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一、積累與運(yùn)用(24分)
1.根據(jù)拼音,在“田”字格里寫出漢字,書寫要規(guī)范、準(zhǔn)確,標(biāo)點(diǎn)要占格。(2分)
gěi zì jǐ yì diǎn xìn xīn,qián tú huì wú xiàn guāng
míng.
2.給下面選文中加點(diǎn)的字注音,根據(jù)所給的拼音寫漢字。(2分)
風(fēng)里帶來些新翻的泥土的氣息,混著青草味兒,還有各種花的香。都在微微潤濕的空氣里yùn niàng()()。鳥兒將巢安在繁花嫩葉當(dāng)中,高興起來了,呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨,唱出宛轉(zhuǎn)的曲子,跟輕風(fēng)流水應(yīng)和()著。牛背上牧童的短笛,這時候也成天嘹()亮地響著。
3.下列成語中有四個錯別字,請找出來加以改正。(2分)
返老還童德高望眾花枝招展繁弦急管
玲瓏賜透多姿多采無憂無慮心曠神貽
錯別字
改正
4.根據(jù)下列語句的意思,寫出相應(yīng)的成語。(2分)
(1)謹(jǐn)慎小心,絲毫不敢疏忽樣子。()
(2)形容辦事認(rèn)真,連最細(xì)微的地方也不馬虎。()
5.給下列句子加上標(biāo)點(diǎn),表達(dá)不同的意思。(2分)
(1)甲隊(duì)大敗乙隊(duì)獲得冠軍
(2)甲隊(duì)大敗乙隊(duì)獲得冠軍
6.根據(jù)語境,仿照畫線句子,接寫兩句,構(gòu)成語意連貫的一段話。(2分)
閱讀天地,聆聽萬籟,大自然一年四季都給人殷切的期盼。春,以她的勃勃生機(jī)動人心弦;夏,以她的熱情奔放激人奮發(fā);;
。
7.默寫填空。(每空1分,共14分)
(1),風(fēng)正一帆懸。
(2)幾處早鶯爭暖樹,。
(3)歷代詩人留下了無數(shù)吟詠花草的名句。如:白居易《錢塘湖春行》中的“,。”現(xiàn)代名家又何嘗遜色,如朱自清《春》中的“小草偷偷地從土里鉆出來,,?!睂懕M了春草的活力、質(zhì)感和顏色。
(4)孔子曰:“,?!蔽覀冊趯W(xué)習(xí)中要善于思考,要學(xué)會用腦筋學(xué)習(xí)。只有把學(xué)和思真正地結(jié)合起來,才能收到事半功倍的效果。
(5)“怎么,不高興我來嗎?”分別了多年的好友,如今笑盈盈地站在我面前開玩笑。我緊緊握住他的手,激動地說:“怎么會,孔子云:‘,?’我高興還來不及呢!”(填《論語》中的句子)
(6)曹操《龜雖壽》中表達(dá)詩人雄心壯志的千古名句是“,
;,?!?/p>
二、閱讀(40分)
(一)陳太丘與友期(12分)
陳太丘與友期行,期日中,過中不至,太丘舍去,去后乃至。元方時年七歲,門外戲。客問元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒:“非人哉!與人期行,相委而去。”元方曰:“君與家君期日中。日中不至,則是無信;對子罵父,則是無禮?!庇讶藨M,下車引之,元方入門不顧。
8.解釋下列加點(diǎn)的詞語。(3分)
⑴太丘與友期行()⑵去后乃至()
⑶元方時年七歲,門外戲()⑷尊君在不()
⑸相委而去()⑹下車引之()
9.下列各句中加點(diǎn)的“之”字與“下車引之”中的“之”用法相同的一項(xiàng)是
()(2分)
A.故時有物外之趣 B.吳欲之去南海
C.良愕然,欲毆之 D.邑八景之一地
10.翻譯文中畫橫線的句子(3分)
譯:
11.學(xué)習(xí)這短文能讓我們明白為人的一些道理,這些道理可以用兩個字來概括,
即和。(2分)
12.“八榮”之一就是要以誠信為榮。你能說出與誠信有關(guān)的諺語、成語、格言或故事嗎?(至少2個)(2分)
(1)
(2)
(二)小名(15分)
大約我的出生與水有關(guān),于是頗懂得斯文的外公順口給我起名叫
淼(miáo)兒。在“淼兒、淼兒”的呼喚中我慢慢長大了,到了要上學(xué)的年齡時,爸爸覺得該有個體面的學(xué)名才對,便為我取了個挺大眾化的名字,可家里人還是“淼兒、淼兒”地叫。特別是媽媽叫得尤為響亮頻繁。
不知為什么,隨著年齡的增長,再聽到家人喚我小名競有些不舒服了,好像有一種不被尊重的感覺。終于有一天,我在聽到媽媽又一聲“淼兒”的呼喚后,鄭重地對她說:“媽媽,我有大名的。別叫我小名好嗎?”然后我在媽媽驚愕的表情里走進(jìn)了自己的房間。
但媽媽終究還是改不了。
那天是我16歲生日聚會,好多同學(xué)都跑來了,家里的小客廳擠得滿滿的。我一邊給大家分發(fā)糖果,一邊忙不迭地說著謝謝。爸爸媽媽在廚房里忙著做菜,當(dāng)一碟碟香氣四溢的精美小菜端上餐桌時,同學(xué)萍將送給我的大蛋糕端了上來。我立刻連聲稱謝著打開了蛋糕盒。我喊道:“媽媽,拿刀子來!”
媽媽一邊遞過來一把瓜刀,一邊叮嚀:“淼兒,小心點(diǎn)!”
“咦!你原來叫淼兒呀,挺好玩的名字!”
萍?xì)g快地叫著,同時在空中打了一個別致的手勢。朋友們也善意地哄笑起來,我的臉唰地紅到了耳根。
晚上,臨睡覺時,我推開了媽媽的房門。倚著門框,又一次對她說:“媽媽,我不是說過嘛,別叫我小名!”語氣里已有了幾分不耐煩。媽媽的臉上呈現(xiàn)出一種復(fù)雜的表情,看了走進(jìn)來的爸爸一眼,嘆了口氣:“對不起!高翔!”可我聽出我的名字在她口中卻變得十分生硬,似乎很繞口。
沒多久,我要離開家到數(shù)百里外的一座城市去讀書。
不知怎的。媽媽竟在短短的幾天內(nèi)學(xué)會了很有味地叫我的大名,而且同以前叫我小名時那樣順口熟練。我自然很高興。
分別的那一天,爸媽一起送我去車站,爸爸一直喋喋地叮三囑四,媽媽則沉默著,顯得有些黯然。我大人似的笑笑,反過來撫慰著他們:“放心吧,沒事的,我已不是孩子了?!?/p>
火車開動的剎那,我從車窗探出頭去,同他們揮手告別,一直不言不語的媽媽突然抬起了頭,眼里竟有了淚。她追著,跑著,揮動雙手,脫口喊了出來——
“寫信回來。淼兒!”
我稍稍一愣,心里似乎被什么東西猛撞了一下,淚水奪眶而出。
13.本文貫穿全篇的線索是。(1分)
14.現(xiàn)在的“我”為什么不喜歡媽媽叫自己的小名?聯(lián)系全文概括出兩點(diǎn)原因。(4分)
(1)
(2)
15.作者是用哪一具體事例來說明媽媽“終究還是改不了”的?請用簡明的語言概括出來,不超過15個字。(2分)
16.“我”曾兩次抗議媽媽喊“我”小名,這兩次抗議在語氣上有什么不同?媽媽的表情如何?(摘引原文回答)(4分)
第一次抗議的語氣,媽媽的表情;
第二次抗議的語氣,媽媽的表情。17.為什么媽媽在送別“我”的時候脫口喊出了“我”的小名?(2分)
18.結(jié)尾一段中的“什么東西”應(yīng)該是指什么?(2分)
(三)(15分)
①這是一個真實(shí)的故事。
②那年,女孩剛上大學(xué),她住在有六個人的宿舍。另外五個女孩家里的條件都非常好,而女孩家里很窮。她的穿著非常樸素,人長得瘦小而且有點(diǎn)兒黑,除了那雙烏黑明亮的眼睛,女孩跟打扮漂亮的舍友比起來,就像是天鵝群里的丑小鴨。
③正因?yàn)檫@樣,女孩很自卑,臉上總是掛著憂郁的神情。她盡管努力,但成績平平。
④女孩的舍友陸續(xù)地過生日,她們在高檔的卡拉OK廳或充滿浪漫情調(diào)的酒吧開生日Party。女孩參加Party的時候,總是坐在角落,默默地看著鮮花、禮物和祝福一齊擁向幸福的壽星。
⑤而女孩的生日總是被人忘記,因?yàn)樗约阂渤3_z忘了它。女孩偶爾也會有想起的時候,她不奢望開一個生日Party,但她希望有一天,有一個人忽然記起了她的生日,送給她一張賀卡,對她說“生日快樂”,女孩就心滿意足了??墒?,從沒有一個人為她這樣做。有一次,她的生日已經(jīng)過去很久很久了,她的舍友忽然想起,問她:“你的生日是不是已經(jīng)過了?”女孩愣了一會兒才想起自己的生日的確早已過了。于是大家淡淡地笑笑,不了了之。
⑥在大三上學(xué)期的一天,女孩坐在圖書館一個靠窗的位置,認(rèn)真地看書。那天,外面的陽光燦爛而明媚,透過玻璃照在了她的身上。女孩因這陽光而心情明朗起來,她轉(zhuǎn)頭望著窗外,只見陰密的小樹林,有葉子飄飄柔柔地落下,鋪滿了草地,陽光透過樹葉的縫隙,碎成點(diǎn)點(diǎn)金斑,隨秋風(fēng)起舞。南國的晚秋總是這樣的華麗而富有生氣。女孩突然想起,今天就是自己的生日,二十年前的今天,有一個小生命哭泣著降臨,而二十年的生命歷程,更是一首美好的樂章??墒亲约簠s從來沒有發(fā)覺這種美麗。女孩剎那間醒悟,當(dāng)自己一個人跋涉時,如果沒有人為你祝福,那就自己祝福自己。生命的旅途常常會有挫折,會有苦難,這時候需要一種勇氣,一種鼓勵。
⑦女孩到蛋糕店,為自己訂了一個蛋糕。剩下來的時間里,她到地?cái)偵希I了一套衣服,很便宜,但她穿上它后,整個人煥然一新。然后她開始制定自己的奮斗目標(biāo)和學(xué)習(xí)計(jì)劃。那一天,女孩感到前所未有的快樂。
⑧晚上,女孩提著蛋糕和一袋零食回到宿舍。當(dāng)她把蛋糕擺在桌上時,舍友驚呼:“今天是你的生日?”女孩微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭,于是大家都圍攏過來,祝福她生日快樂。因?yàn)闆]有一個人記起她的生日,因此沒有一個人準(zhǔn)備禮物,但女孩心中早已溢滿了幸福。女孩在搖曳的燭光中許愿,祝福自己勇敢、快樂并堅(jiān)韌不拔。
⑨從那以后,大家發(fā)現(xiàn)女孩似乎變了一個人,臉上掛著自信的笑容,人也變得越來越美麗。女孩開始參加學(xué)校的各種大賽,獲得了許多的獎項(xiàng),而且學(xué)習(xí)成績直線上升。后來,愛好文學(xué)的她開始在報刊上發(fā)表文章,再后來,女孩成為一所名牌大學(xué)的碩士研究生。在夢想慢慢實(shí)現(xiàn),即將踏上人生的另一個旅途時,女孩終于牢記二十歲生日那天對自己說的話:如果沒有人為你祝福,那就自己祝福自己。
⑩而這個女孩就是我,如今坐在明亮的教室里寫下這段文字,感謝生活,感謝生活,更感謝自己,因?yàn)樽约航o了自己勇氣和希望。
19.文章運(yùn)用了前后對比的手法,請找出對應(yīng)的語句填空:(3分)
①以前的女孩:人長得瘦小而且有點(diǎn)兒黑,……就像是天鵝群里的丑小鴨。
后來的女孩:
②以前的女孩:她盡管努力,但成績平平。
后來的女孩:
③使她發(fā)生這么大變化的原因是:
答:
20.請揣摩下列句中加點(diǎn)詞語,并按要求完成以下兩題。(2分)
①“而女孩的生日總是被人忘記……”“從沒有一個人為她這樣做?!本渲屑狱c(diǎn)詞語說明什么?
答:
②“但女孩心中早已溢滿了幸福”句中加點(diǎn)詞語“溢滿”能否改為“充滿”,為什么?
答:
21.第⑥自然段寫道:“女孩因這陽光而心情明朗起來”,本段的景物描寫中對應(yīng)“心情明朗”的語句有
(2分)
22.文中為什么反復(fù)出現(xiàn)“如果沒有人為你祝福,那就自己祝福自己”這句話?(3分)
答:
。
23.請參考“如果沒有人為你祝福,那就自己祝福自己”這句話為文章起一個題目,不超過6個字(2分)
24.女孩的故事讓你讀懂了什么?(3分)
答:
(四)晉祠(文/梁衡)(14分)
從山西省太原市西行40公里,有一座懸甕山。在山下的參天古木中,林立著100多座殿堂樓閣和亭臺橋榭。悠久的歷史文物同優(yōu)美的自然風(fēng)景渾然融為一體,這就是著名的晉祠。
晉祠的美,在山,在樹,在水。
這里的山,巍巍的,有如一道屏障;長長的,又如伸開的兩臂,將晉祠擁在懷中。春日黃花滿山,徑幽香遠(yuǎn);秋來草木蕭疏,天高水清。無論什么時候拾級登山都會心曠神怡。
這里的樹,以古老蒼勁見長。有兩棵老樹:一棵是周柏,另一棵是唐槐。那周柏,樹干勁直,樹皮皴裂,頂上挑著幾根青青的疏枝,偃臥在石階旁。那唐槐,老干粗大,虬枝盤曲,一簇簇柔條,綠葉如蓋。還有水邊殿外的松柏槐柳,無不顯出蒼勁的風(fēng)骨。以造型奇特見長的,有的偃如老嫗負(fù)水,有的挺如壯士托天,不一而足。圣母殿前的左扭柏,拔地而起,直沖云霄,它的樹皮上的紋理一齊向左邊擰去,一圈一圈的,紋絲不亂,像地下旋起了一股煙,又似天上垂下了一根繩。晉祠在古木的蔭護(hù)下,顯得分外幽靜、典雅。
這里的水,多、清、靜、柔。在園里信步,但見這里一泓深潭,那里一條小渠。橋下有河,亭中有井,路邊有溪。石間細(xì)流脈脈,如線如縷;林中碧波閃閃,如錦如緞。這些水都來自“難老泉”。泉上有亭,亭上懸掛著清代著名學(xué)者傅山寫的“難老泉”三個字。這么多的水長流不息,日日夜夜發(fā)出丁丁冬冬的響聲。水的清澈真令人叫絕,無論多深的水,只要光線好,游魚碎石,歷歷可見。水的流勢都不大,清清的微波,將長長的草蔓拉成一縷縷的絲,鋪在河底,掛在岸邊,合著那些金魚、青苔以及石欄的倒影,織成一條條大飄帶,穿亭繞榭,冉冉不絕。當(dāng)年李白來到這里,曾贊嘆說:“晉祠流水如碧玉”。當(dāng)你沿著流水去觀賞那些亭臺樓閣時,也許會這樣問:這幾百間建筑怕是在水上飄著的吧!
然而,最美的還是祖先留給我們的古代文化。這里保存著我國古建筑中的“三絕”。
一是圣母殿。它建于宋天圣年間,重修于宋崇寧年間(1102年),這是全祠的主殿。殿外有一周圍廊,是我國古建筑中現(xiàn)存最早的帶圍廊的宮殿。殿寬七間,深六間,極為寬敞,卻無一根柱子。原來屋架全靠墻外回廊上的木柱支撐,廊柱略向內(nèi)傾,四角高挑,形成飛檐。屋頂黃綠琉璃瓦相間,遠(yuǎn)看飛閣流丹,氣勢十分雄偉。殿堂里的宋代泥塑圣母像及31尊侍女像、4尊女官像,是我國現(xiàn)存宋代泥塑中的珍品。侍女或梳妝,或?yàn)?,或奏樂,或歌舞,形態(tài)各異,形體豐滿俊俏,面貌清秀圓潤,眼神生動,衣紋流暢,真是巧奪天工。
二是殿前柱上的木雕盤龍。這是我國現(xiàn)存最早的盤龍雕柱,雕于宋元佑二年(1087年)。八條龍各抱一根大柱,怒目利爪,周身風(fēng)從云生,一派生氣,距今雖已近千年,鱗甲須髯,仍然像要飛動,不能不叫人嘆服木質(zhì)的優(yōu)良與工藝的精巧。
三是殿前的全沼飛梁。這是一個方形的荷花魚沼。沼上架起了一個十字形的飛梁,下面由34根八角形的石柱支撐。橋邊的欄桿和望柱形狀奇特,人行橋上,可以隨意左右。這種突破一字形的十字飛梁,在我國古建筑中也是罕見的。
以圣母殿為主體的建筑群還包括獻(xiàn)殿、牌坊、鐘鼓樓、金人臺、水鏡臺等,都造型十樸優(yōu)美,做工精巧。全祠除這組建筑外,還有朝陽洞、三臺閣、關(guān)帝廟、文昌宮、水母樓、勝瀛樓、景清門等,都依山傍水,因勢起屋,或架于碧波之上,或藏于濃陰之中,各有不同的情趣。
園中的許多小品,也極具匠心。比如有一座假山,山上一掛細(xì)泉垂下,就在下面立著一個漢白玉的石雕小和尚,光光的腦門,笑瞇瞇的眼神,雙手齊肩,托著一個石碗接水。那水注入碗中,又濺到腳下的潭里,總不能盛滿碗。再如清清的小溪旁,有一只石雕大虎,兩只前爪抓著水邊的石塊,引頸探腰,嘴唇剛好沒入水面,那氣勢好像要吸盡百川似的。歷代文人墨客都喜愛晉祠這個好地方,山徑旁的石壁和殿廊的石碑上,留著不少名人的題詠,詞工句麗,書法精湛,為湖光山色平添了許多風(fēng)韻。
晉祠,真不愧為我國錦繡河山中一顆璀璨的明珠。
25、用文中的一個句子概括晉祠的總特點(diǎn)。(1分)
答:。
26、關(guān)于本文的結(jié)構(gòu)特點(diǎn),下面選項(xiàng)中正確的是。(2分)
A、總分式 B、分總式 C、總分總式 D、平行式
27、本文是一篇說明文,可是卻有許多生動的描寫,還有議論、抒情,請各找出一例來填入下面的橫線上。(3分)
答:描寫:
議論:
抒情:
28、寫圣母殿的段采用了哪一種說明順序:,是由到
說明的。寫園中小品的段說明順序是:,是由到
說明的。(2分)
29、將“像地上旋起了一股煙?!敝械摹靶备臑椤熬怼焙貌缓??請說明理由。(2分)
答:
30、作者怎樣寫晉祠的水的?請做簡要的分析。(2分)
答:
31、為了準(zhǔn)確清楚地說明晉祠,作者運(yùn)用了多種說明方法。請你結(jié)合文章內(nèi)容舉出一例,并說說這種說明方法的好處。(2分)
答:
三、寫作。(40分)
32.題目:真
要求:1.先把題目補(bǔ)充完整再作文。
2.寫一篇以敘事為主的記敘文,要寫出真情實(shí)感。
3.文中不要出現(xiàn)真實(shí)的校名和人名。
4.字?jǐn)?shù)在600字左右。
參考答案
一、1、給自己一點(diǎn)自信,前途會無限光明。(2分)
2、醞釀、應(yīng)和(hè)、嘹(liáo)(2分)
3、
錯別字眾賜采貽
改正重剔彩怡
4、小心翼翼一絲不茍(2分)
5.給下列句子加上標(biāo)點(diǎn),表達(dá)不同的意思。(2分)
(1)甲隊(duì)大敗,乙隊(duì)獲得冠軍。
(2)甲隊(duì)大敗乙隊(duì),獲得冠軍。
6.根據(jù)語境,仿照畫線句子,接寫兩句,構(gòu)成語意連貫的一段話。(2分)
閱讀天地,聆聽萬籟,大自然一年四季都給人殷切的期盼。春,以她的勃勃生機(jī)動人心弦;夏,以她的熱情奔放激人奮發(fā);秋,以她的成熟輝煌(或“豪爽瀟灑”)奪人
魂魄;冬,以她的純潔寧靜(或“不畏嚴(yán)寒”)令人深思。
7、略
二、閱讀理解(本題滿分40分)
(一)陳太丘與友期(12分)
8.解釋下列加點(diǎn)的詞語。(3分)
⑴期(約定)⑵乃(才)⑶戲(玩耍)⑷不(通“否”)
⑸委(舍下、丟下)⑹引(牽、拉)
9. c(2分)
10.譯:您跟家父約好正午一同出發(fā),您正午不到,就是不講信用;對著人家的兒子罵他父親,就是失禮。(3分)
11.即信和禮。(2分)
12.(2分)
(1)一言既出,駟馬難追。(1分)(2)誠信是做人之本。(大意正確即可。)(1分)
(二)小名(15分)
13、小名(或“我”的小名)(1分)
14、(1)有一種不被尊重的感覺(或:認(rèn)為自己長大了)(1分)
(2)在同學(xué)面前沒有面子(或:感到難堪)(1分)
15、媽媽在生日聚會上叫“我”的小名。(2分)
16、鄭重驚愕不耐煩復(fù)雜(4分)
17、因?yàn)樵趮寢屟壑校瑑号疅o論長到多大,總是她放心不下的孩子,而小名則是她最自然、最鐘愛的稱呼,所以在道別時,媽媽仍然是情不自禁地喊出“我”的小名。(大意正確即可。)(2分)
18、對母親的愧疚、依戀(1分)以及突然感悟到的母愛(1分)。
(三)(15分)
19、(3分)
①臉上掛著自信的笑容,人也變得越來越美麗。(1分)
②獲得了許多的獎項(xiàng),而且學(xué)習(xí)成績直線上升。再后來,女孩成為一所名牌大學(xué)的碩士研究生。(1分)
③女孩在二十歲生日時,通過自我祝福,自我鼓勵,給了自己勇氣和希望。(1分)
20.①寫出舍友們對女孩的生日一直不太關(guān)心。(意思對即可)(1分)
②“充滿”只是滿的意思,“溢滿”的意思是充滿而流出來(1分)“溢滿”的程度更高,更能表現(xiàn)小女孩無比幸福(1分)
21.外面的陽光燦爛而明媚,透過玻璃照在了她的身上。(1分)陽光透過樹葉的縫隙,碎成點(diǎn)點(diǎn)金斑,隨秋風(fēng)起舞。(1分)
22.反復(fù)出現(xiàn)起到強(qiáng)調(diào)作用,(1分)這句話既是文章的中心,也是作者要告訴我們的一個道理:在困難無助的時候應(yīng)該學(xué)會自我鼓動。(2分)
23.為自己祝福(或:祝福自己、自己祝福自己)(2分)
24.人在身處困境的時候(1分)應(yīng)該樹立信心,學(xué)會自強(qiáng)自立。堅(jiān)韌不拔,實(shí)現(xiàn)自我的人生價值。(2分)(也可用文章中的句子,意思對即可給分。)
(四)晉祠(14分)
25、悠久的歷史文化與優(yōu)美的自然景物渾然融為一體。(1分)
26、C(2分)
27、描寫:春日黃花滿山,徑幽香遠(yuǎn);秋來草木蕭疏,天高水清。
議論:最美的還是祖先留給我們的古代文化。
抒情:晉祠,真不愧為我國錦繡河山中一顆璀璨的明珠。(1分)
(用文章中的句子,意思對即可給分)(3分)
28、空間順序由外到內(nèi)邏輯順序由概括到具體(2分)
29、不好。因?yàn)椤靶弊中蜗蟮乇憩F(xiàn)出了“向左擰,一圈一圈”的樣子?!熬怼弊植荒墚a(chǎn)生如此效果。(2分)
30、作者用比喻、排比、對偶等修辭手法,生動地描繪了晉祠水的多、清、靜、柔四大特點(diǎn),語言優(yōu)美形象。(2分)
31、例:從山西省太原市西行40公里,有一座懸甕山。在山下的參天古木中,林立著100多座殿堂樓閣和亭臺橋榭。悠久的歷史文物同優(yōu)美的自然風(fēng)景渾然融為一體,這就是著名的晉祠。(或第1自然段)用列數(shù)據(jù)的說明方法,(1分)準(zhǔn)確地說明了晉祠的地理位置晉祠歷史悠久(用文章中的句子,意思對即可給分)(1分)(2分)
用紙巾怎么折菊花如下:
1、貯備好紙巾,或者衛(wèi)生紙。準(zhǔn)備一支膠棒,或者膠水、雙面膠之類。只要能夠能將紙粘起來的東西都可以。
2、用剪刀慢慢剪開折疊在一起的紙巾。分開來剪會比較麻煩,折疊起來剪會效率高一些。剪好的的紙巾平鋪開來,看看哪里知否還需要修改一下。最好能剪得粗細(xì)一致,這樣比價好看。
3、用膠棒(膠水)等沿著沒有剪開的一邊涂??梢赃m當(dāng)多涂幾遍,這樣粘起來更牢固。慢慢將紙巾卷起來。
4、慢慢卷,不要著急,否則手上容易弄上膠水,卷好之后,用手按壓一下,這樣紙花才會牢固。將卷好的紙花進(jìn)行調(diào)整。黏連在一起用手將紙分開,可以用手抖一下,這樣花卉迅速蓬松起來。
菊花是菊科菊屬多年生草本植物。由某些野生菊經(jīng)種間雜交演化而來的;莖多分枝,基部木質(zhì)化;單葉互生,多卵圓形,邊緣具粗大鋸齒或深裂;頭狀花序,外圍為舌狀花,大小、形狀變化很大,有平瓣、匙瓣等多種;中心為筒狀花,常稀少或闕如;不同的瓣形,形成不同的花型、顏色、品種?;ㄐ蛳聻榭偘?,舌狀花多為雄性花,筒狀花為兩性花,雌蕊柱頭兩歧。
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