花朵包裝紙折 如何給鮮花包裝

紙折花朵簡(jiǎn)單方法教程

紙折花朵簡(jiǎn)單方法教程，如下：

第一步，首先我準(zhǔn)備一張正方形折紙，紙質(zhì)別太軟就行了。

第二步：將我們準(zhǔn)備的正方形折紙對(duì)折，注意對(duì)齊每條邊線，我們得到一個(gè)長(zhǎng)方形，然后壓平，如圖所示。

第三步：將剛剛得到的長(zhǎng)方形圖形再次對(duì)折，我們得到一個(gè)小正方體，然后壓平，如圖所示。

第四步：將圖形完全展開(kāi)，我們可以看到橫豎交叉的兩條折痕，如圖所示。

第五步：以剛剛得到的兩條折痕為基礎(chǔ)，將正方形折紙的一個(gè)角向中心點(diǎn)方向折疊，與中心點(diǎn)對(duì)齊，然后壓平，如圖所示。

第六步：將正方形折紙的另外三個(gè)角向中心點(diǎn)方向折疊，與中心點(diǎn)對(duì)齊，然后壓平，如圖所示。我得到一個(gè)正方形。

第七步：將剛剛折好的圖形翻過(guò)來(lái)，如圖所示。

第八步：將剛剛得到的正方形的一個(gè)角向中心點(diǎn)方向折疊，與中心點(diǎn)對(duì)齊，然后壓平，如圖所示。

第九步：將正方形的其它三個(gè)角向中心點(diǎn)方向折疊，與中心點(diǎn)對(duì)齊，然后壓平，如圖所示。我們得到一個(gè)更小的正方形。

第十步：：將剛剛得到的小正方形折紙的一個(gè)角向中心點(diǎn)方向折疊，與中心點(diǎn)對(duì)齊，然后壓平，如圖所示。

第十一步：：將正方形折紙的其它三個(gè)角向中心點(diǎn)方向折疊，與中心點(diǎn)對(duì)齊，然后壓平，如圖所示。

第十二步：將剛剛折好的圖形翻過(guò)來(lái)，如圖所示。

第十三步：將四個(gè)角向外打開(kāi)，如圖所示。

第十四步：將圖形向中間擠壓，把中間那個(gè)小正方形的四條邊折成十字型。如圖所示。

第十五步：將四片花瓣稍微卷一下，基本上就是四個(gè)角重復(fù)的向中心點(diǎn)折疊的動(dòng)作，只要你們認(rèn)真對(duì)照?qǐng)D形，不要把正反面弄錯(cuò)了，基本上每個(gè)人都能折好的。

如何制作花朵折紙

制作紙花的方法如下：

1、把紙裁成長(zhǎng)寬2:1的大小，一卷皺紋紙可以出大概8朵花，先把紙沿寬對(duì)折2次并剪開(kāi)，就變成了4張長(zhǎng)方形紙，然后再把4張紙疊在一起剪成8小疊紙。

2、4張紙一起折，像小時(shí)后疊紙扇一樣疊起來(lái)（將紙從下向上折疊約一公分寬，將紙翻到另一面朝上，再向上折疊，與之前那部分寬度相同）。

3、用透明膠把中間綁起來(lái)，兩頭剪圓，兩端展開(kāi)。

4、折的時(shí)候有4層紙，現(xiàn)在把它一層層翻上去，小心別弄太大力撕壞了，用剪刀修整一下花瓣的位置。

做手工的好處：

一、增進(jìn)感情，提高交往能力。

在手工制作過(guò)程中，往往需要孩子和大人進(jìn)行相互的配合和幫助，這就鍛煉了孩子的交往能力，與人溝通交流的能力，和團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力。

二、提高智商，增強(qiáng)自理能力。

手工借助用手去揉、搓、捏、貼、插、撕、扭、擰、接、刻、壓、剪、系、涂、粘合等動(dòng)作，完成創(chuàng)作。那么這一系列的動(dòng)作不但增強(qiáng)了孩子手眼協(xié)調(diào)的能力，而且加強(qiáng)了孩子精細(xì)動(dòng)作的發(fā)展。

美國(guó)兒童保育委員會(huì)指出，精細(xì)動(dòng)作發(fā)育得好的孩子在讀寫(xiě)能力、數(shù)字能力和生活自理能力上都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)同齡孩子。如果孩子學(xué)習(xí)樂(lè)器的話，良好的精細(xì)動(dòng)作發(fā)育能夠讓孩子更快入門(mén)。

三、增強(qiáng)孩子的自信心。

由于平常注重這方面的練習(xí)，孩子從手工制作中受益匪淺，動(dòng)手能力、注意力、領(lǐng)悟力、學(xué)習(xí)力等方面都有所提高。

經(jīng)常會(huì)受到家人朋友和老師的夸獎(jiǎng)，孩子也會(huì)很開(kāi)心，很有成就感和自信心，而這種自信又會(huì)對(duì)孩子的進(jìn)步起到積極的作用。

四、增添生活樂(lè)趣。

手工來(lái)源于生活，卻區(qū)別于生活。這就需要孩子熱愛(ài)生活，善于發(fā)現(xiàn)生活中的美。將美好創(chuàng)意切實(shí)落到創(chuàng)作之上。帶孩子去戶外挖沙、撿樹(shù)葉、觀察地上的螞蟻等都是不錯(cuò)的選擇。觀察和經(jīng)歷的一切都將是孩子創(chuàng)作的素材。熱衷于這么折騰的孩子，那么他還有時(shí)間對(duì)著電子產(chǎn)品嗎？

皺紋紙花朵做法大全

皺紋紙花朵做法：

1、先準(zhǔn)備了兩張不同顏色的褶皺紙，一張紫色一張綠色，一瓶膠水，一把剪刀和一根竹簽。

2、將紫色的褶皺紙，對(duì)折折成16小塊然后用剪刀剪開(kāi)。

3、綠色褶皺紙剪成寬10厘米左右長(zhǎng)條放在一邊，再拿一張張餐巾紙，對(duì)折成寬度比綠色橫條差不多的寬度。

把16塊的紫色包裝紙分成三組，剪成小、中、大的花瓣形并標(biāo)上記號(hào)，這樣再進(jìn)行黏貼時(shí)候就不會(huì)亂號(hào)。

4、用一根竹簽，將第一片花瓣約1/2的邊緣開(kāi)始卷起來(lái)，逐漸卷緊。大概卷成1圈左右，按緊卷好的邊從兩邊往中間推，推出細(xì)細(xì)的褶子。

5、攤開(kāi)花瓣，輕輕撫平，這片花瓣就會(huì)在邊緣處自動(dòng)呈現(xiàn)凹形了，再用相同的方法，把所有花瓣卷成凹形，但是要注意的是，第一片卷一圈，第二片花瓣就卷一圈半，依次順序卷在竹簽上。

6、竹棒涂上白膠后，將折疊好的餐巾紙貼在一端，然后慢慢卷起來(lái)，如圖所示。當(dāng)紙巾卷接近總長(zhǎng)度的1/3時(shí)，將紙巾卷對(duì)折，中間傾斜，繼續(xù)滾動(dòng)，自然形成凸起；同樣，當(dāng)紙巾卷達(dá)到總長(zhǎng)度的2/3時(shí)，再次折疊，繼續(xù)滾動(dòng)。

7、在第一片花瓣（頂端除外）上涂膠水，將第一片花瓣緊緊地壓在低于花蕾根部的竹竿上，將第一片花瓣緊緊地壓在竹竿上，稍等干燥，再將膠水粘在另外三片1號(hào)花瓣上。貼第二片花瓣，第二片要緊緊地纏在第一片花瓣上。從這里開(kāi)始，注意花瓣的位置，把它貼成三個(gè)圓。

把葉子粘在玫瑰上，然后減去多余的部分。所以一朵新鮮的紙玫瑰就準(zhǔn)備好了，用其他不同顏色的廢紙做成一大串不同大小和顏色的玫瑰，插進(jìn)花瓶里。

如何給鮮花包裝

1、三角包包花

可以對(duì)鮮花進(jìn)行三角包包花處理，準(zhǔn)備好適合大小的牛皮紙，之后將鮮花剪短控制長(zhǎng)度在5～8m之間，然后把鮮花放在牛皮紙上，花朵對(duì)著一個(gè)上面的角。下面的角向上折起，隨后再把兩邊的角折起，再用細(xì)繩進(jìn)行捆綁即可。

2、喇叭狀包花

其中在包花的方法中還可利用彩紙進(jìn)行喇叭狀包花，選擇顏色適合的彩紙，將其順著捆扎在一起的鮮花進(jìn)行一圈包圍，然后把底部用膠帶粘緊，上面使其呈現(xiàn)為喇叭狀。在外面繼續(xù)用彩紙包圍，高度低于上一次，連續(xù)3層以后用水晶紗包裹，并用訂書(shū)機(jī)將邊緣訂緊，底部捆上蝴蝶結(jié)使其美觀。

3、不規(guī)則包花

也可進(jìn)行不規(guī)則包花，選擇一個(gè)白色的長(zhǎng)方形包裝紙，其大小應(yīng)比花束稍大一些。然后將長(zhǎng)度剪切在10cm的鮮花捆好，擺放在紙上，從根莖處將包裝紙捏緊在一起，在外面覆蓋一層灰色包裝紙，同樣捏緊使其有不規(guī)則之美。之后再用細(xì)繩將其從捏緊處捆綁，就完成包花了。

4、長(zhǎng)筒包花

也可利用較硬的牛皮紙，對(duì)鮮花進(jìn)行長(zhǎng)筒包花。選擇大小適合的牛皮紙擺放在桌面上，然后把根莖長(zhǎng)度統(tǒng)一的鮮花放在牛皮之內(nèi)，將底部的紙向上折起，訂緊后再把兩邊的紙向花朵折起，注意保持邊為長(zhǎng)方形，隨后再把它們上下左右的接口訂緊就好了。

5、雙色晨霧紙包花

圓形是花店常見(jiàn)的包裝方法，不同的材質(zhì)包出來(lái)的圓形花束效果也不一樣。選用雙色晨霧柔光紙，讓內(nèi)外不同色彩的反差讓花束質(zhì)感更豐富。

怎么用紙折花

材料：彩紙5張、膠棒1個(gè)。

用紙折花的步驟如下：

1、準(zhǔn)備5張大小相同的正方形彩紙。

2、拿一張，沿對(duì)角線對(duì)折，對(duì)折三次，變成如圖所示的樣子。

3、把三角形向下拉，如圖所示。

4、用筆把兩邊卷起來(lái)，這樣一片花瓣就做好了。

5、按上面的方法做五個(gè)相同的，然后用膠棒黏在一起。