皺眉的表情包，留在心里的印象作文

在日常的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？下面是我為大家整理的留在心里的印象作文，希望能夠幫助到大家。

留在心里的印象作文1

在這么多年成長的過程中，有一位同學曾經幫助過我，她給我留下的深刻的印象。一天放學，我和小黃一起回補習社，我們玩了一會兒，就吃飯。正當我要寫作業(yè)時，才發(fā)現(xiàn)我的作業(yè)留在了學校，我剛想回去拿，肚子就痛了起來，不知如何是好?

她走了過來說：“既然你s肚子痛，那我就去幫你拿好了，你的教室在哪里?”我抬起難受的頭告訴她。說完，她就跑回學校了，不一會兒，她氣喘吁吁的拿著我的作業(yè)遞給我，我對她連聲道謝。補完習，我又和她一起回家，我們一路上說說笑笑。突然，我被前面的一塊石頭絆倒了。小黃立馬扶起我到一旁的木凳上坐了下來，她見我手和腳都擦破了皮，便問：“你沒事吧?你要是走不了，我就幫你打電話給你爸爸媽媽哦!”

我搖了搖頭。他看見前面有一間藥店，邊用僅剩的零花錢給我買了點藥，我又對她連聲道謝。我?guī)臀也亮怂幒?，便扶我回家了。在這么多年成長的過程中，他幫助了我很多，他已經在我心里留下了深刻的印象。

留在心里的印象作文2

我在學校里有一位同學。他，有著圓圓的腦袋;他，有著胖胖的身子;他，還有這一個愛好——愛讀書。

正是因為他有著這樣的愛讀書的愛好，所以才給我留下這深深的印象。有一次，下課了。他拿出一本書，輕輕地放在腿上，看了起來。那時班里流行踢毽子，是不是會有一個毽子飛到他的旁邊，發(fā)出“啪啪”“啪啪”的聲音，這聲音好像在說“快來和我們一起玩啊!”但是，他還是坐在自己的座位上看書，看的那樣認真，好像周圍的人都已經不復存在了。不知道為什么，我的心里突然有了一個念頭——為什么不去“阻止”他看書呢?叫他一起出去玩。

說干就干，我慢慢地站起來，悄悄地走過去，喊了一聲“嘿”，下了他一跳。他不滿地看了我一眼：“干什么?我在看書啊，看書要專心，是不可以被打擾的，你也回去看書吧，別來煩我了?！甭犃怂脑?，我一時語塞，只好灰溜溜地回到自己座位上，會像其他的話，也拿起了書，看了起來。他那樣愛看書的行為，給我留下了深深的印象。

從此，常?？梢钥吹轿液退谙抡n后就默默拿出書，坐在教室里看了起來，因為我也有了一個新的愛好。

留在心里的印象作文3

誰都有不可抹滅的印象，而我的印象卻是深深地留在心中。

她就是一位做好事不留名的阿姨······

那是我剛上5年級的一個暑假，我和小伙伴們興高采烈地玩耍，但由于剛下里一場雨，地面很滑，我一不小心跌倒了，扭傷了腳，站不起來。小伙伴們急忙尋求人幫助，一位好心的阿姨，看見了我，急忙先把我扶起來，然后她打了一通電話，一輛汽車飛奔而來。

我和我的小伙伴們和阿姨一同上了汽車，去離我們最近的醫(yī)院·····

到了醫(yī)院，醫(yī)生給我檢查了一下，是輕度扭傷，但還是要打麻藥、做小手術。我一聽到手術，我立刻就慌了，雖然只是小手術，但我也很怕。

于是，阿姨親吻著我的額頭，溫柔的說："不要怕，我會一直在你的身旁的?！庇谑?，我鼓起勇氣，推進手術室······

10分鐘、15分鐘、20分鐘，終于手術做完了。

“其實根本不痛······對了，那位好心的阿姨呢?"我自言自語道。于是，我就問護士，護士說，你剛做完手術，她就走了。

從此以后我再也沒有見到過這位阿姨，阿姨您的品質是我值得學習的榜樣。也是我一生抹滅不了的記憶?。?！

留在心里的印象作文4

她，滿頭銀絲，身上的衣服臟兮兮的，佝僂著的后背，時常背著一個笨重的、臟兮兮的麻袋，年邁的身影，在我們的樓道走廊、在我們的眼前一晃而過，手上套著一副同樣臟兮兮的手套。

那天，我經過老師辦公室，看見她在里面對老師哇啦哇啦地說著些什么，一雙手急切地比劃著，似乎有點生氣。辦公室里的老師茫然地望著她。這也難怪，她是外地人，普通話含著很濃的地方口音。

后來，老師們的神情有了些許變化。哦，原來是男生衛(wèi)生間的水缸里被扔進了一罐沒喝完的飲料。

那幾個男生排成一排，低頭聽著老師與她的責備。她走后，他們也離開了辦公室，卻在老人身后齊聲咒罵她，調皮而任性，臉上的表情令人厭惡。她當然聽到了，眼睛里閃過了一絲哀怨，更多的是無奈。但她仍堅持著背起沉重的麻袋，邁起她沉重的雙腿，接著干活。

今天我又遇到她了，仍然是亂糟糟的頭發(fā)，破舊的衣裳，粗糙的雙手提著麻袋，佝僂著身子，眼睛里既有點疲憊，又充滿著一股堅定、執(zhí)著的勁兒。她的眼睛好像會說話，它似乎在告訴我：“我不怕累，也不怕臟，這是我的工作，養(yǎng)家糊口的工作，這份工作也讓校園保持整潔與美麗，這就夠了！”

她，只是一個收垃圾的阿婆，但是，每當我看到她，心中便有一種敬佩之情油然而生，她的形象始終留在我的心底。

留在心里的印象作文5

每種食物都有各種各樣的味道，有酸、甜、苦、辣。人也一樣，我們班的楊盈既“甜”又“辣”。

一次，上體育課時，老師要我們跑圈，我跑著跑著肚子就痛起來了。可我最后還是堅持下來了，老師終于讓我們自由活動了。我立馬跑到籃球場那兒和楊盈一起打籃球，我們打著打著男生就跑過來搶女生的球。只見楊盈一投、一跑、一跳就接住了球，才沒讓男生搶到球。可惜，最后球還是被男生搶去了。只見楊盈一跑、一拍球就落地了。我飛快地跑向球，誰知又被男生搶走了?？磥砦疫€是不夠機靈呀！這一搶可把楊盈給搞火了。楊盈飛快地跑向球，往男生身上一扔，一扯他們的衣服球便輕松地回到我們的手中。如果下次球又被搶了，不怕、叫一聲“楊盈幫忙”就夠了。這就是她的“辣”。

一天放學了，我與楊盈一同回家，我倆說說笑笑地走在回家的路上。我講了一些關于莊樂鵬的事，她聽完了，愣了一會，接著哈哈大笑起來，哎呀！楊盈反應真慢。

還有一次，我倆走在回家的路上我與她談論起來了?？纯次覀兊膶υ挵?！

“今天下課了，我發(fā)現(xiàn)了……”

“嗯?！?/p>

“我告訴你一件事，你等會別笑??！”

“嗯?！?/p>

“事情是這樣的，”

“嗯。”

“從前有座山，山里有座廟，廟里有個老和尚在講從前有座山，山里有座廟，廟里……”

“嗯?！?/p>

“楊盈，你老怎老‘嗯’呀？”

“嗯，什么？哈哈哈哈……”

“哎！反應太慢了，你也太喜歡笑了吧！”

這就是她的“甜”，沒事就笑笑。

留在心里的印象作文6

那是一個寒冷的下午，已經六點多了，風呼呼地刮著，我背著書包，拖著前面裂了口的棉鞋艱難地向家走去。不經意問，我看見街角處有一個正在收拾東西的老人，那不是補鞋老人嗎？看樣子他正準備回家，我像抓住了救命稻草，急忙跑上前去，對老爺爺說：“老爺爺，您能幫我補補鞋嗎？”老人望了望灰蒙蒙的天空，猶豫了一下說：“好吧！”

老人又坐了下來，打開補鞋箱，拿起我的鞋子補了起來。天氣太冷了，他不時停下來用嘴對著手哈哈氣，又搓搓手。這是一位須發(fā)皆白的慈祥老人，歲月的風刀在他的額頭上刻下了一道道深深的皺紋，一身樸素整潔的布衣服外面系了一件補鞋時用的洗得發(fā)白的藍布圍裙。此時，老人把鞋緊緊扣在雙膝的圍裙上，吃力地用錐子一針針地戳進去，再把線一針針地拉出來。裂口的地方縫住了，我伸出手以為老人會鞋把遞過來，可是耳邊清晰地聽見老人的話語：“別著急，我再把周圍給你縫一道線，你們小孩的鞋要縫得結實一點才好！”

終于，鞋補好了，我一邊雙手接過鞋子一邊問：“老爺爺，多少錢？”。他伸出沾滿膠布的五個手指。“五元錢？”“不，是五角錢”。我感激而好奇地問：“老爺爺，您的收費也太便宜了吧？”“唉，我老嘍，在家閑著也是閑著，出來補補鞋給人行個方便！”老人的話深深地感動了我。走了幾步，我回頭望著老人的佝僂背影，一股暖流涌上心頭……

留在心里的印象作文7

她，臉黑黑的，一雙不大不小的眼睛，一張可愛的小嘴給我留下了深刻的印象。自從那次“抗洪”之后，又讓我更徹底地了解她了。

那天，天下著瓢潑大雨，還響著雷，我們正在教室里上課?！岸×懔?，丁零零……”下課鈴在教室里回蕩。同學們飛快地跑出教室，玩耍起來。誰也沒有注意到，左邊的走廊上已水漫金山。這時，看見一個影子，她拿著畚箕，弓著腰吃力地舀水。走廊里的水似乎有點兒減少了，而桶里的水卻有一大半了。只見她拎著水桶，一瘸一拐地走向廁所。其它同學好像留意到了。也加入了“抗洪”這支隊伍中，我也不例外。我們大家一齊喊著勞動號子：“嗨呦，嗨呦……”即使掃水的同學不小心把污水濺到了其他同學身上，大家也都笑了笑，說：“沒關系!”

一會兒工夫，積水全被我們消滅了，再看看大家，啊!是多么得狼狽呀!但她……她的衣服上有了幾塊黑斑，褲子也濕透了，鞋子也進水了，但她還是笑了，而且笑得是那么開心!

她就是我班的余xx，我班因她而美麗!

留在心里的印象作文8

我的同學里，有一位和我非常要好的伙伴，他的精神永遠留在在我的心里，他就叫小區(qū)。

他有著一張帥氣的臉。小巧玲瓏的，眉毛下有著一雙水靈靈的眼睛，最重要的是他擁有著一顆拾金不昧的心。

記得有一次，我和小區(qū)一起走在通往二樓的樓梯上。

突然，我們發(fā)現(xiàn)一個大紅包，小區(qū)馬上沖了過去撿起了紅包。我們小心翼翼地打卡，一看，我驚異的說：“啊，竟然是一百元!這下可發(fā)財了，真是天助我也啊，我可以買到我最喜歡玩具了。還可以買到許多零食了，小區(qū)我們平分吧!”“但……但……這是別人的錢，畢竟不是我們親手掙回來的，如果被別人知道的話，那就慘了?！毙^(qū)吞吞吐吐地說?！安慌?，天知地知，你知我知，只要我倆都不傳出去那別人就不知道了。”我理直氣壯地說。

此時，小區(qū)拿著錢，進入了猶豫的.狀態(tài)。仿佛在想：到底要不要把這一百元平分呢?還是交給值日老師呢?突然小區(qū)抬起了頭來，好似的到了高人的指點。他拉著我的手說：“這畢竟不是我們的錢，我們不應該拿去用?！闭f完，拉著我的手沖向了值日老師面前，把一百元交給了他。

留在心里的印象作文9

他，古銅色的臉上爬滿了皺紋，混濁的眼睛，看出他飽經風霜。挺挺的鼻子被寒風吹得青一塊紫一塊，暗紫色的嘴唇上滿是傷口，這就是那位不論春夏秋冬都坐在墻角的補鞋老人。

每次碰到補鞋老人，我心里都暗暗發(fā)笑，都這個時代了，誰還補鞋?。∷嫔?！但那個冬天的傍晚，我從興趣班走回家的路上，發(fā)現(xiàn)鞋底不知什么時候破了個大洞，刺骨的寒風直往腳底鉆，我冷得瑟瑟發(fā)抖，“寒從腳起”呀，離家還有好長一段路。我無助地向四周環(huán)顧，又看見了他。我猶豫了一下，但還是決定把鞋補一下。我坐到他那小板凳上，把鞋遞給他，他抬起頭深沉地看了我一眼，便從陳舊的工具箱里取出工具縫補起來。我打量著他，這個補鞋老人瘦得像蘆葦桿，身上只披了一件夾克衫，我摸了摸鼻尖冷得冰涼，這弱不禁風的老人不冷嗎？“好了?！崩先税研€給了我，我看到了老人那只手貼滿了創(chuàng)可貼，讓人看起來心疼。我穿上鞋正想：補鞋要的錢多不多啊？他便說：“你走吧?！蔽殷@訝地問：“你還沒收錢呢！”他苦笑著搖搖頭說：“老頭子，又不是缺錢，只是人老了，總想在生命的最后做點好事，為這個祖國盡一份力嗎?！蔽毅读耍粋€老人為了大眾，可以忍受寒風的痛苦，卻不索取一點點報酬，我眼眶一熱撇下20元錢跑了，多好的老人啊！無私為社會奉獻，我要向他致敬！這件事我一直難以忘懷，老人的精神永遠留在我的心中。

留在心里的印象作文10

我的鄰居是個女孩子，比我小一歲，卻與我同樣高。今年也剛住校，一放學她就來找我，因為她還沒有習慣住校。

開學的前幾個星期，我們寢室里有老鼠，經常在夜深時偷吃餅干、面包一些食物，甚至爬到床上撒尿排便，真是個討厭的家伙！我們都是小孩子，拿老鼠也沒辦法，就沒把這件事放在心上，而雷雅芳卻不這么認為。

早上起來，她讓每一個人回去買粘老鼠的紙，她說：“這樣布下天羅地網，絕對抓到老鼠?！钡搅诵瞧谖?，我與她一同回家，在路上，她還不停地嘮叨：“我們寢室的老鼠這么大只！都有我家的小狗一半大了，我們倆可要買一張，這是必須的！”我的耳朵都被她的“炸彈”炸毀了，仿佛失去了聽力，工地上機器的隆隆聲都進不了我的耳朵。過了一會，我實在忍不住了，對她吼道：“哦！知道了！我不想買！再說又不是你自己家的事，我們的寢室里有誰聽你的呀！要買你自己買！”

又過了一個星期，只有她一個人買了防鼠板，我說的話都成了事實了。接下去她張滿是口水的嘴又開始工作了：“誰來幫我下，這床太重了，我移不動?！睕]人愿意，只是指指別人，我也一樣，沒理她。管理員藍老師來我們寢室時，她第一個問：“藍老師，我們寢室有一只很大很大的老鼠，晚上吵得睡不著覺。你來幫我弄防鼠板吧?！彼{老師笑著對雷雅芳說：“不用弄了，學校會有人捉的?！闭f完就走了。

唉呀！我的伙伴雷雅芳，你真是個以下為他人著想的人。

留在心里的印象作文11

留在心里的印象像海邊沙灘上的沙子一樣多，每一粒都有不同的印象。留在心里印象最深的人就是我爺爺家的鄰居小豬。

小豬的眼睛大大的，樣子勝比《豬豬俠》里的小豬豬。小豬的優(yōu)點可多了，純樸、善良、吃苦耐勞、學習成績好……最讓我敬佩的是他的主意多、腦袋靈活，和他在一起你一定不會覺得悶，他總能帶給我無窮無盡的樂趣。

記得小時候有一次，我和一群小伙伴在看電視，這時的電視節(jié)目沒有一個是我們喜愛看的，正在無聊時，小豬提出一個建議，他說：我們到外面的小溪里去捉魚比賽吧！看誰捉得多，就算贏，好嗎？大家聽了都異口同聲的叫好。我們飛快地跑到小溪邊，小豬第一個挽起褲管跳進了小溪，開始捉魚了。只見小豬彎著腰，眼睛盯著水面，雙手張開，隨時準備下手。我剛想下水，就聽見小豬說：看，快看??！我捉到一條小魚了。我和小伙伴聽到了都向他投去羨慕的眼光。小豬的伸手太厲害了，不到一會兒功夫，他就捉到了15條小魚。我和其他小伙伴都甘拜下風。

小豬現(xiàn)在已經上中學了，每到假期我回去爺爺家，我第一時間就去找小豬玩。每次和小豬在一起，他總能想出很多希奇的玩意和我一起分享。使我的生活過得有滋有味，使我的生活變得多姿多彩。小豬是留在我印象里最深的一個人，他的一舉一動，都深深的印在我的腦海里，永遠無法抹去。

留在心里的印象作文12

記得第一次見到他我印象最深的人，那就是住在我家樓下的陳佳誠了。

剛來武陟和爸媽住在一起的時候，我還不認識他，也不和他在一起玩。那次，我媽帶我去他家里玩，我們才交上了朋友。打我們交上朋友以后，每到周末的晚上，我們都會一起出來玩，經常是玩到了十一點多才回家。

他和我一樣大，卻比我高一級，我上五年級時他上六年級。在那個時候，我只知道他是一個愛學習的人，從那件事以后，我才改變了他在我腦海里的印象。

那次，我們一起去小賣部買東西，我們買完東西準備走時。聽見了老板正在說一個來買東西的小朋友，原因是那個小朋友來買東西，但是一時疏忽忘了拿錢，就想給老板說一聲，一會再來給錢。但是老板以為他是不想給錢而編出個理由來拿東西。佳誠看到后，對老板說：“給，我替他付錢?！闭f罷，就塞給老板五元錢。然后頭也不回的走了。剛走到門口，那個小朋友叫住我們，對他說：“謝謝你替我付了錢，等我一會，我回家拿錢還給你?！奔颜\說：“不用還了，區(qū)區(qū)小事，何足掛齒。”

這次之后，我才知道，他也經常助人為樂，還將常對我說，助人為樂乃快樂之本。每次我聽到他對我說這句話，我都會說：“停停?！瑒e再說了，你自己知道就好了?！?/p>

今年，我才知道了他的三大特點：天真、活潑、善良。

留在心里的印象作文13

在大家的成長過程中，一定有人在你心中留下了深刻的印象，也許是你的老師，又或許是你的同學……但給我留下最深刻印象的卻是一位素不相識的老人。

那是一個普通的星期六，我一如既往地去上補習班。因為補習社離我家比較遠，所以，平常都是坐公共汽車去的，今天也不例外。我看了看手表，糟了！快遲到了。我立刻飛奔起來，不一會兒就到了公共汽車站，我累得氣喘吁吁。公共汽車很快就到了，我立刻上了車。來到投幣箱前，我摸了摸口袋，可是意外地發(fā)現(xiàn)口袋里的兩元錢竟然不見了。我再認認真真地找了一遍，可依然沒有發(fā)現(xiàn)錢的蹤影。我心急如焚，這怎么辦呀？如果回家拿錢，那就要遲到了；如果走路去的話，那就更要遲到了。就在我進退兩難的時候，一位在我旁邊的老奶奶用沙啞的聲音對我說：“小朋友，是不是找不到錢了，來！這兩個硬幣給你。”說著，她從口袋里掏出兩枚閃著銀光的硬幣并遞給了我。我不好意思地對她說：“老奶奶，不用了，還是讓我回家拿吧！”可是老奶奶硬是把硬幣塞到我的手里，堅定地說道：“拿著吧，小朋友！”我看了看老奶奶慈祥的面孔，我感動極了，感覺有一股暖流在心里流淌著。我點了點頭，并向她道謝，忍住了快要流出的淚水。

在我最需要幫助的時候，這位老人伸出了援助之手，她樂于助人的精神令我感動，這種精神一定會在我的心中永存！

留在心里的印象作文14

記憶如煙般散去，但有一件事讓我記憶猶新。這就發(fā)生在那節(jié)語文課上。

記著那天，湯老師伴隨著清脆的鈴聲走進了教室。這節(jié)是語文課，老師卻拿來了幾樣古怪的東西，一大盆樹葉，一瓶裝著液體的水和一個杯子。嗯？我的心里有了一個大問號，這節(jié)語文課難道改科學課了嗎？同學們都有些丈二和尚摸不著頭腦，便竊竊私語起來。

這時，湯老師示意我們安靜下來，用手指著旁邊的樹葉，問道：“誰能幫我把這些葉子裝進杯子里？”我們爭先恐后地舉起了手，湯老師先叫竇睿韜上臺，只見他又壓又按，不過一會兒，他停止了行動，湯老師問道：“裝滿了嗎？”他說：“裝滿啦！”，許多同學也都附和道。但仍有許多同學認為沒裝滿，要數(shù)米良川的聲音最大，湯老師把他請上臺，只見他往杯子里又壓又按，弄得滿臉漲紅，像一個紅蘋果，直到按不下去了，湯老師又問“裝滿了嗎？”這下，全班同學異口同聲地說：“裝滿了?！?/p>

這時，湯老師說：“同學們，其實，用葉子是無法把杯子裝滿的，只有用水才能把杯子裝滿?！甭犃死蠋煹脑?，我們半信半疑，老師好像看出了我們的心思，將一小瓶水的三分之一倒進了裝滿葉子的杯子，果然如此。老師說：“‘滿’字是三點水旁，但總有些同學把滿寫成草字頭，難道用草就能把杯子裝滿嗎？”一席話使同學們豁然開朗。

今后，我不再將“滿”字寫錯，中國的漢字每一個字中都包含著寓意，使我從中體會到了中華民族的智慧，我為我是一名中國人而驕傲！

留在心里的印象作文15

在我心里一向有著一個“西瓜”在掃地的印象。

西瓜的名字叫做金子誠。他這個人沒有什么別的特點，就是喜歡開小差，還有他那個圓圓鬧到如同西瓜般。一個圓圓的西瓜腦袋，臉上長著一對迷茫的雙眼，就這兩點已經讓他別具一格了。

你可別看他這模樣就小看他，其實他是一個十分講義氣的朋友。

有一次，我和湯思昊兩人準備一齊去金子誠他家里玩?？墒且徊患毿耐宋易晕医袢帐且阈l(wèi)生的。

“怎樣辦?怎樣辦”我一次次反復自我。“此刻。想和別人換都來不及了!”我問他們訴說著我的痛苦。這個急性子的湯思昊，辦法沒想出來，卻到處走來走去，還老是撓頭，把我和金子誠兩人都弄得急起來。

稍過了一會兒，我已經急得不得了了，此時的我甩下一句話：“要不……要不你們先走得了，我不去了?！睖缄豢墒情_心極了，因為不光不用等我，并且也少了一個人跟他搶電腦，跟他搶吃的東西了。

可金子誠卻不是這樣，他不僅僅沒有帶著湯思昊走，他還自我也來干活，并且還對我說：“答應朋友的事必須要履行，否則還是朋友嗎?我?guī)湍銙叩??！闭f完這句話后，金子誠真搞起衛(wèi)生來。聽到這番話，我也不再沮喪，和他們一齊打掃衛(wèi)生。

在我們仨人的努力之下，衛(wèi)生很快就搞好了，我們如愿來到金子誠家。在他家里。他也將許許多多的好吃的、好玩的都給我們吃、我們玩。

直至此刻，金子誠這“西瓜”幫忙我打掃衛(wèi)生——幫我掃地的印象，我還是深深地記著。

在日復一日的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是我整理的我的爸爸六年級作文，希望對大家有所幫助。

我的爸爸六年級作文1

人們總說：“男孩和媽好，女孩和爸好”可我身為一個男孩，最喜歡的不是我的媽媽，而是我的好爸爸。

我的爸爸梳著平頭留著劉海，看著一副文靜，知識淵博的樣子。耳朵大大的，有福氣的那種大耳朵。眉毛又細又長，他的眼睛最有意思，一只眼睛是單眼皮，一只眼睛是雙眼皮。爸爸是某大學的處長，因此總穿西裝，他個子高高的非常精神，非常有派頭。

我的爸爸做飯?zhí)貏e好吃。干煸蟬蛹、東北亂燉、小雞燉蘑菇……他都在行。如果讓我評價，我會說：“就我爸這廚藝，都可以當米麒麟的主廚了。”有一次，爸爸要挑戰(zhàn)西點，要給我做法式小蛋糕，一開始我以為他做不好，可做好之后，我一嘗，我發(fā)現(xiàn)這個蛋糕已經可以上市了?？上н@樣的日子并不多，由于他工作繁忙，回家做飯的日子也很少，但他做的飯，絕對是無人能比呀！

我的爸爸不但做飯好吃，在我家的棋壇上，那也是行云流水般的風流人物啊！有一次我向他挑戰(zhàn)了象棋，第一局我以一個雙車殺贏得了勝利，可是第二局，我左躲右閃，還是被爸爸的雙重炮打敗了。我們又開始了第三局，我又一次失誤，送給他兩個車，兩個炮，沒辦法，我只好投降。

爸爸棋玩得好，玩游戲也比我更勝一籌。周六我正在玩王者榮耀，我是藍方，爸爸是紅方，我先從中路進攻，卻被爸爸一下子打了回去。我又去打野，爸爸開啟了跟屁蟲模式，我走到哪他就跑到哪，最后被他一舉打敗。他這個游戲達人，帶給我很多的快樂，也監(jiān)管著我在網上不敢越雷池半步。

我的爸爸優(yōu)點很多，對我的愛也是無窮無盡。我要以他為榜樣，長大做像他那樣的人。

我的爸爸六年級作文2

我的爸爸技藝高超，他會維修各種家電。無論是小的錄音機，還是大的電視機，通通手到擒來。但是他卻沒開維修店。我相信如果爸爸開維修店，生意一定會十分興隆。

那是一個炎熱的夏天，太陽無情地炙烤著大地。我們一家人正吹著風扇吃午飯。這時，隔壁的胡叔叔來了。爸爸說：“坐一會兒吧?！焙迨逭f：“不了，我剛吃完飯。——我們家的吊扇壞了，想麻煩老宋去修一下?！卑职侄挷徽f，放下手中的筷和碗，跑上三樓。我很奇怪，胡叔叔叫爸爸修吊扇，他跑到三樓去干什么呢？樓梯里傳來一陣腳步聲，爸爸背著梯子走了下來。然后隨著胡叔叔走了。我跟了過去。爸爸一到胡叔叔家，麻利地將梯子放下，把梯子兩腳分開，推了推，確定已經放穩(wěn)了之后，一步一步順順當當?shù)夭壬先?，直到能夠得著吊扇。爸爸像個醫(yī)生，仔細地瞧了瞧“生病”的吊扇。過了會兒，爸爸說：“這吊扇的導線沒接起來，我給他連接起來就好了?！闭f完，爸爸嫻熟地操作起了工作程序：用鉗子把導線一點點地纏起來，然后又用手緊緊地按了一下。在操作過程中，爸爸還時不時地用手腕擦腦門上的汗水。胡叔叔看了，說：“老宋，喝點兒水吧，過會兒再修?！笨砂职謪s搖搖手說：“等修好了再喝吧，先干正事要緊?！蓖炅酥螅职钟致刈呦聛?，，開動了吊扇開關，吊扇頓時飛速地旋轉起來，同時帶給我們涼爽的氣息。爸爸說道：“修好了，如果它再有什么問題，你再來找我?！卑职挚戳丝凑礉M黑色污漬的手，去廚房洗了洗手。洗完后，爸爸對胡叔叔說：“我們走了?！薄俺粤宋鞴显僮甙伞！焙迨逭f?！安怀粤恕！卑职只卮稹?/p>

我為有這樣一個樂于助人的好爸爸而感到驕傲。

我的爸爸六年級作文3

是一個剛滿40歲的中年男子，中等個子，給人第一印象就是小小的眼睛，但眉毛濃濃的。一看就是有智慧的人。

爸爸多才多藝，也很勤勞，特別關心我。爸爸不但琴棋書畫樣樣通，而且喜歡運動，各種球的打的挺棒的，他把這些才藝還傳給了我呢。

記得我三歲的時候，爸爸為我請來了電子琴老師，由于我的“笨拙”，老師都不教了，但爸爸沒有放棄，手把手地教，一個假期讓老師來指導，他大吃一驚，不好意思的說“我居然達到四級的水平了。”

爸爸也很勤勞，有一次，爸爸想在院子開片菜地，但鄰居都不看好，說這里一定種不成東西，但爸爸不放棄，一直給菜地澆水，除草﹑松土﹑施肥﹑最后居然結果了。爸爸讓我把菜送給東家又分給西家，這時我很敬重我的爸爸。

小時我體弱多病，爸爸晚上幾乎沒睡過好覺。特別是我五歲那年，爸一直陪我在醫(yī)院里，看著我難受的樣子，爸爸難過地說：“兒啊你啥時候才讓我省心啊”！回到家，我這吃不下，那吃不下，讓爸爸很著急，這時，我發(fā)現(xiàn)爸爸的兩鬢又添了幾根銀絲。

爸爸雖是一名生物教師，但他的理化也挺棒的，兩個哥哥常來問題。老爸的普通話雖不標準，但英語說的不錯，和我一塊學英語的幾個小朋友中，老師表揚我的發(fā)音最標準，這也歸功我爸爸。

當然人不可能十全十美的，爸爸為了我的一些缺點錯誤就“大吼大叫”，我希望爸爸能改掉這個毛病。

我愛這個多才博學的好爸爸，雖然你的“吼叫”讓我有點煩，但我還是喜歡他，因為他是我心中最偉大的人。

我的爸爸六年級作文4

我的爸爸是一個瘦高瘦高的人，他有一雙炯炯有神的眼睛和一張大嘴巴。這張大嘴里有一個秘密——有兩顆大板牙藏在里面，你可不能告訴別人呀！

我的爸爸有一頭像永遠打著摩絲的頭發(fā)，又黑又亮又有型，這是他對自己最滿意的身體部位。他喜歡穿帶有口袋的褲子，因為他的煙呀、火機呀、錢包呀可離不開口袋。我的爸爸喜歡休閑打扮，經常一身休閑衣服和休閑鞋，還故意把手插進褲子口袋里，凡是見過他的人都會說他是帥哥，可我和媽媽卻不這么認為，因為……

他是一個籃球迷——不是打籃球，而是看籃球比賽。有一次他正在看比賽，我和媽媽叫他出來吃飯，可回答卻是一聲“好球”！你說著急不著急。我們吃完飯了他都還沒有出來，我只好無可奈何地把飯給他端進去，不一會兒，看見爸爸嘆著氣把飯給端出來了，原來，他看得太入迷，把飯碗當成了煙灰缸，等他想起吃飯時，看見的是空空的煙灰缸和混雜著煙灰的飯碗。你說他的行為像個帥哥嗎？

你還別說，我爸爸打起籃球來還真是不賴的，他經常和一些小伙子或者大哥哥一起在體育館打籃球，你看他蹦上蹦下像只兔子，讓我分不清哪個是哥哥哪個是爸爸。爸爸告訴我說，他上大學的時候是學?；@球隊的主力呢！難怪！

我愛我的籃球迷老爸。

我的爸爸六年級作文5

我有一個好爸爸，他每天都會抽出一些時間來陪我學習。爸爸有一雙濃濃的眉毛，高高的鼻梁，圓溜溜的眼睛，有一張能說會道的嘴巴，有著一些黑摻白的頭發(fā)和靈活運用的腦袋。他的脾氣有些暴躁，發(fā)起火來，仿佛半天里響起了個霹靂。了解他的人，人人都會稱他為‘老江湖’。

雖然爸爸的脾氣‘臭’了點，可他有五花八門的優(yōu)點：樂于助人，吃苦耐勞，愛學習……爸爸的優(yōu)點連十個手指頭都數(shù)不完。爸爸又一句話常放在嘴里：“做到老，學到老?！?/p>

記得有一次，我的一位好朋友在上體育課跑步的時候，不小心碰到了鐵銹，手臂被刮了一下。我的好朋友痛苦地對我說，她的手臂又癢又燙。就在這時候，我想：假如不擦藥的話，手就會發(fā)炎，后果很嚴重的。我等到放學回家，在吃晚飯的時候，便把這件事一五一十地匯報給爸爸聽。話音剛落，爸爸放下手中的筷子，皺起眉頭隨我說：“假如你的同學不擦藥的話，她的手臂一發(fā)炎，就會發(fā)高燒的，我等一下拿一些藥方給你，你讓她去尋找那些藥，捂住手臂兩天就好了！”話音未落，爸爸便起身，離開了椅子，趕往房間走去，拿著一本藥方，一張紙和一只筆。仔細的尋找關于被鐵銹刮到后，傷口用什么藥來敷。爸爸用雙手遞給我那張藥方，剎那間，爸爸在我心中的印象就是一名知識廣闊的老中醫(yī)。爸爸著急地對我說：“明天你趕快把這個藥方給你同學，千萬要記住，別耽擱時間！”

這就是以為‘老江湖’，善于樂于助人的‘活雷鋒’爸爸。

我的爸爸六年級作文6

我的爸爸今年36歲，個子稍高，稍黑的皮膚，圓圓的臉上嵌著一雙大眼睛，高高的鼻梁，對人總是笑瞇瞇的，顯得非常和藹可親。

爸爸在廣東省六建有限公司工作20年，是個預結算工程師。在公司里，沒有人是不知道他的“大名”，有時，連新來的同事也久仰他的“大名”。因為他經常在工作余外，常常參加一些培訓班，提升自己，充實自己。爸爸在公司認真工作，經常早出晚歸，連放假還要回去工作。在家里，他經常幫助媽媽干家務活，如：打掃衛(wèi)生、做飯、買菜、洗飯碗……等等的，有時，媽媽工作太忙的時候，他還要輔導我溫習功課，預習下節(jié)課可能學到的知識。有時我因為有一點不懂，想爸爸和媽媽直接把答案告訴我，就鬧情緒，我因為想快點睡覺就大嚷大叫，說：“我要答案，我要答案，啊――嗚！”，惹得父母生氣。后來，爸爸安慰我后，并詳細地分析題目，直至我弄懂為止。爸爸說：“敏敏，我們沒把答案告訴你，是因為我們希望你養(yǎng)成獨立思考的習慣?！蔽覒M愧地對爸爸說：“對不起，爸爸。”

爸爸很關心我的成長，他雖然不像媽媽那樣經常帶我去旅游，讓我開闊眼界，增長見聞；也沒有像媽媽那樣給我買一些有益的課外讀物，讓我在知識的海洋里遨游。但是我從他輔導我學習，輔導我做功課的一舉一動里看到他，是多么的`關心我，疼愛我。

為此，我感到很高興，因為我能擁有一位關心我，疼愛我的好爸爸，但我想我又長大一歲了，應該懂事了，我以后應該孝敬父母，關心父母，這樣我才是爸爸、媽媽心目中所想的乖孩子、好孩子。

我的爸爸六年級作文7

那激動萬分的時刻到來了，一做完操，我就迫不及待地帶著幾位“搬運工”去停車場迎接送課老師——我的爸爸。

一路上，幾位“搬運工”好奇地琢磨著手里的木頭箱子，不停地猜測著里面是什么，有的說是好吃的，有的說是書，還有的開玩笑說是炸彈……只有我胸有成竹：我早在昨天就已經看到箱子里的真面目了，是顯微鏡！沒錯，我的爸爸今天要為大家講一節(jié)《細胞和顯微鏡的認識》。

開始上課了，我坐得筆直，豎起雙耳，認真聽著連爸爸平時都沒有給我講過的知識。爸爸帶我們認識了光學顯微鏡。他小心翼翼從箱子里取出一副顯微鏡，雙手托著顯微鏡邊講邊親自操作。我聽著爸爸的講解，不禁在心中升起了對爸爸的崇拜之情。沒想到平時就像和我同齡似的爸爸，原來這么厲害！讓我覺得無比自豪。

爸爸介紹完了顯微鏡，讓我們開始動手實踐。同學們一個個歡呼雀躍，把桌子圍的水泄不通，爭先恐后地想看看顯微鏡，迫不及待地想嘗試嘗試。我也同樣，雖然見過顯微鏡，卻還沒有使用過呢！我一邊焦急地維持著秩序，一邊趕緊往桌邊靠，生怕再晚點兒錯過親自體驗的機會。

下課了，同學們意猶未盡地圍在我桌邊，嘰嘰喳喳地說個不停。夸我爸爸知道的為東西真多，顯然都成為我爸爸的粉絲。更有人說，虎父無犬子，我學到的東西肯定也不少。我的心里美滋滋的：那是，我爸爸是最棒的！

我的爸爸六年級作文8

我的爸爸是個工人，我家并不富裕，家里就四分之一都靠他了。

我爸爸相貌平平，較黑的皮膚，較矮的個子，胖點兒的身材。因為他人際好，所以，朋友多得不計其數(shù)。

爸爸小時候剛讀過小學，文化水平不高，只能當工人。爸爸就教育我：“兒子呀，如果從小時候你不努力學習，長大后，就和我一樣得當工人，很累的，如果你身體不壯，工人你都當不成，只能上街檢破爛咯！”

作文比賽能發(fā)表了，還有獲獎證書，爸爸一看，可高興了，當晚就煮了好多好吃的給我，說是獎勵。爸爸的廚藝還真不錯耶，朋友同學來我家玩，被留在我家吃飯都是因為爸爸煮的飯菜好吃，朋友同學來嘛，當然要拿出看家的本領咯！爸爸最擅長做酸菜醬豆腐，酸菜麻辣豆腐，還有干炸清香芋頭餅，我的朋友們啊，同學啊，聽到著三種菜，口水都留了三千尺，還和我搶著吃呢！

爸爸喜歡聽歌，以前，他煮菜的時候，時不時就跑出來引吭高歌：“我愛你！我的家……”有懂欣賞的，開玩笑道：“一般一般，世界第三?！币灿胁欢蕾p的，一臉茫然的看著爸爸，各種表情都爬滿了整張臉，就是沒有贊賞的表情。爸爸還喜歡看電影，特別是打仗的。他說，“我小時候沒電視看，只有電影，那時候我努力掙錢，撿廢鐵，幫爺爺賣豬肉，那時奶奶心疼我，給了我好多錢去看電影，那時代比現(xiàn)在真的是……”

爸爸是個老頑童，他經常和我搶電腦玩兒，還和我一起看動畫片，被媽媽說幼稚的時候，他頂嘴：“怎么了？大人就不許看動畫嗎？小時候沒看過，現(xiàn)在新鮮，就不能補上去了？”

看，我爸爸真的很好笑，我愛我的爸爸。

我的爸爸六年級作文9

回家不做事，直往床上躺。整日抱手機，無做事動機。這是何許人也？這便是我家的懶蟲爸爸。吃得最快，做事最慢，睡得最快，幫忙最慢，雖說他是我爸，但我實在是不太喜歡他。

但一天，我來到爸爸的辦公室，燈是暗的，地是臟的，桌是亂的。但在這樣的地方，仍有三樽獎杯一塵不染地散發(fā)出光芒。我走進一看，那獎杯上刻著幾個楷體大字：汶川援建十佳模范項目經理。下方便是父親的名字。我怔住了，回家趕忙問媽媽：“老爸去過汶川援建？”

“那當然！”媽媽驕傲地回答。

我似遇到了一個霹靂，全身都驚悚起來。連忙拉住媽媽坐下，問：“然后呢？”

“你爸去汶川，還被登在報刊上了呢！那地方啊，又臟又亂，睡覺的地方就是一個小窩棚，幾塊木板一拼，被子枕頭一放，就算是床了。那被子，因為缺水，堆在床上，幾個月沒有洗。整個窩棚都彌漫著一股惡臭……”

“媽媽，你說的不是爸爸吧，我爸那么懶，怎么可能適應得了那兒的環(huán)境？”我一臉的不相信。

“傻孩子，你爸不會懶的，你別看他平時吊兒郎當?shù)?，一點也不像是“十佳項目經理”的樣子呀！在汶川的時候，你爸可是每天五點準時起床，夜里十二點多才睡覺。爭分壓秒地工作著……”

媽媽繼續(xù)在我耳邊講述著爸爸的故事，而我的思緒早已飄到汶川，看到爸爸忙碌的身影…。

我的爸爸六年級作文10

有人最敬佩妙手回春的醫(yī)生，有人最敬佩知識淵博的科學家，有人最敬佩威嚴正直的警察，而我最敬佩的人卻是我的爸爸。

我為什么這么敬佩爸爸？因為爸爸的優(yōu)點可多了！

爸爸很勤勞，他在家總是默默無聞的干活兒，而且每一件事都干得那么好，就說燒菜吧，爸爸燒的菜即使沒放那么多油也照樣香噴噴，讓我和媽媽胃口大開、垂涎欲滴，爸爸做飯的本領真讓媽媽望塵莫及、自嘆不如。

爸爸很快樂，他干活的時候總是吹著口哨，媽媽忍不住了，也跟著爸爸一起吹，可是高音媽媽吹不好，就改成了唱，在一旁洗襪子的我也跟著唱了起來，這時我們家就被"快樂精靈"感染成了一個音樂團。

爸爸還很幽默，有一次我學英語單詞“run”，可我怎么也記不住，爸爸教我說：“run不是跑的意思嗎？你就這樣想，你跑啊跑，跑的腿都軟了。”有了這個好玩的記法，這個單詞我永遠都不會忘記了。

爸爸在工作上認真負責，像一頭勤勤懇懇、踏踏實實的大黃牛，他得的獎狀和榮譽證書多得數(shù)不清，真讓我羨慕！

爸爸還很寬容，很愛我和媽媽……我認為爸爸滿身都是優(yōu)點，所以爸爸總是人見人夸，我想等我長大了要成為爸爸那樣的人！

你說，我的爸爸是不是非常值得我敬佩呢？

我的爸爸六年級作文11

自古以來人們常歌頌偉大的母親，而我卻更愛我的爸爸。母愛仿佛是陽光，溫暖、無微不至，而父愛仿佛是無邊無際的海洋，寬廣遼闊，似乎能包容一切。

我的爸爸有一雙炯炯有神的眼睛，眼睛上架著一付大大的眼鏡，他的嘴巴有點大，一吃飯就狼吞虎咽，而且很快就能把一碗飯消滅干凈；爸爸的耳朵非常大，都說耳朵大的人有福，那爸爸就真是太有福了，哈哈！爸爸的頭上已經有了許多白發(fā)，這令我不開心，如果爸爸的頭發(fā)能變黑就好了。爸爸個子很高，喜歡和同事一起去打羽毛球，這使得爸爸的身體和我一樣結實。

爸爸工作很辛苦，每天晚上都回來得很晚，很少能在家吃晚飯。以前我去過爸爸的公司，看著那堆積如山的文件，我好心疼呀，我心想：爸爸做這么多的事情，肯定會忙得滿頭大汗的，唉~爸爸真辛苦！可是爸爸在休息的時候，都會抽時間陪我玩，比如魔方、魔術、下棋等智力游戲，每次我們都玩得非常開心。

爸爸對我的愛有很多很多，我也非常愛爸爸。每當我看到爸爸頭上的白發(fā)又添了幾根時，我忍不住會嘆一口氣；當爸爸晚上還沒有回來的時候，我總是充滿期待地拉開窗簾，希望看到他的車，可是我總是失望；每次看著他拖著疲憊的身體走進家門時，我都會感到心疼，希望他能好好休息。我心中不斷地對爸爸呼喊：“爸爸，工作不要太辛苦了，好嗎？這樣不好，我會很擔心喲！”

這就是我的爸爸。現(xiàn)在，我只想說：“爸爸，我愛你！”

我的爸爸六年級作文12

也許有人看這個題目就會感到非常普通，但是，我要說，就是我的父親支撐著這個家，保護著這個家。

我的父親是一個普通的人，普通到把他放在茫茫人海中也不可能發(fā)現(xiàn)他。我的父親沒有開著寶馬、沒有住著別墅、更不是富豪，可是就是這樣一名普通的人給我打造了一個溫暖而舒適的家，讓我過著無憂無慮的生活。

父親在我的眼里是嚴勵的，他的神情幾乎是嚴肅的。我非常坦白地說，我不是非常喜歡我的父親，因為他不像母親那樣溫柔、慈祥，讓我一接近父親就感到緊張；還有就是父親的話語總感覺是在訓斥別人似的，所以，我有心事的時候總是和母親說，非常少和父親說。不知道為什么？突然覺得自己離父親越來越遠了，偶然有一回，父親下班回到家把我摟在懷里，那一刻，我的心里有了一種從未有過的溫暖和安全感，于是我和我的父親的距離被一次遲來的擁抱拉近了。

父親總是奔忙于家和公司之間，有時候，我?guī)滋煲惨姴恢腋赣H一面，晚上父親回來了我已睡著了，早上父親還沒起床我又上學去了。有一次，父親和我說：“女兒啊，你知道嗎，爸爸最大的幸福就是下班回到家聽到你叫我一聲爸爸，這樣我一天的疲勞就沒有了，”所以，從那時候開始，爸爸下班回到家我都會親切地與爸爸打招呼，因為這是現(xiàn)在我唯一能給父親最大的幸福與快樂。

看到別人的爸爸開著小車，住著洋房，我也有羨慕的瞬間，但我想到我的父親是別人用小車洋房來換我都不換的時候，我感到自豪和驕傲！因為我有一位愛我疼我的父親，我的父親是我人生最寶貴的財富之一。

父親像一座山永遠屹立不倒、像陽光般永遠照耀我的前程、像一棵大樹永遠給我遮風擋雨。父親，但愿來生還能做您的女兒，女兒永遠愛您！

我的爸爸六年級作文13

爸爸是一位非常普通的糧食管理員，整天忙碌于糧食之間。

我的爸爸沒有華麗的外表，卻有要強的內心。

幾年前我的鄰居們的孩子個個都有溜冰鞋，而我卻沒有。他們天天滑著溜冰鞋來找我玩，爸爸見了就對我說：“你看他們都有溜冰鞋，你想不想也有一雙呀？”“不，我不想要。”我一口否定，“那，為什么呢？”“第一我不會滑，第二花很多錢?！薄鞍职忠娷浀牟恍衼碛驳恼f：”不行我的兒子不能比別人差！”第二天他真的從街上買來一雙溜冰鞋。買來之后我就沒穿過。

爸爸不僅要強，還非常愛我。

兩天前的下午，在第三節(jié)的體育課上，我和樊xx徐xx劉xx在一起玩打架游戲，我和樊xx徐xx一伙，劉xx自己一伙因為他太胖了。我扮演古代的神醫(yī)——華佗

一上場我就使用了我的大招——葵花點穴。手不料被劉xx抓了個正著我費了九牛二虎之力才從劉xx的手中逃出，一轉身被一個小石頭絆倒了，褲子破了，膝蓋也破了血正在往外流。我急忙跑到辦公室，老師不會給我包扎只好給爸爸打電話，讓他早點把我接走。不一會，爸爸來了，怎樣下樓是個問題，爸爸就把我的一個胳膊架到他的脖子上。把我攙了下去。到衛(wèi)生室后，醫(yī)生給我擦酒精的時候疼得我哇哇叫，我看了一下爸爸，似乎從爸爸的眼中看到了爸爸的心疼。

到家后爸爸又安慰我又給我買了很多好吃的。

這就是我的爸爸——一個愛我的爸爸.

我的爸爸六年級作文14

我的爸爸個子不高，長著一張“國”字臉，濃濃的眉毛下有雙炯炯有神的大眼睛，但我最喜歡的還是爸爸的笑容，因為爸爸笑起來特別親切。

我的爸爸在杭州上班，一年難得回來一次?；蛟S是因為工作的原因，爸爸很少給我打電話，但媽媽常說是因為我成績不好，爸爸生我的氣了。哼！我才不會上當呢，因為我知道爸爸是最愛我的。

那是一年的冬天，外面突然下起了鵝毛大雪，雪越下越大。到了下午，雪就厚厚的一層了。我趴在窗戶上看到有小朋友在樓下堆雪人、打雪仗，忙得不亦樂乎?？粗麄兣軄砼苋サ纳碛?，聽著從樓下傳來的陣陣歡笑聲，我傷心不已，因為我的腿摔傷了，不能像他們一樣自由自在的玩耍。想著想著，我的眼淚不由自主地流了下來。

這時，我感覺到有人拍了拍我的肩膀，我轉過頭一看，原來是爸爸。爸爸仿佛看穿了我的心思，用他那雙炯炯有神的大眼睛望著我，親切地問道：“你是不是也想堆雪人？”我趕緊擦干眼淚，輕輕點了點頭。爸爸滿面笑容，信心百倍地對我說：“放心兒子，明天一定會有一個雪人是你的?！薄罢娴膯?？”我半信半疑。

“寰寰，快起床！”就在我睡的正香時，媽媽把我從周公那把我拉了起來，小心翼翼地把我扶到窗邊?！皨寢?，雪人！”我忍不住尖叫起來。仔細一看，上面還寫著幾個大字：“祝兒子早日康復?！迸赃呥€站著被凍得雙手通紅，直跺腳的爸爸。爸爸看到我后，揮著雙手沖我喊道：“兒子，快看，這雪人就是你的了。”看著爸爸像雪一樣白的牙齒，我也開心地笑了。

幾天后，爸爸回杭州上班了，雪人也一點一點融化，最后消失了。但爸爸用雙手堆起來的父愛卻留在了我的心底，永遠不會消失……

我有一個好爸爸，一個愛我卻不能時常陪在我身邊的爸爸。

我的爸爸六年級作文15

我的爸爸，他伴隨著我成長。

烏黑的頭發(fā)下面有一雙小眼睛，卻總是看見我的一舉一動，什么也瞞不過他。他還有一只不停地唱歌的小嘴巴，可以把我暈地團團轉……這就是我的爸爸。

爸爸有幾個愛好，第一就是玩手機：睡前躺在床上玩手機，說話時玩手機，燒飯時玩手機，陪我玩時他還要玩手機！我向他請教題目他卻和我說起道理來了：“題目自己思考，不要動不動就來問我，我也是要休息的，讓我看兩下手機……”我只好灰溜溜地走了……第二就是睡覺，還說腰疼，要休息一會兒……第三就是唱歌，有時候說道和歌詞有關的時候他就唱起來了，哎……接著，就是陪我玩耍了！

有一次，我考試考砸了，他沒有說我，而是慢慢地說：“一次沒關系，只不過你太粗心了，要認真一點，馬上有機會改正的，而且，以你的能力，一定可以的，加油！”爸爸是個行動能力很強的人，他今天放下了手機來陪我復習，還說這個要注意，那個要細心，我似乎想說我知道，可是我又不敢說。爸爸似乎看出了我的不耐煩了，說：“嗯……差不多了，今天先休息……”“耶”我開心極了。“明天再繼續(xù)說！”“啊”我立刻不開心了，心情一下子掉入了萬丈深淵。

第二次考試，我的成績大有提高，我開心極了，這可多虧爸爸。

我愛我的爸爸，他給了我無限的快樂！