小女生手工折紙，手工折紙的折法大全

手工折紙的折法大全如下：

將正方形折紙上下兩邊對(duì)折，把右上邊的角往下壓，兩邊往外拉，翻過來，左上邊的角同樣往下壓，兩邊往外拉開，成了圖三的樣子。

把左右兩邊的角分別向上折，注意要傾斜著折，翻過來，把左右兩邊的角分別向內(nèi)折，折出青蛙的腳，最后畫上眼睛，小青蛙就出來了。

知識(shí)拓展：

折紙是一種以紙張折成各種不同形狀的藝術(shù)活動(dòng)。折紙不只限于使用紙張。世界各地的折紙愛好者在堅(jiān)持折疊規(guī)范的同時(shí)，使用了各種各樣的材料，如：錫箔紙、餐巾紙、醋酸薄片等。

折紙大約起源于公元1世紀(jì)或者2世紀(jì)時(shí)的中國(guó)，6世紀(jì)時(shí)傳入日本，再經(jīng)由日本傳到全世界。也有說法認(rèn)為折紙起源于日本和西班牙。

折紙與自然科學(xué)結(jié)合在一起，不僅成為建筑學(xué)院的教具，還發(fā)展出了折紙幾何學(xué)成為現(xiàn)代幾何學(xué)的一個(gè)分支。折紙既是一種玩具，也是一項(xiàng)思維活動(dòng)；是一個(gè)和平與紀(jì)念的象征手段，也是一種消遣方式。

對(duì)于兒童來講，折紙可以鍛煉孩子手指的靈活性，開發(fā)他們的動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力；折紙必須一步一步地進(jìn)行，在這個(gè)過程中，孩子還可以養(yǎng)成按步驟、有順序認(rèn)真做事的良好習(xí)慣，也可以培養(yǎng)他們的觀察力和注意力。

折紙因?yàn)榭伤苄詮?qiáng)，可以發(fā)展孩子的創(chuàng)造力、想象力和形象思維能力；生活中的物品、小動(dòng)物、交通工具等變成形象的折紙，在這個(gè)過程中，孩子的空間想象能力也會(huì)得到提高。

對(duì)于老人來講，折紙游戲可以幫助他們開動(dòng)腦筋、活躍思維，從而達(dá)到手、眼、腦三位一體的綜合協(xié)調(diào)，還可以預(yù)防老年人記憶力下降。有些療養(yǎng)院，就以折紙作為病人康復(fù)的治療途徑。

準(zhǔn)備材料：卡紙

第一步、首先將正方形紙對(duì)折。

第二步、不開口的一邊向上折1厘米打開。

第三步、把最左邊的線折在中間。

第四步、把里面的角壓出折痕。

第五步、根據(jù)折痕順時(shí)針捏轉(zhuǎn)。

第六步、接著捏出一個(gè)尖角。

第七步、把下面4個(gè)邊依次向下折。

第八步、把最后一個(gè)角塞進(jìn)旁邊的邊里。

第九步、用手捏住尖角，順時(shí)針捏轉(zhuǎn)。

第十步、把最外層的四個(gè)邊向外卷即可。