3～8歲小手工紙飛機，紙飛機怎么做的方法

描寫做紙飛機的過程的篇目如下：

一、篇目一

今天，我和同學(xué)們一起折紙飛機。先拿出一張長方形的紙，左右對折，然后打開，再把紙上方兩個角折向內(nèi)，再一次把紙上方兩個角折向內(nèi)，接著上面會形成一個尖尖的角，把角向下折，然后左右對折，最后兩側(cè)邊對邊，角對角再對折，一架飛機就完成了。

二、篇目二

今天，季老師和我們一起折紙飛機。在折的過程中，我的手一直在發(fā)抖，因為很緊張。首先，我把紙對折，再把兩旁折過來，變成頭之后，把剩余的變成翅膀和身子，這樣，一架有趣的飛機便做成了。

看著成品，心里有一種成就感，很是激動。我舉起手，向老師要了一張紙，便做起了第二架飛機。這一回，我把頭做得很硬，把翅膀變成雙個。哈哈，又一架好玩的飛機做好了，老師還夸我做得不錯呢！

三、篇目三

昨天的作文課上，作文老師讓我們做一架即漂亮又好玩的紙飛機。首先，找一張長方形的紙，按豎中線對折，然后再展開，接著把兩個角沿豎中線折進去，然后把三角形翻著折過去，再把三角形兩邊斜著窩進去，留出小三角蓋住它。最后展開折紙，折出飛機的翅膀就可以了。

飛機折好了，我還跟它取了個名字叫：“飛翔號”，我特別喜歡這架小飛機，因為它是我親手勞動的成果，也是我第一次折出的飛得很遠的紙飛機。我一定會好好珍惜它的，感謝老師教給我們的方法。

四、篇目四

今天，我做完作業(yè)，想一想要做點什么事情呢？忽然，我想到了一個好主意，“就折紙飛機吧！”我拿出一張白紙，首先，折飛機的頭部，將它折成三角形，再折飛機的翅膀。最后，我終于折好了紙飛機。

五、篇目五

今天我們就要折紙飛機，我以前折的飛機一會兒盤旋幾圈，一會兒青云直上，最后再來個倒栽蔥，把我氣得直跺腳，而站在我身邊的小朋友則哈哈大笑，滾來滾去。馬上就要和老師一起折紙飛機了，不知道我的飛機會不會飛的很遠，很好。

紙飛機做法步驟如下：

材料準(zhǔn)備：紙。

操作步驟：

1、最簡單的，就是拿一張A4紙。我們先對折一下。無所謂哪邊對折的。再鋪平。

2、然后在A4紙的中間線上折個三角形，再把三角形對折一下。

3、對面還是同樣的方法哦。

4、我們折出來的是這樣的。

5、現(xiàn)在要折飛機翅膀了，兩邊也是一樣的。反折一下飛機翅膀。

6、紙飛機就做好啦！可以起飛啦！

對于兒童來講，折紙游戲有很多好處。折紙可以鍛煉孩子手指的靈活性，開發(fā)他們的動手能力和創(chuàng)新能力；生活中的物品、小動物、交通工具等變成形象的折紙，在這個過程中，孩子的空間想象能力也會得到提高。

對于老人來講，折紙游戲不但可以幫助他們開動腦筋、活躍思維，從而達到手、眼、腦三位一體的綜合協(xié)調(diào)，還可以預(yù)防老年人記憶力下降，有些療養(yǎng)院，就以折紙作為病人康復(fù)的治療途經(jīng)。

由折紙藝術(shù)引申而來的“折紙數(shù)學(xué)”，用方程式證明了：理論上任何一種幾何形態(tài)都可以用折紙模擬。借助計算機軟件的輔助設(shè)計，現(xiàn)在的折紙研究者可以折出比以往更為復(fù)雜的圖形。

日本的神谷哲史，用一張2米×2米的正方形紙，折出來一條龍，龍的鱗爪清晰可見。這種高難度的折紙，據(jù)說全世界成功折出來的人大概不會超過20個。

另一方面，現(xiàn)代折紙已不單是一門藝術(shù)，進而發(fā)展成一門新的科學(xué)：折紙數(shù)學(xué)。它被應(yīng)用于人工衛(wèi)星太陽能電池板、汽車安全氣囊的收納方法，甚至哈勃太空望遠鏡的結(jié)構(gòu)設(shè)計都有一部分得益于折紙數(shù)學(xué)的幫助。