大卷紙簡(jiǎn)筆畫(huà)簡(jiǎn)單可愛(ài)卡通 100種可愛(ài)卡通簡(jiǎn)筆畫(huà)介紹可愛(ài)卡通畫(huà)簡(jiǎn)筆畫(huà)教學(xué)

近年來(lái)，卡通簡(jiǎn)筆畫(huà)越來(lái)越受到人們的喜愛(ài)，不僅可以讓我們放松心情，還能增強(qiáng)我們的創(chuàng)造力和想象力。下面為大家介紹100種可愛(ài)的卡通簡(jiǎn)筆畫(huà)。

1.小熊維尼：最受歡迎的小熊，圓滾滾的肚子和燦爛的笑容讓人無(wú)法抗拒。

2.米老鼠：經(jīng)典的卡通形象，代表著童年和快樂(lè)。

3.超人：英雄角色，代表正義與勇氣。

4.海綿寶寶：海底生物，擁有可愛(ài)的外表和搞笑的性格。

5.HelloKitty：可愛(ài)的貓咪形象，極富吸引力。

6.Kawaii風(fēng)格：日本流行的可愛(ài)文化，讓人感覺(jué)非常溫馨。

7.皮卡丘：著名的寵物神獸，深入人心。

8.神奇寶貝系列：有多種可愛(ài)的卡通形象，深受孩子們的喜愛(ài)。

9.湯姆貓和杰瑞鼠：傳統(tǒng)的卡通形象，有時(shí)也反轉(zhuǎn)，讓觀眾喜聞樂(lè)見(jiàn)。

10.莉莉布朗：一個(gè)有趣的小女孩，經(jīng)典而不失時(shí)髦。

11.微笑貓：來(lái)自韓國(guó)的可愛(ài)形象，深受年輕人的追捧。

12.斯勞克：經(jīng)典的卡通形象，為維持正義而戰(zhàn)。

13.小黃人：來(lái)自電影《神偷奶爸》的卡通形象，沒(méi)有可比性。

14.猩猩小子：一只有特別力量的猩猩，是一個(gè)非常特別的卡通形象。

15.拉布拉多犬：天生愛(ài)玩，這種狗狗肯定會(huì)引起你的注意。

16.毛巾頭：一個(gè)很簡(jiǎn)單的形象，但卻很容易吸引人們的注意。

17.史努比：經(jīng)典的卡通形象，與其他的卡通形象不同。

18.熊大和熊二：日本卡通形象，它們擁有相當(dāng)高的人氣。

19.卡通馬：一個(gè)有趣的卡通形象，背部有彩虹色。

20.阿拉?。阂粋€(gè)勇敢的少年，深受孩子們的喜愛(ài)。

21.神秘世界歷險(xiǎn)隊(duì)：由多種形象組成，每個(gè)人物都有特別的能力。

22.狐貍尾巴：一個(gè)很有趣的卡通形象。

23.卡通鯊魚(yú)：它們有特別的形象和外貌，很容易吸引人們的注意。

24.蜜蜂總動(dòng)員：卡通形象可以代表工業(yè)領(lǐng)域，在這里，它們是模擬蜜蜂。

25.芭比娃娃：女孩們經(jīng)典的卡通形象，和其他卡通形象不同。

26.拉拉隊(duì)長(zhǎng)：一個(gè)非?？蓯?ài)的卡通形象，可以代表您的團(tuán)隊(duì)。

27.哈比人：來(lái)自中土世界的卡通形象，深受年輕人的喜愛(ài)。

28.正義聯(lián)盟：這些英雄們深受孩子們的喜愛(ài)，并且在孩子們心目中占據(jù)著重要地位。

29.暴風(fēng)女：一個(gè)重要的卡通形象，深受年輕人的追捧。

30.小鹿斑比：經(jīng)典的卡通形象，向我們展示了自然的美麗和神奇。

31.馬蒂帕斯：一個(gè)非?？蓯?ài)的卡通形象，代表著魔法和奇跡。

32.雷科克：來(lái)自《變形金剛》的卡通形象，非常特別。

33.火柴人：一個(gè)簡(jiǎn)單但引人入勝的形象，可以在很多地方繪制。

34.女俠神·黛安娜：一個(gè)重要的卡通形象，深受年輕人的追捧。

35.小蜘蛛俠：一個(gè)可愛(ài)的超級(jí)英雄形象，以小身板展現(xiàn)出大力量。

36.紅色小鳥(niǎo)：一個(gè)經(jīng)典的卡通形象，具有可愛(ài)的外表和性格。

37.可可鳥(niǎo)：一個(gè)非?？蓯?ài)的卡通形象，可以在很多地方繪制。

38.圣誕老人：一個(gè)重要的卡通形象，深受孩子們的喜愛(ài)。

39.薯?xiàng)l大隊(duì)長(zhǎng)：一個(gè)可愛(ài)的卡通形象，可以代表您的團(tuán)隊(duì)。

40.蒂芙尼：一個(gè)非?？蓯?ài)和優(yōu)雅的卡通形象，代表著時(shí)尚和美麗。

41.熊貓：中國(guó)獨(dú)有的動(dòng)物，有很多卡通形象。

42.古墓麗影：這個(gè)女超級(jí)英雄非常重要，深受年輕人的喜愛(ài)。

43.狐貍小姐：一個(gè)很有趣的卡通形象，可以在很多地方繪制。

44.圓圓肥肥的獅子：一個(gè)非常可愛(ài)和有趣的卡通形象。

45.摩天大樓仙子：一個(gè)非常特別的形象，代表著奇跡和想象力。

46.三只小熊貓：三個(gè)可愛(ài)的卡通形象，極富吸引力。

47.華夫餅干汪：一個(gè)非?？蓯?ài)的卡通形象，可以代表食品領(lǐng)域。

48.動(dòng)感小魚(yú)：一個(gè)南美動(dòng)物的形象，它的速度非常快。

49.龍珠超：這個(gè)卡通形象是漫畫(huà)的現(xiàn)代版本，深受年輕人的追捧。

50.紅太陽(yáng)兒：一個(gè)簡(jiǎn)單但有趣的卡通形象，可以在很多地方繪制。

51.維京武士：一個(gè)非常強(qiáng)壯和勇敢的形象，可以代表正義和純真。

52.科學(xué)怪人：經(jīng)典的卡通形象，深入人心。

53.小邪神加拉斯：一個(gè)有趣的卡通形象，可以代表一些玩具和文具產(chǎn)品。

54.沙漠之鷹：一個(gè)非常有趣的卡通形象。

55.卡通恐龍：這些形象非常有趣，可以代表動(dòng)物世界中的可愛(ài)角色。

56.雷神索爾：一個(gè)重要的卡通形象，深受年輕人的追捧。

57.神奇女俠：一個(gè)非常重要的卡通形象，深受年輕人的喜愛(ài)。

58.漫威電影宇宙：這些角色非常特別，是超級(jí)英雄世界中的經(jīng)典形象。

59.哆啦A夢(mèng)：一個(gè)著名的卡通形象，深入人心。

60.怪物史萊克：這個(gè)卡通形象可以代表我們生活中的各種事情。

61.可愛(ài)的小惡魔：一個(gè)簡(jiǎn)單但有趣的形象，也許會(huì)在某些場(chǎng)合出現(xiàn)。

62.陰陽(yáng)師：一個(gè)非常有趣的卡通形象，在中國(guó)非常流行。

63.九尾狐：傳統(tǒng)上代表著財(cái)富和好運(yùn)，非常受歡迎。

64.神奇四俠：一個(gè)非常重要的卡通形象，深受年輕人的喜愛(ài)。

65.北極熊：一個(gè)可愛(ài)而有趣的卡通形象。

66.蜘蛛俠邁爾斯：一個(gè)新的卡通形象，深受年輕人的追捧。

67.卡通喜鵲：一個(gè)非常可愛(ài)的形象，可以在很多地方繪制。

68.簡(jiǎn)單卡通人形象：這些形象非常容易畫(huà)出來(lái)，也非常吸引人。

69.神秘的冰雕姬：一個(gè)非常有趣和優(yōu)雅的卡通形象。

70.小青龍：一個(gè)非常有趣的卡通形象，對(duì)年輕人非常吸引人。

71.氣球小子：一個(gè)可愛(ài)的形象，可以代表生日和聚會(huì)等場(chǎng)合。

72.航海王：一個(gè)非常流行的卡通形象，深受年輕人的追捧。

73.迪士尼公主系列：經(jīng)典的卡通形象，非常受歡迎。

74.巴奇的冒險(xiǎn)：一個(gè)小狗的形象，在幫助他們找到自己時(shí)非常有趣。

75.美少女戰(zhàn)士：一個(gè)非常重要的卡通形象，深受年輕人的喜愛(ài)。

76.魔女宅急便：一個(gè)非常特別的卡通形象，可以幫助你解決很多問(wèn)題。

77.鬼滅之刃：一個(gè)得到高度贊譽(yù)的卡通形象，深受年輕人的歡迎和喜愛(ài)。

78.音樂(lè)少女：一個(gè)很有趣的卡通形象，可以代表音樂(lè)和藝術(shù)領(lǐng)域。

79.快樂(lè)小馬：一個(gè)非?？蓯?ài)的形象，深受孩子們的喜愛(ài)。

80.拉布拉多獵犬：這是一個(gè)非?？蓯?ài)的形象，適合繪畫(huà)。

81.帕蒂與巴尼：簡(jiǎn)單而可愛(ài)的形象，非常容易吸引人。

82.神奇女俠1984：一個(gè)重要的卡通形象，深受年輕人的追捧。

83.小鳥(niǎo)偵探：一個(gè)非常有趣的卡通形象，可以展示出推理和偵探技巧。

84.小蝴蝶：一個(gè)非常簡(jiǎn)單但很美麗的卡通形象。

85.掃描機(jī)器人：一個(gè)非常特別的形象，深受科技愛(ài)好者的喜愛(ài)。

86.我的英雄學(xué)院：這個(gè)卡通形象是一個(gè)經(jīng)典的日本動(dòng)漫，深受年輕人的喜愛(ài)。

87.神獸小精靈：一個(gè)非常有趣的卡通形象，可以代表神秘和神奇的力量。

88.飛鳥(niǎo)俱樂(lè)部：這個(gè)卡通形象非常適合在室外繪制，可以讓孩子們感受到大自然的美麗。

89.堆雪人：這個(gè)形象非常簡(jiǎn)單，但可以引人入勝。

90.大偵探福爾摩斯：一個(gè)非常經(jīng)典的卡通形象，深受年輕人的喜愛(ài)。

91.狼人初見(jiàn)情人：一個(gè)有趣而浪漫的卡通形象，可以展現(xiàn)出愛(ài)情和幸福的力量。

92.魔法師德芙妮：一個(gè)有趣的卡通形象，代表著魔法的力量。

93.貝爾·蝸牛：這個(gè)卡通形象可以代表生態(tài)環(huán)境保護(hù)等方面的意義。

94.精靈寶可夢(mèng)：一個(gè)非常有趣的卡通形象，深受孩子們的喜愛(ài)。

95.憤怒的小鳥(niǎo)：一個(gè)非常有趣的卡通形象，可以用來(lái)代表憤怒和暴躁。

96.貓和老鼠：這個(gè)經(jīng)典的卡通形象始終保持著吸引力。

97.兔子巨星凱克：這個(gè)卡通形象非常充滿活力和特別的魅力。

98.木偶奇遇記：這個(gè)卡通形象充滿了神奇和想象力，非常有趣。

99.無(wú)限之戰(zhàn)：一個(gè)非常重要的卡通形象，深受年輕人的追捧。

100.小龍：這個(gè)可愛(ài)的卡通形象總是會(huì)讓人們感到快樂(lè)和幸福。

以上是100種可愛(ài)的卡通簡(jiǎn)筆畫(huà)介紹，它們都可以在各種場(chǎng)合中使用，如生日聚會(huì)、職場(chǎng)演示、教育講課等。歡迎大家創(chuàng)造更多有趣的卡通形象！

簡(jiǎn)筆畫(huà)圖片大全可愛(ài)卡通人物

簡(jiǎn)筆畫(huà)圖片大全可愛(ài)卡通人物，，不僅能激發(fā)孩子的學(xué)畫(huà)興趣，還可以培養(yǎng)孩子的速記能力、概括能力、想像能力，有利于孩子的智力發(fā)展。以下是關(guān)于簡(jiǎn)筆畫(huà)圖片大全可愛(ài)卡通人物。

簡(jiǎn)筆畫(huà)圖片可愛(ài)卡通人物1

小魔女夢(mèng)娜簡(jiǎn)筆畫(huà)

1、先畫(huà)出小魔女的帽子，注意它上面是有點(diǎn)彎折。

2、畫(huà)出小魔女的臉和頭發(fā)，都用弧線來(lái)表示。

3、在臉里面點(diǎn)上眼睛畫(huà)上嘴巴，下面再畫(huà)上一條橫線，兩邊畫(huà)下去兩條弧線。

4、中間要畫(huà)下去兩條弧線連接起來(lái)，再和剛剛的弧線連接起來(lái)形成小魔女的長(zhǎng)袍。

5、給小魔女加上一點(diǎn)裝飾，例如衣服上的帽子，和手上拿的掃把。

6、最后涂上好看的顏色，小魔女就畫(huà)好了。

美麗的公主簡(jiǎn)筆畫(huà)

每個(gè)女孩心中都有一個(gè)公主夢(mèng)，因?yàn)橥捁适吕锏墓鞫际怯兄利惖某潜?、美麗的衣服還有愛(ài)他的王子的，下面我們一起來(lái)學(xué)習(xí)畫(huà)公主吧!

1、首先我們先畫(huà)出公主頭發(fā)的輪廓，像一個(gè)大寫(xiě)的人字。

2、然后畫(huà)出公主的臉型和上半身。

3、接著畫(huà)出裙子和手臂。

4、完善裙子的細(xì)節(jié)。

5、畫(huà)出公主的頭發(fā)。

6、給公主帶上她的專屬王冠~進(jìn)一步完善裙子的細(xì)節(jié)。

7、畫(huà)出公主的面部表情，當(dāng)然公主手上需要一根仙女棒。

8、給公主身上涂上好看的顏色。

9、公主的眼睛涂上高光，還有裙子也需要花上閃閃發(fā)光的小點(diǎn)點(diǎn)，漂亮的公主就完成啦。

簡(jiǎn)筆畫(huà)圖片可愛(ài)卡通人物2

簡(jiǎn)筆畫(huà)的教育意義

在幼兒教育中利用簡(jiǎn)筆畫(huà)可以豐富教學(xué)手段，提升孩子對(duì)課堂的關(guān)注度。在幼兒階段，孩子的語(yǔ)言能力不是很發(fā)達(dá)，但孩子的眼睛、耳朵很靈敏，教師可以結(jié)合孩子的特點(diǎn)，利用簡(jiǎn)筆畫(huà)進(jìn)行教學(xué)，與孩子進(jìn)行交流，有效提升交流效果。

比如，在講故事的過(guò)程中，教師可以用生動(dòng)語(yǔ)言與孩子進(jìn)行交流的同時(shí)，可以借助簡(jiǎn)筆畫(huà)使孩子對(duì)故事的內(nèi)容進(jìn)行深入了解，比如龜兔賽跑，就可以利用簡(jiǎn)筆畫(huà)使孩子認(rèn)識(shí)到寓言故事的深刻內(nèi)涵。如果教師僅僅利用語(yǔ)言方式，孩子對(duì)課堂的`理解是有限的。

另外，利用簡(jiǎn)筆畫(huà)可以有效的活躍課堂氣氛，教師邊講課，邊畫(huà)畫(huà)，這對(duì)于活躍課堂氣氛，打開(kāi)孩子的思路，促進(jìn)孩子思維的'發(fā)展具有積極的作用。利用簡(jiǎn)筆畫(huà)方式進(jìn)行教學(xué)，可以有效地豐富課堂內(nèi)容，豐富課堂方式，對(duì)于促進(jìn)課堂教學(xué)效果的生產(chǎn)，促進(jìn)幼兒的發(fā)展意義重大。

01、提升觀察力、想象力、創(chuàng)造力

簡(jiǎn)筆畫(huà)創(chuàng)作的第一步就是觀察事物，鍛煉了孩子的觀察能力;又需要想像、提升和升華，有時(shí)候畫(huà)的夸張一點(diǎn)，更好看。

02、幫助孩子發(fā)現(xiàn)事物的關(guān)鍵特征

幫助孩子發(fā)現(xiàn)事物的關(guān)鍵特征

幫助孩子發(fā)現(xiàn)事物的關(guān)鍵特征只有發(fā)掘出要繪畫(huà)的物品的關(guān)鍵特征后，才更有利于創(chuàng)作，畢竟一幅畫(huà)最關(guān)鍵的就是框架了，框架選好了，后邊畫(huà)著都容易。

03、拓展孩子的認(rèn)知能力

與其教給孩子這是正方形、圓形、長(zhǎng)方形、橢圓、三角形……與其告訴孩子這是藍(lán)色、黃色、白色、紫色……不如讓孩子在簡(jiǎn)筆畫(huà)的世界里自己去認(rèn)識(shí)這些圖形和顏色。

04、培養(yǎng)孩子的情感表達(dá)

幫助孩子發(fā)現(xiàn)事物的關(guān)鍵特征

畫(huà)畫(huà)是一種內(nèi)心的表達(dá)和交流，通過(guò)畫(huà)畫(huà)，家長(zhǎng)能更了解孩子的內(nèi)心世界，還可以也有了表達(dá)自己內(nèi)心的天空。

簡(jiǎn)筆畫(huà)圖片可愛(ài)卡通人物3

一、簡(jiǎn)筆畫(huà)的特點(diǎn)和作用

1.圖形簡(jiǎn)潔，畫(huà)法簡(jiǎn)單

簡(jiǎn)筆畫(huà)是運(yùn)用點(diǎn)、線、圓等簡(jiǎn)單的幾何圖形組合成的圖畫(huà)，教師可在幾秒鐘內(nèi)完成，寥寥數(shù)筆就能表現(xiàn)出一種動(dòng)物、一個(gè)人物、一個(gè)行動(dòng)或一個(gè)情景等，不僅能把抽象的語(yǔ)言材料轉(zhuǎn)化為形象的、學(xué)生容易接受的直觀情景，而且可以減少教師教授時(shí)的闡釋。

2.運(yùn)用靈活，使用方便

簡(jiǎn)筆畫(huà)具有靈活性和易操作性，不受時(shí)間和空間限制，上課時(shí)教師不必準(zhǔn)備教具，不必帶教具進(jìn)教室，只需一支粉筆就可以繪出所需的教學(xué)素材和情境，教學(xué)實(shí)用性強(qiáng)、效果好。這一特點(diǎn)是簡(jiǎn)筆畫(huà)使用方便的教學(xué)優(yōu)勢(shì)的具體表現(xiàn)。

3.活躍課堂，激發(fā)興趣

興趣是做好一切活動(dòng)的內(nèi)部動(dòng)力。將簡(jiǎn)筆畫(huà)合理地運(yùn)用于課堂教學(xué)中，一方面將課本上無(wú)趣的文字用圖畫(huà)的形式賦予活力，營(yíng)造充滿朝氣活躍的課堂，另一方面能極大調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和大腦的想象力，激發(fā)學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣和持久的注意力。

二、簡(jiǎn)筆畫(huà)在小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用

1.詞匯教學(xué)

在英語(yǔ)學(xué)習(xí)中，記住單詞是最基本的，也是最重要的，但小學(xué)生的思維類型屬于直接感覺(jué)型，往往花了很多時(shí)間和精力去記單詞，但過(guò)一段時(shí)間后，許多單詞又忘記了。

用形象生動(dòng)的簡(jiǎn)筆畫(huà)來(lái)教授新單詞，不僅有助于學(xué)生感性地了解語(yǔ)言材料，減少用中國(guó)語(yǔ)言文字解釋英文詞匯的繁瑣，還可以幫助學(xué)生脫離母語(yǔ)的依賴，加深學(xué)生對(duì)單詞的記憶。這樣學(xué)生就可以在這種直觀形象的語(yǔ)言氛圍中學(xué)習(xí)單詞，并直接感知詞匯所表達(dá)的意義，從而快速記下單詞。

2.詞句語(yǔ)義教學(xué)

對(duì)分辨力不是很強(qiáng)的小學(xué)生來(lái)說(shuō)，其經(jīng)?；煜嘟氖挛铮\(yùn)用簡(jiǎn)筆畫(huà)，可以幫助學(xué)生辨析相近事物的異同，使抽象的詞語(yǔ)變得形象具體、淺顯易懂。

如教cup（杯子）、mug（缸子，圓筒形有柄大杯）這兩個(gè)單詞，學(xué)生通過(guò)細(xì)致觀察，加上老師的解釋說(shuō)明，這時(shí)對(duì)cup、mug的詞義及運(yùn)用就不再模糊了。

簡(jiǎn)筆畫(huà)還有利于揭示語(yǔ)言與事物之間的本質(zhì)聯(lián)系，提高學(xué)生接受語(yǔ)言知識(shí)的興趣水平，正確使用一些較為抽象的介詞或副詞，有很大的導(dǎo)向作用。

3.句型及語(yǔ)法教學(xué)

運(yùn)用簡(jiǎn)筆畫(huà)可以生動(dòng)活潑地組織具有實(shí)際內(nèi)容的語(yǔ)言交際活動(dòng)，化枯燥無(wú)味的句型和語(yǔ)法學(xué)習(xí)為直觀具體形象的語(yǔ)言交際活動(dòng)。

如教語(yǔ)法形容詞比較級(jí)、最高級(jí)時(shí)，畫(huà)個(gè)太陽(yáng)，畫(huà)個(gè)地球，再畫(huà)一個(gè)比太陽(yáng)、地球都小的月亮，同學(xué)們從這些生動(dòng)形象的直觀圖中容易理解以上句型和語(yǔ)法知識(shí)，然后利用實(shí)物加以操練，同學(xué)們輕而易舉地掌握了該句型的表達(dá)形式，形成了語(yǔ)言交際能力。

4.課文教學(xué)

課文教學(xué)是語(yǔ)言教學(xué)的中心，一篇課文往往篇幅較長(zhǎng)，內(nèi)容較多，以致學(xué)生在閱讀或聆聽(tīng)時(shí)，不易抓住主要信息，難以理解課文的整體結(jié)構(gòu)。

用一幅或幾幅配有主要短語(yǔ)解釋的簡(jiǎn)筆畫(huà)，可以反映全文，也可以反映主要說(shuō)明對(duì)象或記敘線索，不僅可以幫助學(xué)生理解、掌握課文內(nèi)容，還可以使課文內(nèi)容變得生動(dòng)、具體，活靈活現(xiàn)，易于調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性和主動(dòng)性，活躍教學(xué)氣氛，強(qiáng)化教學(xué)效果。

三、運(yùn)用簡(jiǎn)筆畫(huà)教學(xué)應(yīng)注意的幾個(gè)問(wèn)題

1.要充分準(zhǔn)備

教師應(yīng)該在上課前認(rèn)真地研究教材，挖掘教材內(nèi)容中可以利用的因素，根據(jù)學(xué)生的心理和年齡特點(diǎn)，按照需要表達(dá)的內(nèi)容和重點(diǎn)，合理地設(shè)計(jì)情景和構(gòu)圖。簡(jiǎn)筆畫(huà)的數(shù)量、位置都要精心安排，與板書(shū)完美地結(jié)合在一起，讓學(xué)生一目了然。

2.要簡(jiǎn)練快捷

簡(jiǎn)筆畫(huà)最重要的特點(diǎn)就是簡(jiǎn)，簡(jiǎn)單、簡(jiǎn)練、簡(jiǎn)易。要用最簡(jiǎn)單的曲線、直線、圓圈、三角、方形，勾勒出生動(dòng)有趣的物體和情景。

無(wú)論畫(huà)什么，都要進(jìn)行簡(jiǎn)化，能少畫(huà)就少畫(huà)。有些老師將簡(jiǎn)筆畫(huà)畫(huà)成了精筆畫(huà)，花費(fèi)較長(zhǎng)時(shí)間去完成一幅漂亮的板畫(huà)，這就占用了學(xué)生操練語(yǔ)言的時(shí)間，在使用簡(jiǎn)筆畫(huà)教學(xué)時(shí)要盡力避免。

3.要配合運(yùn)用

課堂上的時(shí)間彌足珍貴，不允許有半點(diǎn)的浪費(fèi)。尤其在繪畫(huà)過(guò)程中，教師不能丟棄這中間的幾秒、十幾秒時(shí)間，應(yīng)配合教學(xué)內(nèi)容邊講邊畫(huà)，使語(yǔ)言描述和形象的勾畫(huà)有機(jī)統(tǒng)一，從而促進(jìn)學(xué)生積極思維，掌握難點(diǎn)重點(diǎn)，否則容易造成學(xué)生分心。

因?yàn)橐话銇?lái)說(shuō)對(duì)簡(jiǎn)單易畫(huà)的畫(huà)面最好一邊畫(huà)一邊講；而對(duì)要畫(huà)的東西較多、情節(jié)較復(fù)雜的，可先畫(huà)在小黑板上或紙上，在教學(xué)中必要時(shí)再呈現(xiàn)在學(xué)生面前。

簡(jiǎn)筆畫(huà)是一種富有生命力的教學(xué)工具。小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中適時(shí)應(yīng)用簡(jiǎn)筆畫(huà)，讓語(yǔ)言信息、圖像信息同時(shí)參與教學(xué)過(guò)程，能豐富課堂內(nèi)容，啟發(fā)學(xué)生思維，幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)記憶，起到事半功倍的教學(xué)效果。

但是，它畢竟只是一種有效的教學(xué)輔助手段，在教學(xué)應(yīng)用的時(shí)候，一定要精心設(shè)計(jì)，宜精不宜濫，要與其他教學(xué)手段充分結(jié)合，才能取得良好的教學(xué)效果。