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一、概念不同。
1、簡筆畫是通過目識、心記、手寫等活動，提取客觀形象最典型、最突出的主要特點，以平面化、程式化的形式和簡潔洗練的筆法，表現(xiàn)出既有概括性又有可識性和示意性的繪畫。
2、素描的操作定義：使用單一顏色繪畫工具而在畫面載體上按照一定的繪制原則而有意塑造物體形態(tài)的美術(shù)活動。
二、特點不同。
1、簡筆畫，是把復(fù)雜的形象簡單化，形體結(jié)構(gòu)是繪畫最基本的要素，各種物體都有自己獨特的構(gòu)成因素，結(jié)構(gòu)形勢及比例關(guān)系，平面化的簡筆畫，表現(xiàn)2維的平面結(jié)構(gòu)比較簡便。
2、素描具備了自然律動感。不同的筆觸營造出不同的線條及橫切關(guān)系和節(jié)奏、主動與被動的周圍環(huán)境、平面、體積、色調(diào)、及質(zhì)感。
擴展資料：
素描分類：
一、素描從目的和功能上說；一般可分為創(chuàng)作素描和習(xí)作素描兩大類。
二、寫生素描在表現(xiàn)內(nèi)容上分為靜物、動物、風(fēng)景、人像及人體素描等。
三、素描從繪畫傳統(tǒng)的角度說，素描又可分為中國寫意傳統(tǒng)的素描和西方寫實傳統(tǒng)的素描兩種。
四、素描從作畫時間概念上說，素描可分為長期素描、速寫、默寫等。
五、素描從使用工具上分為鉛筆、炭筆、鋼筆、毛筆、水墨、粉筆、紙筆或兩種工具穿插使用的素描。
參考資料來源：百度百科_素描
百度百科_簡筆畫
素描與簡筆畫是2回事，素描相對簡筆畫更為專業(yè)的繪畫手法，后者是為兒童的構(gòu)圖簡單的簡易繪畫手法；附圖見文后：
素描，廣義上的素描，涵指一切單色的繪畫，起源于西洋造型能力的培養(yǎng)。狹義上的素描，專指用于學(xué)習(xí)美術(shù)技巧、探索造型規(guī)律、培養(yǎng)專業(yè)習(xí)慣的繪畫訓(xùn)練過程。
素描，是繪畫的基礎(chǔ)，繪畫的骨骼；也是最節(jié)制、最需要理智來協(xié)助的藝術(shù)。初學(xué)繪畫的人一定要先學(xué)素描，素描畫得好的人，油畫自然畫得好。素描的起源，普通都是以文藝復(fù)興開始，事實上希臘的瓶繪、雕塑都有良好的素描基礎(chǔ)。初期的素描是視為繪畫的底稿，例如作壁畫先要有構(gòu)想的草稿，然后有素描的底稿，同時也要有手、臉部分精密素描圖。作壁畫習(xí)慣上是不看模特兒寫生的，完全要靠使先準備的習(xí)作素描和畫家的記憶。近代素描，已脫離了原來的底稿和及作的地位，可以成為藝品來欣賞。畫素描的態(tài)度不只培養(yǎng)描寫力，同時也培養(yǎng)造型的能力，最后僅僅是素描也可視為作品來欣賞。相反的單看油畫作品就可知道作者在素描上的造詣如何。因此，素描是繪畫的基礎(chǔ)，也是繪畫的骨骼，是故學(xué)畫的人無論如何要先認真學(xué)素描。素描在嚴格的解釋上，只有單色的黑與白，但如加上淡彩或顏色，仍可認作素描。君友會美術(shù)文獻依素描的表現(xiàn)方法分成：一、以描畫材料來看可分成木炭素描、鉛筆素描、炭精素描、鋼筆素描、銀筆素描、毛筆素描等。二、以所畫的題材可分成石膏像素描，風(fēng)景素描，靜物素描、人體素描、幻想素描。三、依素描的目的又可分成作為構(gòu)想的素描、用作畫稿的素描、速寫、作品、習(xí)作。
《簡筆畫》，主要以2-4歲小小孩為主要對象，構(gòu)圖簡單，形象可愛，分為一筆畫、二筆畫、連點畫、涂色畫、簡筆畫等五本，孩子能從最簡單的點、線學(xué)起，一步一步深入，漸漸掌握學(xué)畫構(gòu)圖技巧，為將來的美術(shù)學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)，同時還能起到愉悅身心的功能，培養(yǎng)孩子豐富的想像力，鍛煉眼、腦、手的協(xié)調(diào)力，促進大腦右半?yún)^(qū)的藝術(shù)感知能力和創(chuàng)造形象美的能力。
素描
《簡筆畫》
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