也很適合。

要點(diǎn)：請(qǐng)選擇與竹筐的大小相協(xié)調(diào)的絲帶。擺放在竹筐中的物品?？梢杂?~2條絲帶包裹好，這樣會(huì)讓外形變得更漂亮。在贈(zèng)送食物的時(shí)候，紅色的絲帶可以體現(xiàn)出甜美的感覺(jué)，再加上一張顏色協(xié)調(diào)的賀卡就更錦上添花。

為竹筐系蝴蝶結(jié)的方法

1.用拿著竹筐的手來(lái)打蝴蝶結(jié)，準(zhǔn)備一根長(zhǎng)絲帶，卷在拿竹筐的提手上，打一個(gè)漂亮的蝴蝶結(jié)

2.簡(jiǎn)法方便，富有創(chuàng)意的包裝就完成了

3.把物品放進(jìn)去，然后看看是否合適，選擇其中重要的1~2個(gè)物品，系上絲帶

禮物包裝方法（十二）—球形蝴蝶結(jié)漂亮的包裝不能缺少的就是蝴蝶結(jié)。通過(guò)改變蝴蝶結(jié)的位置，能夠看到完全不同的效果。通過(guò)改變蝴蝶結(jié)的大小和素材，可以體會(huì)個(gè)中不同的心情。在圣誕禮物的包裝上，可以附上賀卡以及搭配小玩意來(lái)傳達(dá)自己的心情。

下面介紹球形蝴蝶結(jié)的系法：

1.把長(zhǎng)度1.5米的絲帶繞出直徑10cm大的圓圈，重復(fù)5-6次

2.握緊中央部位

3.用手指壓住中部，如圖所示，用剪刀修出角度

4.把剪好的部分重疊到中間對(duì)齊

5.用中外準(zhǔn)備好的一條10厘米長(zhǎng)的絲帶系住中央部分

6.從里到外，將絲帶從里面拉出來(lái)，左右交替著把所有上部的絲帶都翻出來(lái)

7.把下部的絲帶也用相同的辦法拉出來(lái)，然后整理好開(kāi)頭一個(gè)球形蝴蝶結(jié)完成

8.用做好的蝴蝶結(jié)在禮物盒上進(jìn)行裝飾

禮物包裝方法（十三）—法式蝴蝶結(jié)

漂亮的包裝不能缺少的就是蝴蝶結(jié)。通過(guò)改變蝴蝶結(jié)的位置，能夠看到完全不同的效果。通過(guò)改變蝴蝶結(jié)的大小和素材，可以體會(huì)個(gè)中不同的心情。在圣誕禮物的包裝上，可以附上賀卡以及搭配小玩意來(lái)傳達(dá)自己的心情。

下面介紹法式蝴蝶結(jié)的系法：

1.準(zhǔn)備一條20厘米長(zhǎng)的絲帶，把1米長(zhǎng)的絲帶的一端折一個(gè)10厘米大的圓，以這個(gè)圓為中心繞圈

2.把圈上下交替重疊

3.繞三個(gè)以上的圈

4.把20厘米長(zhǎng)的絲帶置于下方

5.用玻璃絲纏繞在圈子中部

6.完成了真累啊……

人教版二年級(jí)下冊(cè)美術(shù)***鮮艷的包裝紙***教案

《鮮艷的包裝紙》教案(一)

教學(xué)目標(biāo)

1、通過(guò)觀察發(fā)現(xiàn)小圖案組成的包裝紙具有美觀效果。

2、嘗試用自己喜愛(ài)的媒材工具，利用各種小圖案進(jìn)行規(guī)律排列，做一張包裝紙。 ]

3、用你的包裝紙裝飾一件小禮物送給你喜愛(ài)的親人或朋友，傳達(dá)你的情意。

教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：

能否通過(guò)觀察發(fā)現(xiàn)包裝紙圖案的組合規(guī)律，并極積開(kāi)動(dòng)腦筋，設(shè)計(jì)有規(guī)律的組合花紋。

教學(xué)準(zhǔn)備

自制的可移動(dòng)的包裝紙(三張)、各種繪制包裝紙的工具(按組不同)、帶有各種包裝紙圖片的課件。

教學(xué)過(guò)程：

一、情境導(dǎo)入

1、教師的爸爸生日了，老師自己親手制作了一份禮物，但總覺(jué)得缺點(diǎn)什么，你們能幫助老師出出主意嗎?

2、讓學(xué)生充分的說(shuō)，當(dāng)有學(xué)生發(fā)現(xiàn)到：如果用包裝紙就會(huì)使自己的禮物更美觀時(shí)，教師可以將自己制作的可移動(dòng)的包裝紙貼在黑板上。

二、游戲，引導(dǎo)學(xué)生觀察

1、老師也同意你們的想法，老師這里有幾張包裝紙，你們能不能幫老師來(lái)挑選一下。(這幾張包裝紙?jiān)趫D案，顏色，排列在都要有所不同。)

2、學(xué)生交流自己的選擇及原因。(引導(dǎo)學(xué)生從圖案，如幾何：三角形，正方形，圓形等。排列：橫，豎等。顏色等方面去觀察。)

3、讓幾個(gè)同學(xué)根據(jù)自己人性化的意見(jiàn)，上來(lái)移一移教師自制的包裝紙，用游戲的方法。激發(fā)學(xué)生開(kāi)動(dòng)腦筋，設(shè)計(jì)排列有規(guī)律的花紋。其他同學(xué)在自己的位子上試著畫(huà)一畫(huà)。(這里學(xué)生可能會(huì)根據(jù)自己的個(gè)人或所送對(duì)像的喜好，有自己的個(gè)性化的意見(jiàn)，其實(shí)這里有兩個(gè)層次的觀察。)

4、教師總結(jié)：用自己喜歡的簡(jiǎn)潔的圖形，按不同的橫，堅(jiān)，斜等有規(guī)律的進(jìn)行排列，就可以繪制出一份符合自己的心意的包裝紙了。(一邊總結(jié)一邊在電腦中呈現(xiàn)一些包裝紙的圖案)

三、學(xué)生嘗試用不同的媒材工具進(jìn)行創(chuàng)作。

1、這些圖案都很有規(guī)律，你還喜歡用什么工具來(lái)繪制符合你心意的有規(guī)律圖案的包裝紙。(繪、拼貼、拓印，教師同樣可以在電腦中呈現(xiàn)各種工具繪制的包裝紙)

2、學(xué)生制作。(我們每個(gè)人都會(huì)有一天，會(huì)送一件禮物給自己最?lèi)?ài)的親人和朋友，你會(huì)為這份真心的禮物繪制怎樣一件新衣。)

3、可以按個(gè)人，也可以找同組的合作。(教師可以為學(xué)生準(zhǔn)備大小或不同形狀，帶有不同花邊的紙)

4、教師巡徊。

四、作品展示。

1、教師要以用采訪的口吻引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)，然后也使用很人性化的評(píng)價(jià)來(lái)評(píng)價(jià)學(xué)生的作品。(如：那收禮物的人一定會(huì)笑得很甜等。)

2、我的禮物送給()的()，我選擇()顏色，()花紋，()排。

你的祝福：()(讓圖案，顏色，排列都有學(xué)生很人性化的意見(jiàn)和真摯的情意得到充分的交流。達(dá)到感情的升華。)

四、拓展欣賞

用電腦呈現(xiàn)出國(guó)內(nèi)外一些精典的包裝有生活中的運(yùn)用。

五、課后拓展

1、集體生日

2、根據(jù)社會(huì)上的一些公益活動(dòng)。(如山區(qū)小朋友手拉手等)

3、傳統(tǒng)的文化節(jié)日。(同時(shí)也要求學(xué)生符卡片)

教后小結(jié)：

教材簡(jiǎn)析：

在大面積的平面上進(jìn)行裝飾，“四方連續(xù)”是一種常用的設(shè)計(jì)方法。

在日常生活中四方連續(xù)文楊的應(yīng)用是十分廣泛的。不同應(yīng)用范圍，對(duì)紋樣特別是對(duì)色彩有著不同的要求。這次作業(yè)時(shí)設(shè)計(jì)包裝紙，在紋樣上不要過(guò)于復(fù)雜，以單純簡(jiǎn)練為宜，色彩可以鮮艷一點(diǎn)，根據(jù)需要來(lái)定色調(diào)。

教學(xué)目標(biāo)：

學(xué)習(xí)用四方連續(xù)的骨式設(shè)計(jì)、繪制包裝紙，初步知道四方連續(xù)的用途和其多種排列形式的變化美，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考、耐心細(xì)致的工作作風(fēng)。

教學(xué)重點(diǎn)：

骨式排列，花紋設(shè)計(jì)。

教學(xué)難點(diǎn)：

花紋拓印，色彩調(diào)配，著色。

教學(xué)方法：

為給學(xué)生一個(gè)感性認(rèn)識(shí),并啟發(fā)學(xué)生自己去發(fā)現(xiàn)生活中的美和調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)積極性,我使用電腦輔助教學(xué)演示制作過(guò)程:(粘貼一張散點(diǎn)式的四方連續(xù)范畫(huà))四方連續(xù)的單位紋樣在設(shè)計(jì)時(shí),可以使用人物、動(dòng)物、花草蟲(chóng)魚(yú)等案。

以上幾種教學(xué)方法相結(jié)合,降低了學(xué)生在學(xué)習(xí)中所遇到的問(wèn)題的難度,從而使本課的教學(xué)難點(diǎn)問(wèn)題在老師的解說(shuō)和示范中得到解決。

教學(xué)準(zhǔn)備：

教材、范圖。電腦輔助教學(xué)系統(tǒng)

教學(xué)過(guò)程：

第一課時(shí)

活動(dòng)一：

出示玩具熊，導(dǎo)出包裝紙，導(dǎo)入新課。

活動(dòng)二：

1.教授四方連續(xù)知識(shí)(結(jié)合書(shū)本與實(shí)物花樣，師生共同分析)

四方連續(xù)：四方連續(xù)就是以一個(gè)或多個(gè)單位紋樣向上下左右四個(gè)方向重復(fù)排列,并無(wú)限擴(kuò)展的大面積裝飾紋樣。

常用的四方連續(xù)骨式有三種：有散點(diǎn)式連綴式和重疊式結(jié)合投影片講解幾種常用的骨式并板書(shū)骨式名稱(chēng)和骨式圖。

散點(diǎn)式:以一個(gè)或數(shù)個(gè)紋樣組成一個(gè)單位紋樣作分散排列,就叫散點(diǎn)式。它有平排式、斜排式兩種。

連綴式:單位紋樣間相互連接或穿插的四方連續(xù)紋樣,連續(xù)性很強(qiáng),這種排列形式就叫連綴式。

重疊式:兩種以上不同組織的四方連續(xù)重疊成多層次的紋樣,就叫重疊式。

活動(dòng)三：

演示制作過(guò)程:

(粘貼一張散點(diǎn)式的四方連續(xù)范畫(huà))四方連續(xù)的單位紋樣在設(shè)計(jì)時(shí),可以使用人物動(dòng)物花草蟲(chóng)魚(yú)等圖案。現(xiàn)在,老師就用一種花的圖案來(lái)設(shè)計(jì)四方連續(xù)紋樣。

(演示過(guò)大和過(guò)小的錯(cuò)誤做法)每個(gè)單位紋樣的大小要一樣,不能有大有小。排列要有規(guī)律,可事先折好骨式線。

拓印花紋

透拓法：

劃痕法：

活動(dòng)四：

學(xué)生作業(yè)，教師巡回輔導(dǎo)

每人設(shè)計(jì)一種紋樣，選擇一種骨式設(shè)計(jì)一張包裝紙。作業(yè)要求工細(xì)整潔。

活動(dòng)五：

作業(yè)展示，教師小結(jié)。

第二課時(shí)

活動(dòng)一：

重溫調(diào)色和著色的方法及注意事項(xiàng)。強(qiáng)調(diào)色調(diào)要明快，不要太濃重;先涂底色后涂花紋;涂色要?jiǎng)颍龉ひ?xì)。

活動(dòng)二：

學(xué)生作業(yè)，教師輔導(dǎo)。

1.用色不要過(guò)雜，免得使人煩躁不安。

2.著色時(shí)，為了運(yùn)筆穩(wěn)當(dāng)，可用執(zhí)鉛筆的方法執(zhí)毛筆。

3.對(duì)顏色調(diào)的過(guò)厚的和過(guò)稀的，及時(shí)給予協(xié)助。

4.進(jìn)入著色階段時(shí)，強(qiáng)調(diào)做工精細(xì)，一絲不茍，善始善終。

活動(dòng)三：

作業(yè)展示，教師小結(jié)。

圓形禮物包裝 的步驟

主要材料：禮物包裝紙

所需工具：雙面膠

第1步：首先我們要將包裝紙剪裁的比禮物更大一些，然后先卷起來(lái)

第2步：用雙面膠將包裝紙固定一下

第3步：然后就開(kāi)始從一邊進(jìn)行包裝了

第4步：我們要一點(diǎn)點(diǎn)的盡量間隔同樣距離的來(lái)進(jìn)行折疊

第5步：最后的部分只要塞到開(kāi)始的位置下面就可以了

第6步：然后繼續(xù)來(lái)包裝另外一邊

第7步：跟前面的包裝一樣，我們來(lái)慢慢的進(jìn)行折疊

第8步：繼續(xù)來(lái)進(jìn)行這一邊的折疊

第9步：同樣的，最后的部分插到開(kāi)始位置的下面就可以了

第10步：這樣一個(gè)圓柱形的禮物就很好的包裝起來(lái)啦。