用手不用腦事情做不好，為什么老話會(huì)說(shuō)不能用手指去指著別人

在我們?nèi)粘Ｉ钪?，有許多事情看似簡(jiǎn)單卻不能只用一只手完成。這是因?yàn)槿祟?lèi)的身體結(jié)構(gòu)和功能決定了我們需要兩只手來(lái)完成某些任務(wù)。本文將介紹一些例子，說(shuō)明為什么這些事情需要雙手而不能只靠單手完成。

首先，舉個(gè)簡(jiǎn)單的例子：打開(kāi)一個(gè)瓶子。當(dāng)我們?cè)噲D打開(kāi)一個(gè)緊閉的瓶子時(shí)，通常需要用一只手?jǐn)Q緊瓶蓋，而用另一只手扶住瓶子。這是因?yàn)槠可w和瓶子之間產(chǎn)生了緊密的摩擦力，需要兩只手同時(shí)施加力量才能成功打開(kāi)瓶子。

另一個(gè)例子是系鞋帶。想象一下，如果我們只用一只手來(lái)系鞋帶，很可能會(huì)發(fā)現(xiàn)自己無(wú)法保持鞋帶的穩(wěn)定性。兩只手的協(xié)作使得我們能夠便捷地系好鞋帶，并確保它們不會(huì)松脫。這也反映了雙手在平衡和穩(wěn)定任務(wù)中的重要性。

此外，進(jìn)行一些手工藝品或手工制作活動(dòng)時(shí)，雙手也是必不可少的。無(wú)論是剪紙、木工、織物等手工藝品，還是搓面團(tuán)、攪拌食物等烹飪活動(dòng)，都需要雙手的協(xié)調(diào)動(dòng)作來(lái)完成。一個(gè)手拿著材料或工具，而另一個(gè)手進(jìn)行精細(xì)的操作，這樣才能達(dá)到預(yù)期的效果。

此外，許多職業(yè)需要使用雙手完成任務(wù)。例如，醫(yī)生在進(jìn)行手術(shù)時(shí)需要雙手進(jìn)行切割、縫合等操作。工人在生產(chǎn)線上組裝產(chǎn)品時(shí)也需要雙手同時(shí)進(jìn)行各種動(dòng)作。通過(guò)雙手的協(xié)作，這些專(zhuān)業(yè)人士可以提高工作效率并確保操作的準(zhǔn)確性。

總的來(lái)說(shuō)，雖然有些事情看似簡(jiǎn)單，但不能只靠一只手完成。雙手的配合和協(xié)調(diào)使得我們能夠完成各種任務(wù)，無(wú)論是日常生活中的瑣事還是專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域中的工作。只有通過(guò)雙手的協(xié)作，我們才能更好地應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)，實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。因此，我們要珍惜雙手，善用它們，讓它們?yōu)槲覀兊纳詈凸ぷ髟鎏肀憷蜆?lè)趣。

從小到大都被灌輸著這種思想:不能用食指指人，這是很不禮貌的。練氣功的人都知道，伸出的食指，也稱(chēng)“劍指”，在氣功學(xué)上來(lái)說(shuō)，它發(fā)的是陰氣，帶著一種陰性的消極負(fù)意識(shí)，是對(duì)所指向的人或物有傷害或克制的。

其實(shí)不光是“劍指”之說(shuō)，在風(fēng)水學(xué)上大多帶有尖端的物品都是帶“煞氣”的，比如人們忌諱帶有尖端的物品指向人等，也就是茶壺嘴不向人，有的說(shuō)那是罵人，其實(shí)就是忌諱帶“煞氣”的物所指也。這就是傳統(tǒng)的“用食指來(lái)指點(diǎn)別人不禮貌”的根由。其實(shí)不管按不按氣功還是風(fēng)水來(lái)說(shuō)，用食指指人一直都被人認(rèn)為是不禮貌的行為。

這樣理解:領(lǐng)導(dǎo)指著你說(shuō)話你不敢應(yīng)，但同是員工的同事敢指著你說(shuō)話的話，指不定就一頓臭罵:你算老幾?所以會(huì)有了不尊重的引申意。不尊重別人，那是挑釁，看那些古惑仔開(kāi)打前才用手指著對(duì)方，赤裸裸的挑釁所以，別指著別人說(shuō)話有可能這是這個(gè)人的習(xí)慣問(wèn)題。

也有可能是他覺(jué)得地位比你高，直指點(diǎn)點(diǎn)不在意；誘惑的說(shuō)她當(dāng)時(shí)在氣頭上，或者是發(fā)生了什么事情，所以一直著急就會(huì)手指指著你說(shuō)話。不能，這樣是很不禮貌的哦。不管對(duì)誰(shuí)，都，這樣對(duì)自己不好。要做個(gè)有修養(yǎng)，大肚量的人哦。這個(gè)是每個(gè)人的一個(gè)習(xí)慣問(wèn)題，而且也要看對(duì)方和你的關(guān)系或者對(duì)方的習(xí)慣，就像我自己對(duì)這一塊可能會(huì)不是很在意，但是有的人就不會(huì)這么認(rèn)為，所以還是建議筆者能夠慢慢的去改掉這個(gè)習(xí)慣，對(duì)人對(duì)己都好！