包裝紙疊扇子 怎么做用紙做的扇子

怎樣用紙做小扇子

1、將正方形紙沿對角線對折后打開，然后把左右兩側分別折向中心線；然后把左右兩側分別翻折下來，然后將翻折下來的兩個角翻折至背面。

2、接著把下面的尖角折上去后再折下來一部分，然后將折下來的兩邊分別向下折成小三角。

3、之后打開小三角，左右兩邊都利用折痕向下壓折成下圖的樣子。

4、把底下尖角和上面尖角都向后翻折過去，扇子就折好了。

扇子是引風用品，夏令必備之物。中國傳統(tǒng)扇文化有著深厚的文化底蘊，是中華民族文化的一個集成部分，它與竹文化、道教文化、儒家文化有著密切關系。歷來中國有“制扇王國”之稱。扇子史傳上最初稱為“五明扇”，據傳是虞舜所制。晉代崔豹的《古今注·輿服》記：“五明扇，舜所作也。既受堯禪，廣開視聽，求人以自輔，故作五明扇焉。秦，漢公卿，士大夫，皆得用之。

扇子的種類包括羽毛扇、蒲扇、雉扇、團扇、折扇、絹宮扇、泥金扇、黑紙扇、檀香扇等等。列入國家級非物質文化遺產名錄的制扇技藝有江蘇蘇州檀香扇、[1]浙江杭州王星記扇子、重慶榮昌折扇、四川自貢龔扇、廣東新會葵扇[2]、湖州羽毛扇。[3]日本則有檜扇、蝙蝠扇。

怎么做用紙做的扇子

用紙做扇子的方法如下：

先取一張8.5x12cm的折紙，在上面畫出一個半弧，縱向對折后沿弧線剪下來。

然后將兩邊分別向中間對折兩次，沿折痕壓出風琴褶。

同樣的方法一共做10個，用雙面膠將它們并排粘貼在一起，捏緊底部，用膠布固定住。

A4紙一張，卷一個紙棒，扇子穿進紙棒里邊粘起來，扇子兩邊各粘一根繩子。

卷一個12cm長的紙棒，套在上面，兩個繩子粘在外邊，用紙條把兩端粘起來。

向下一拉扇子就出來了，可收縮的折扇就做好了。

另外一種方法如下：

取一張15*10厘米長方形對折，將2邊向中間對折。

然后將邊連續(xù)對折，直到將折紙折成一個間距相等的條狀。

用步驟1和步驟2的方法折出三個條狀的折紙。

用膠棒將折紙黏貼在一起，做成扇葉。

然后借助工具在折紙的邊緣壓出漂亮的星星圖案，來裝飾這把小扇子。

取一個圓形的筆筒，用卡紙將筆筒包裹住，卷出一個圓柱形的紙筒，抽出筆筒，用膠水將紙筒邊緣固定住。

另外取一張長方形的星空紙，包裹在紙筒的外圍。

接著在扇葉的底部涂膠，放進紙筒中固定。

紙扇子的折法步驟

紙扇子的折法步驟如下：

準備材料：4張7.5cm*7.5cm正方形折紙、裁紙刀、固體膠（另準備1張長方形折紙條）。

1、取1張7.5cm*7.5cm正方形折紙上下對折均分成八等分。

2、把第一等分向下翻折，然后翻至背面，再把第二等分向下翻折，重復此折法直至最后，狀態(tài)呈波浪形狀。

3、把小長方形左右對折，然后展開，再涂上固體膠對折粘貼固定好。再做兩個相同的小紙扇子，共三個。

4、取其中兩個小紙扇子，把側邊涂上固體膠粘貼固定好，然后把第三個小紙扇子以此方法粘貼固定好。

5、取第四張正方形折紙，上下對折，然后用裁紙刀沿著折痕裁剪開。

6、取其中一張小長方形上下對折，然后展開得到折痕，再上下兩邊分別向中線對折，然后涂上固體膠后上下對折粘貼固定。再做一個相同的小長方形紙條。

7、把折好的兩個小長方形紙條分別涂上固體膠粘貼至紙扇子開口處的兩側，得到扇柄。

8、取另外準備的一張長方形紙條，把它纏繞到扇柄上，收尾處涂上固體膠固定；這時一把漂亮又實用的紙扇子就折好了。可以把纏繞在扇柄上的紙條取下，把扇柄朝相反的方向翻折，然后把紙條又套在扇柄上，就可以把扇子收攏起來了，方便攜帶。

折紙的好處：

1、鍛煉動手能力，讓孩子學會思考，手工折紙是鍛煉孩子手眼協調力最直接最簡單的方法，能夠提高孩子的動手操作能力，讓孩子在手工折紙中學會獨立思考。

2、培養(yǎng)孩子的專注力、觀察力，手工折紙可以讓孩子集中注意力，專注去做一件事，同時還可以培養(yǎng)細微的觀察力。

3、促進智力發(fā)展，每次折紙的時候，孩子都要動腦思考怎么做，然后反復動手實踐，達成最終目的，在思考的時候就是智力得到鍛煉的過程。

4、提高審美能力，加強交流表達能力，折紙造型多變，顏色精美，能夠在潛移默化中提高孩子的審美能力，而且在折紙的過程中，遇到困難就要與人交流，也能鍛煉孩子的表達能力。

手工折紙扇子教程

手工折紙扇子教程如下：

準備材料：A4紙3張，毛線，雙面膠，透明膠布（或熱熔膠）、剪刀。

1、將黃色A4紙縱向一分為二，然后均勻地折疊的成褶皺，這個大家應該都會折吧，不會折也沒有關系，到時候樹姐姐會給大家出視頻縫帽教程的。

2、兩者紙都折疊好褶皺后，用材岔雙面膠固定在一起。

3、為了紙扇的美觀度更好，可以在第二步的時候，將紙扇做個小記號，分出正反面。第二步做完后，將褶皺翻到另外一面，然后在兩端貼上兩條雙面膠。

4、裁剪2根大約25cm長的毛線，粘到圖3雙面膠中間的位置。

5、將扇子底部收攏，并用雙面膠固定一圈。

6、將綠色A4紙頂部貼滿一條雙面膠，撕開，然后將紙上底端對轉鏟往材卷成紙棒（注意A4紙短的那一端貼雙面膠，卷的時候注意控制力度）。

7、將第三張A4紙裁剪出2張1/4大小的長方形，橫向擺放，在一端貼一條雙面膠。

8、將圖8的綠色紙卷成紙管，用雙面膠固定，注意卷的紙管不要太緊也不要太松，稍微比下面的紙管大一點，能活動。

9、圖9固定好之后，在那1/4的A4長方形包裹住紙管，這張紙是為了裝飾帶有毛線的紙管，雙面膠的貼法就沒有限制了。多余的毛線大家可以往上跟深綠色的紙一起裹起來，也可以用剪刀剪掉。

10、將剩余的半張A4紙裁剪出正方形，折一個蝴蝶結或者愛心之類的裝飾折紙，固定在管子頂部，這樣魔法棒的裝飾也出來了。

折紙扇子折法如下：

準備材料：方形紙張（如彩紙、包裝紙等）、剪刀、直尺、鉛筆。

1、準備紙張，選擇一張方形紙張作為扇子的材料。

2、使用直尺和鉛筆，在紙張的邊緣上分別標出一個正方形或菱形的形狀，這將成為扇子的主體部分。

3、將紙張沿著標記的邊緣折疊，使得兩個邊緣完全對齊。

4、使用剪刀沿著折疊好的紙張的邊緣，沿著折痕的線條將多余的部分剪掉，得到一個完整的扇子形狀。

5、將剪好的扇子形狀的紙張按照折痕的方向來回折疊，直到扇子完全折疊起來。

折紙扇子的步驟

折紙扇子的步驟如下：

1、在牛皮紙的封面上，用彩色長條卡紙貼好一角，剪掉多余的部分。

2、在紅色卡紙上用圓規(guī)畫一個圓圈，然后將其剪下來。

3、將圓圈平行對折三次，然后對折成兩部分，粘在封面上。

4、將長方形的紅色卡紙，水平對折，然后再對折成兩部分就做成一把扇子。

5、三個紅色扇子的兩邊貼上雙面膠，粘在牛皮紙的封面里面，即可完成操作。

手工制作的作用和意義：

1、不只是生理層面的作用，手工活動對人的綜合能力和心理健康更加重要。手工活動能夠培養(yǎng)孩子的觀察能力、創(chuàng)造力、想象力。孩子會在手工的過程中逐漸養(yǎng)成細心觀察周圍事物的習慣，越來越精準的抓住事物的特征。孩子從模仿到創(chuàng)造的手工活動，正是創(chuàng)造力不斷提升的過程。

2、手工活動能夠培養(yǎng)孩子的自信心和自我認知。正確引導孩子動手動腦解決手工活動中遇到的問題，使孩子體驗付出后取得的成功，感知自己的能力，增強自信。同時孩子在活動中更加清楚自己與自然界的關系，人與自認的和諧。

3、做手工能夠讓人變得更加積極，生活充滿樂趣。手工活動會自然的帶來豐富的故事環(huán)境創(chuàng)設，在這樣的環(huán)境中，孩子更容易排解各種不良情緒，每次手工活動相當于一次小規(guī)模的實現理想的歷程，過程中充滿各種因素，讓孩子體驗了豐富的場景，帶來樂觀的生活態(tài)度。