中國結包裝紙 中國結怎么打

什么日用物品上有中國結

例如：

扇墜、唐裝旗袍的扣袢、汽車掛件、紙巾盒裝飾、毛衣鏈、玉佩掛繩、手鏈、腰帶、杯墊、杯套、座墊、工藝擺件、窗簾綁繩、禮品包裝結、荷包、劍穗、中國結燈籠、聯通標志、奧運標志等。

中國結是一種中國特有的手工編織工藝品，它身上所顯示的情致與智慧正是中華古老文明中的一個側面。是由舊石器時代的縫衣打結，后推展至漢朝的儀禮記事，再演變成今日的裝飾手藝。

周朝人隨身的佩戴玉常以中國結為裝飾，而戰(zhàn)國時代的銅器上也有中國結的圖案，延續(xù)至清朝中國結才真正成為了盛傳于民間的藝術。當代多用來裝飾室內、親友間的饋贈禮物及個人的隨身飾物。因為其外觀對稱精致，可以代表中國悠久的歷史，符合中國傳統(tǒng)裝飾的習俗和審美觀念，故命名為中國結。

中國結中有：雙錢結、紐扣結、琵琶結、團錦結、十字結、吉祥結、萬字結、盤長結、藻井結、雙聯結、錦囊結等多種結式。

中國結怎么編最好是帶圖的

中國結編織步驟

結形、顏色與飾物要搭配得當，大小相宜。線的兩端可繞膠帶或使它硬直，開始時與線的間隔可留寬些。線路較復雜時，可用珠針固定，鉤針、鑷子可輔助抽拉。認清線路位置，如有錯誤，應立即調整。靈活運用中國結式的意義及典故，配加小配飾。抽形先將結心拉緊，以防變形；再調整耳翼大小、形狀。用鉤針或鑷子調整線路，注意結形美觀、搭配。認清方向先抽哪個線頭和保留幾個結耳。修整以顏色相同的細線，將易松散部位縫牢。鑲上相配的小珠子，以增添結飾的美觀?？梢栽诮Y的尾端，編一個簡單的小結，也可穿上珠子或飾物。線頭的處理要隱蔽，以免破壞美感。

編輯本段編、抽、修

編

根據結式和配飾，選定質地與色彩適宜的線以后，就可以開始編了。初學者不易把握編每一種結大約需要多長的線，就不妨截取一段較長的線來編。團錦結的編織步驟

如果結式要配個飾物作墜子，開始編時就要先把飾物穿在線的正中央，然后依照圖解的步驟，按部就班地去編。線路較為復雜的結式，常令初學者眼花繚亂，可以借重圖釘，逐步把線固定在硬紙盒上慢慢編盒子顏色宜淺才不費眼力。編時一面要注意線路走向，辨清線與線的關系，一面要留意線的紋路是否平整，盡量不要扭折。線與線之間的空間不妨留得寬一點，線路穿越會比較容易。編到后來，線條太密時，可以借用粗鉤針或鑷子幫住線頭穿越，鉤針不可太尖銳，以免把線鉤傷，產生「起毛」或「出絮」的現象，影響整個結的美觀。

抽

編的步驟完成之后，要將結子抽緊定形，這是整個編結過程中最重要也最困難的步驟。抽時不可操之過急，先認清要抽的那幾根線，然后同時均勻施力，慢慢抽緊，并且隨時注意編線有沒有發(fā)生扭折的現象。先把結的主體抽緊之后，再開始調整它的耳翼，(葉瓣或花瓣)的長短，自結的起端開始把多余的線向線頭的方向依次推移集中。在此操作之中，絕對不能讓結的主體松散，而且若遇線段扭折，要一邊抽，一邊用拇指與食指轉動線段，或者借用鑷子施力，使之平展過來。往往由于抽的方法不同，可得不同形狀的結子;這項技術的好壞，也會直接影響到結子外觀之美丑。所以在抽的時后，一定要拿出耐性，小心從事。編好以后便可以把圖釘全部拿掉，開始進行抽的步驟。抽的時后要先抽結的主體，同時不要操之過急，先得要認清要抽的是那些根線，然后再左右或上下同時均勻施力，慢慢抽緊。主體抽緊之后便不會松散了，這時可以把結子放在手中，開使逐個抽緊耳翼。抽時要把耳翼上過長的線段自然的起端向線頭方向依次慢慢集中，同時注意調整扭曲的線紋。進行抽結的時后，可以借用鑷子或鉤針把線往線頭方向抽拉。如果在線路復雜的地方，線紋有鈕折不平整的現象，也可以用鑷子或鉤針慢慢把線紋挑轉，調至平整為止。也可以一邊抽一邊用拇指和食指捏住線紋紐曲的線段，慢慢調整得平正。此外也要留意整個結形是否齊整、美觀，每個耳翼的長短、形狀是否拉至恰到好處。在編結的過承中，抽是最重要的一個步驟，如果技法得當，可以使結子挺整美觀。而利用不同的抽法也可以得到不同的結形，此中變化，相當巧妙。

修

結形調整得完全滿意之后，為了使之保持盡善盡美的狀態(tài)，有些容易松散之處，或垂掛飾物的著力處，最好選擇與結子同色的細線，很技巧的縫上幾針，結子就不會變形了。通常結子的上下兩頭是吃力之處，得用針線固定。縫時針腳要注意藏好，不要露出痕跡。結式固定之后，可以在適當的地方縫鑲上顏色相配的珠子，以增華美。珠孔夠大的珠子，可以在編的時后就穿在線上編進結中。通常珠孔都比線小，所以只好在結式固定以后再縫上去。接下來就可以再打一個簡單的小結，或穿上大珠子等飾物來收束整個結子。此處選用的飾物也要注意顏色、形狀和大小等能否與結的主體搭配得當。線頭的處理方法很多，可以打個簡單的小結，可以把現頭藏在結子里面，也可以使用金銀細線把線頭纏繞起來，這樣線頭就不會起毛了?？傊Y在編好、抽好之后，修的工夫還是不能馬虎，在這種地方就能見出力求完美的工藝精神。結形調整好之后，可用顏色相同的細線，很技巧的把結子容易松散或垂掛飾物著力的地方，稍縫幾針，把結固定，以免變形。通常結子的上下兩端為吃力處，最需要固定?？p時注意不要露出痕跡。在結子的耳翼或在適當的地方，可縫鑲上顏色相配的珠子，以增華美。珠孔夠大的珠子，可以在編的時后就穿在線上編進結中。用針鑲縫可以選擇最恰當的部位。要收束結子的時候，可以在結的尾端再打上一個簡單的小結，也可以在這里穿上一個大珠子或其他飾物，必須注意其顏色、形狀與大小是否能與結的本體相配。最后要處理線頭，不要讓散亂的線頭破壞美觀的結體。處理的方法很多，可以打簡單的小結或把線頭藏在結子里面，也可以使用金銀細線把線頭纏繞起來，纏繞時最好每纏數圈即縫一下，以免松散。因為結子是種精致的飾物，所以像線頭之類的小地方以不能疏忽，得要細心的處理、修整。此外，要使結藝更上層樓，審美的修養(yǎng)是必不可少的，選材、配色、結式設計飾物之搭配都需要敏悟靈通的審美能力。

編輯本段編結的用具與材料

工具編結主要是靠一雙巧手，古人編結時是讓線在雙中盤繞，就能編出各式優(yōu)美的結形。此為方便者學者，特別列出幾種可能用到的簡便工具。一根線要從別的線下穿過時，也可以利用鑷子和鉤針來輔助。結飾編好后，為固定結形，可用針線在關處稍微釘幾針。另外，為了修多余的線，一把小巧的剪刀是必須的。材料編制結飾時，最主要的材料當然是線，線的種類很多，包括絲、棉、麻、尼龍、混紡等等，都可用來編結，究采用那一種線，得看要編那一種結，以及結要做何用途而定。一般來講，編結的線紋路愈簡單愈好，一條紋路復雜的線，雖然未編以前看來很美觀，但是取來編結，在一般情況下，不但結的紋式盡被吞沒，而線的本身具有的美感也會因結子線條的干擾而失色。線的硬度要適中，如果太硬，不但在編結時操作不便，結形也不易把握；如果太軟，編出的結形不挺拔，輸廓不顯著，棱角不突出，但是扇子、風玲等具有動感的器物下面的結子，則宜采用質地較軟的線，使結與器物能合而為一，在搖曳中具有動態(tài)的韻律美。談到線的粗細，首先要看飾物的大小和質感。形大質粗的東西，宜配粗線；雅致小巧的物件，則宜配以較細的線。假如編一件不為合器物而純?yōu)樗囆g欣賞的獨立作品，譬如壁飾等一類室內裝飾品，則用線比較自由，不同質地的線，就可以編出不同的風格的作品來。選線也要注意色彩，為古玉一類古雅物件編裝飾結，線直選擇較為含蓄的色調，諸如咖啡或墨綠；然而為一些形制單調、色彩深沈的物件編配裝飾結時，若在結中夾配少許色調醒目的細線，譬如金、銀或者亮紅，立刻會使整個物件栩栩如生，璀璨痔目。除了用線以外，一件結飾往往還包括鑲嵌在結佇面的圓珠、管珠，做墜子用的各種玉石、金銀、陶瓷、琺瑯等飾物，如果選配得宜，就如紅花綠葉，相得益彰了。各色各類的線能夠編出許多形態(tài)與韻致各異的結。心里想編什么結，就得挑合適的線，如果顏色與質地不適宜，編出的結可能效果大打折扣。同時，一件結飾要講求整體美，不僅用線要得當，結子的線紋要平整，結形要勻稱，還有結子與飾物的關系也要多用心，兩者的大小、質地、顏色及形狀都應該能夠配合并相輔相成才好。用太硬的線編結，轉折操作較不方便；用太軟的線又不能編出結形挺拔、輸廓明顯的結。但是在扇子、風玲等具有動感的器物下面編的結子，則宜采用質地較軟的線，使結與器物能合而為一，搖曳生姿。

編輯本段引導幼兒學編織

心靈手巧能促進幼兒思維的快速發(fā)展，激發(fā)他們強烈的探索欲望，同時更有利于培養(yǎng)幼兒的合作能力和創(chuàng)造能力。引導幼兒嘗試編織中國結的活動，主要是受到了我們幼兒園濃厚的“民間藝術”教育大環(huán)境的影響。我們澧溪幼兒園在九十年代就進行了積極的探索和實踐，先以《民間游戲》為抓手，組織、鼓勵、引導幼兒學做民間游戲，這種游戲隨意性強，深受孩子們的喜愛，不僅使幼兒在游戲中感受到了身心的愉悅，而且增強了自信，對幼兒身心健康發(fā)展起到了良好的教育作用。在此基礎上我們幼兒園又以我國豐富的民間傳統(tǒng)文化作為契機，以“民間藝術”為切入點，從幼兒的身心發(fā)展特點出發(fā)，通過讓幼兒參與實踐，了解我國五千年多元燦爛的民族文化，從而激發(fā)幼兒愛祖國的良好情感。一、在欣賞“中國結”的基礎上，組織收集和創(chuàng)編活動。為了讓幼兒了解中國結，我先組織幼兒一起去尋找、收集，使幼兒從不同的角度、不同的方面去認識它，從而感知“中國結”的歷史淵源。許多幼兒把自己喜歡的中國結拿到幼兒園和小朋友一起欣賞、展示、交流時，幼兒之間的談話內容開始豐富多彩，有的幼兒說：“我的中國結上有魚，我很喜歡?！庇械挠變赫f：“我的中國結上有一個喜字！”……在幼兒的感染下，家長們也加入到我們的民間藝術活動中來，如：幫助我們收集編織的材料：土織花帶、各色包裝帶、絨線等等。在這一系列活動的過程中不僅使幼兒初步了解了一些民間藝術，也使幼兒得到美的情緒體驗和享受。中國結編織方法千變萬化，各種繞線過程環(huán)環(huán)相扣，很多編織的技能技巧不適合幼兒的活動，那么幼兒學編“中國結”應該從何入手？怎樣才能有效的把傳統(tǒng)的中國結融入到幼兒的活動之中？我查閱了大量的有關資料，并在許多教師的幫助下進行了大膽的嘗試。從幼兒的認知能力、動作技能、情感態(tài)度等方面出發(fā)，在傳統(tǒng)中國結的基礎上，自創(chuàng)了一些適合幼兒編織的中國結，同時制定了一系列中國結的編織活動方案。二、鼓勵幼兒嘗試編織活動，增強幼兒的自信心。雖然自創(chuàng)中國結的編織方法簡單，但也需要循序漸進、從易到難。我把學習編織中國結的活動分為三個階段： 1、第一階段：首先讓幼兒學習順著一個方向進行繞線（可以是從左到右，也可以是從右到左。方法有幼兒自己選擇，教師不加干涉），由于幼兒手指肌肉發(fā)育不完善，雙手協(xié)調能力差，所以當我引導幼兒進行活動時，針對年齡特點采用幾個主題活動：如：給小動物穿毛衣、顏色寶寶找朋友等，幫助幼兒掌握繞線的方法，逐步克服幼兒生理和心理的障礙，使他們在做做玩玩中學會編織的第一步——繞線。 2、第二階段：做手鏈。在繞線的基礎上學習打結。（傳統(tǒng)的手鏈編織由魚鱗結、玉米結等，這些編織比較繁瑣，不易于幼兒學習，所以我創(chuàng)編了簡易打結法）為了幫助幼兒掌握打結的方法，我編了一首打結的兒歌：兩個小朋友，一起手拉手，兩手抱一抱，變成好朋友。最后在完成打結的絲線上穿上各種自己喜歡的珠子，一個漂亮的手鏈完成了。把做好地各種手鏈放在表演區(qū)里供大家表演，這樣更激發(fā)起幼兒再次制作的興趣，使更多的幼兒參與到活動中來。 3、第三階段：學做簡易中國結——云雀結。在繞線、打結的基礎上學習云雀結。首先云雀結的編織方法并不難，只要巧妙地把繞線和打結有機的融為一體即可，但是在這其中有一個前后編織順序的問題，容易搞錯。于是我先把它的編織過程化為簡單的順口溜：小弟弟爬山坡，先從前面爬過去鉆進小山洞，再從后面爬過來鉆進小山洞。這樣幼兒比較容易掌握這種編織方法，而且前后順序不容易弄錯。其次教師要提供豐富的模板（注：開始制作的模板用塑料的，以后再用紙板的），讓幼兒在各種圖形上面進行練習，然后把編織好的圖形進行不同的組合和裝飾，這樣一個一個漂亮的中國結就完成了。最后把它們掛在走廊或活動室內供大家欣賞，在大家的稱贊中幼兒獲得了無比的滿足感和成功感，做中國結的興趣也越來越濃。中國結利用數學一筆畫的原理，為人們呈現了美妙的視覺效果，真是“中華一絕”！中國結有淵源的歷史，它的編法很有技術內涵，但是也要有好的線材才能讓它的美發(fā)揮到極致。注：中國結是只由一條線編織而成的?。?！

中國結怎么打

一、先捏住繩子中間位置，

把繩子捏出三個形狀的環(huán)，然后排成十字形，下端未成環(huán)的繩自然擺放，二、把中間的那個環(huán)彎下，讓它壓住右邊的環(huán)上。

三、把右邊的環(huán)往左邊翻壓，同時壓住中環(huán)和中線，并在左端露出環(huán)端。

四、把中繩的下端往上折翻，壓在右環(huán)的上面，同時要確保原先其他環(huán)的形狀不能發(fā)生改變。

五、將左環(huán)往右翻下，壓在上一步上翻中繩的上面，同時繼續(xù)往右穿過原先下壓的中環(huán)。

六、到了這一步，環(huán)上下左右就出現了4個頭，這時4頭平均用力，將三個環(huán)和中繩向四周拉緊，形成。

七、繼續(xù)用同樣的辦法將三個環(huán)以及中繩以相反的方向翻壓再穿出，這時候的環(huán)還是松散著的。

八、將四頭往四周均勻用力拉緊，這時的吉祥中國結圓滿完成

中國結怎樣結啊

一、先捏住繩子中間位置，

把繩子捏出三個形狀的環(huán)，然后排成十字形，下端未成環(huán)的繩自然擺放，二、把中間的那個環(huán)彎下，讓它壓住右邊的環(huán)上。

三、把右邊的環(huán)往左邊翻壓，同時壓住中環(huán)和中線，并在左端露出環(huán)端。

四、把中繩的下端往上折翻，壓在右環(huán)的上面，同時要確保原先其他環(huán)的形狀不能發(fā)生改變。

五、將左環(huán)往右翻下，壓在上一步上翻中繩的上面，同時繼續(xù)往右穿過原先下壓的中環(huán)。

六、到了這一步，環(huán)上下左右就出現了4個頭，這時4頭平均用力，將三個環(huán)和中繩向四周拉緊，形成。

七、繼續(xù)用同樣的辦法將三個環(huán)以及中繩以相反的方向翻壓再穿出，這時候的環(huán)還是松散著的。

八、將四頭往四周均勻用力拉緊，這時的吉祥中國結圓滿完成