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包裝紙?jiān)趺窗b花束
包裝紙包裝花束步驟如下:
1、選擇紙張。
你可以用幾乎任何一種紙來(lái)包裝花。如果你想要一個(gè)簡(jiǎn)單的經(jīng)典外觀,選擇普通的棕色牛皮紙。為了看起來(lái)更時(shí)髦,選擇包裝紙或裝飾包裝紙。要獲得獨(dú)特的外觀,請(qǐng)考慮使用:報(bào)紙、
舊書的書頁(yè)、樂(lè)譜、彩色薄紙。
2、把花放在紙上。
用橡皮筋固定你花莖的中間。這將使它們更容易包裝,并防止它們?cè)谀愕募垙埳仙㈤_(kāi)。把花放在紙上,讓橡皮筋和紙的折疊邊對(duì)齊。一小部分莖會(huì)被包起來(lái)。然而,花應(yīng)該覆蓋大量的紙,同時(shí)暴露大量的莖干。
3、把紙對(duì)折。
把你的紙放在桌子上,這樣印刷或著色的一面面朝下。把離你最近的一邊向上翻過(guò)來(lái),這樣你就可以把它折疊到一半左右。以一定角度折疊紙張,使一些平坦的一面暴露出來(lái)。如果不用彩紙,仍然應(yīng)該把紙折疊成一個(gè)角度。這將在包裝好的花束中產(chǎn)生裝飾性褶皺。
4、把紙包在花上。
把紙的一面折起來(lái),蓋在花上,這樣紙就能到達(dá)另一面。然后你可以把花束卷起來(lái),這樣所有的紙都被包起來(lái),或者你可以把花的另一面折疊起來(lái)。這種方法會(huì)使花束有一點(diǎn)錐形,并且可以很好地包裹不同大小的花。
5、取幾張透明雙面膠帶,放在重疊的紙上。
將貼好的花束壓在一起,這樣當(dāng)你移開(kāi)手時(shí),包好的花束不會(huì)散開(kāi)。如果你沒(méi)有帶子,你可以用麻繩或細(xì)繩。你只需要把繩子或麻繩包緊,這樣紙就不會(huì)打開(kāi)了??梢栽诩埖牡撞坷p繞一個(gè)蝴蝶結(jié)來(lái)完成你的花束,蝴蝶結(jié)與花莖相交。
花店里的棉花叫什么
棉鈴
棉花團(tuán)子不是花,其實(shí)是結(jié)成的小果子。棉花真正開(kāi)的花是乳白色或粉紅色的,在花瓣掉落之后,就會(huì)結(jié)出綠色的小果,名叫“棉鈴”。然后茸毛會(huì)從棉鈴內(nèi)部的棉籽上開(kāi)始長(zhǎng)出,慢慢充滿棉鈴,成熟,破裂,就變成了棉花。棉花的外形類似云朵形態(tài),白色、柔軟自然就會(huì)呈現(xiàn)出一種美好溫暖的感覺(jué)。通常在花藝作品應(yīng)用率中不遜色于玫瑰、百合等常用花材……棉花以一種更加清新自然的形態(tài)來(lái)溫暖。用棉花做花束,白白的軟軟的,干凈的只有草本香。有時(shí)候花藝師還會(huì)將其和永生花、狗尾草、麥穗、松果,等搭配在一起,別具一格,是花藝創(chuàng)作很好的選擇。中國(guó)人自古以來(lái)便對(duì)紅色花材鐘愛(ài)有加,所以棉花作為花材最初只是從國(guó)外開(kāi)始流行。但是隨著國(guó)人審美的不斷變化,棉花搭配葉材,用包裝紙簡(jiǎn)單的包裝,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的風(fēng)格又吸引了人們的眼球,故而也被越來(lái)越多的國(guó)內(nèi)人接受,被花藝師在創(chuàng)作的時(shí)候所采用。棉花不像鮮花那樣,需要水養(yǎng)有一定的保鮮期,從花店買的棉花可以直接用作干花。不需太多也可以呈現(xiàn)出文藝范十足的格調(diào)。
作為花藝作品中的材料,棉花有著獨(dú)特的美感,無(wú)論是門框還是桌上的飾物,都能賦予各處美麗與愜意氛圍!雖然棉花不屬于花,但是它具有花的姿態(tài)和氣韻,潔白如它,自繞著柔和光圈,散發(fā)出溫和氣質(zhì),引人注目,使人愛(ài)不釋手。如此說(shuō)來(lái),棉花這樣溫暖的東西一旦賦予某種“色彩”,便會(huì)破壞了這份美好。棉花,不僅能夠穿在身,還能用眼睛欣賞、愉悅心靈!
簡(jiǎn)單包裝花束的最內(nèi)層包裝紙應(yīng)是什么顏色的
最內(nèi)層包裝紙的顏色也應(yīng)該是和花對(duì)照啊。
比如說(shuō)如果是紅玫瑰的話,那么最內(nèi)層包裝紙就應(yīng)該是那種深藍(lán)色或者是紫色,這樣能夠顯出紅玫瑰的嬌艷。
可是如果這個(gè)玫瑰嗯是藍(lán)色妖姬的話,你當(dāng)然不能用這個(gè)顏色了,那就靠踩了。
其實(shí)最簡(jiǎn)單的就是用透明的就不會(huì)出錯(cuò)了。
教師節(jié)送花能用白色禮物紙包裝嗎
這個(gè)問(wèn)題不大,但最好還是不要是白色的,不要用純白色的最好搭配一些其他的顏色,最好用彩色的紙包裝起來(lái)。
1.不能損壞教師節(jié)禮物本身的形象
沒(méi)有“只有對(duì)花進(jìn)行才會(huì)漂亮”的規(guī)定。包裝只是起到一種輔助作用,主體還是花本身,所以在包裝的過(guò)程中不能損壞花本身的形象。
2.要符合顧客的要求
包裝時(shí),不僅要滿足顧客的要求,同時(shí)還要考慮到接受禮物一方的年齡、性別、愛(ài)好,等等。
3.要結(jié)合時(shí)間、場(chǎng)所、目的、氣氛等
在包裝前先要了解顧客教師節(jié)禮物的目的,是祝賀用,是表達(dá)愛(ài)意用,還是看望病人用,不同的情況要選擇不同的包裝。
4.不能只局限于自己熟練的包裝方式
不能只用自己最熟練的方法,這樣不僅沒(méi)有進(jìn)步,而且會(huì)離流行越來(lái)越遠(yuǎn)。要選擇符合流行趨勢(shì)的包裝方法,并且努力在此基礎(chǔ)上創(chuàng)造出新的包裝方法。
5.盡量使教師節(jié)鮮花在運(yùn)送時(shí)保持新鮮度,并且防止被損壞。
做花束的教師節(jié)鮮花要做保鮮處理,做花束時(shí)前,先將教師節(jié)鮮花在浸有保鮮劑的容器里進(jìn)行浸泡。在包裝時(shí)要考慮到教師節(jié)鮮花在包裝后運(yùn)送所需要時(shí)間的長(zhǎng)短及路途的遠(yuǎn)近。要做到在運(yùn)送的過(guò)程中包在花莖下面的水不會(huì)流出來(lái),并且選擇能長(zhǎng)時(shí)間維持教師節(jié)禮物新鮮的包裝。
6.要在成本上多費(fèi)心思
雖然使教師節(jié)禮物的商品性提高,但間不是所有的花都是包得越華麗越好。過(guò)分的包裝會(huì)增加成本,所以要把握好度,不要浪費(fèi)。
7.靈活運(yùn)用各種裝飾品
靈活運(yùn)用緞帶、珠片、亮粉等一些小裝飾品都可以為包裝增色不少。
8.完成后一定要再次審查整體
完成包裝后要檢查一下整體是否平衡,是否結(jié)實(shí)等。
9.要告知顧客教師節(jié)禮物的要領(lǐng)及保養(yǎng)方法
完成包裝交給顧客時(shí)要告知對(duì)方持花的要領(lǐng)、運(yùn)送方法、保養(yǎng)的知識(shí)及教師節(jié)禮物的禮儀等,同時(shí)可免費(fèi)贈(zèng)送一小袋教師節(jié)鮮花保鮮劑給顧客,以延長(zhǎng)花期,高品質(zhì)的教師節(jié)送花訂花和花束會(huì)吸引顧客的再次購(gòu)買。
教師節(jié)送花推薦:愛(ài)麗絲夢(mèng)境
花材:粉佳人粉玫瑰6枝,白玫瑰6枝,搭配適當(dāng)綠葉
包裝:銀灰色不織布,粉色吊花壓紋紙,米白色緞帶花結(jié)
包裝花束方法
材料:玫瑰、硬紙板、吸水管、紙張包裝紙、透明玻璃紙、蝴蝶結(jié)、小飾品等
步驟
1、找塊硬紙板當(dāng)?shù)?,裁切成長(zhǎng)條,黏貼上白色包裝紙,折成凹槽狀。
2、再配上別種顏色的包裝紙于紙板上,較有層次變化感。
3、放上主花玫瑰,再搭配其它配花和葉子,枝腳需加上小水管以利吸水。
4、再將花擺放成有高低有致協(xié)調(diào)感,束起來(lái),尾端先用紙稍微包一下。
5、再包一張透明玻璃紙,順著紙板黏貼,接著配上其它顏色包裝紙。
6、一層一層包裝,取一主色包裝紙斜放,較有變化活潑。
7、可利用訂書機(jī)稍微固定,以利包裝。
8、再利用之前多余的包裝紙配色看看。
9、如果感覺(jué)包裝層次夠的話,就可用準(zhǔn)備束起來(lái)。
10、邊用膠帶束起來(lái),邊調(diào)整包裝紙。
11、花束在包裝紙層層包裝下,再加上一顆小紅心和系上蝴蝶結(jié)。
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