圣證節(jié)包裝紙 圣誕節(jié)是干什么的

班級圣誕節(jié)活動策劃

班級圣誕節(jié)活動策劃7篇

班集體通過在圣誕節(jié)那天校園圣誕節(jié)活動，一方面可以把班級學生聚集起來，讓所有人能夠在一個熱鬧溫馨的氣氛當中歡度圣誕節(jié)，下面我給大家?guī)戆嗉壥フQ節(jié)活動策劃，希望大家能夠喜歡。

班級圣誕節(jié)活動策劃篇1

1.活動目標：

(1)通過活動讓幼兒了解中西方國家的文化的差別，知道圣誕節(jié)是西方的重要節(jié)日，培養(yǎng)幼兒學英語的興趣。

(2)給幼兒講述圣誕節(jié)的來歷，讓幼兒來制作Christmas star，Christmas cards等活動來體驗圣誕節(jié)歡樂的氣氛。

(3).能夠和同伴共同分享節(jié)日的快樂

2.環(huán)境創(chuàng)設：

(1)★圣誕樹

這是圣誕節(jié)的主要裝飾品，往圣誕樹上掛滿五顏六色的彩燈、禮物和紙花，圣誕氣氛立刻就顯現(xiàn)出來了。

★樹頂星

樹頂星是插在圣誕樹上的一顆星，就像是圣誕樹的皇冠一樣，有了樹頂星的裝扮，戴上“皇冠”的圣誕樹也會頗具幾分仙氣。有的樹頂星還可以充電發(fā)光，一閃一閃的非常奪目。

★布偶

在裝扮華麗的圣誕樹的樹枝上掛上一個個漂亮的圣誕小布偶，會讓孩子們愛不釋手。

★雪花片

在綠色的圣誕樹上掛滿了各種色彩的裝飾品后，你仍會感覺到好像少點東西。對了，就是潔白的雪花片(可用塑料泡沫代替)。同時還可以再買些大的雪花掛在屋頂，可以在房間中享受到大雪紛飛的感覺。

★教學卡片

也可把我們的教學卡片剪下來掛在樹上，然后請幼兒點讀，既有趣又起到了復習的作用。

很有創(chuàng)意的圣誕樹!好好喜歡哦...

原來梯子還可以這樣用

(2)將每個窗口打扮起來，也是圣誕裝飾重要的一項，它把人帶進一個童話般的世界，用鐵絲將松枝串扎在一起，掛在窗戶周圍，串上彩燈，或各色燈籠或在玻璃窗上噴上雪花和“Merry Christmas!”的字樣。明亮的玻璃窗前，掛上圣誕花環(huán)、圣誕襪、圣誕鈴鐺、金銀星星等小飾物，孩子們會特別的喜歡，孩子們很容易被環(huán)境所感染，所以學起英語來也是特別的感興趣。

(3)可用彩條在墻壁上圍成一個圣誕小屋，還有小雪人等.

(4)全園孩子學會唱英語歌曲：《Jingle bells》;《 We wish you a Merry Christmas》 and《happy New Year》(在圣誕節(jié)那天晨操的時候全園一起邊唱邊跳)

(5)通過實物或圖片學會單詞Christmas tree，Santa Claus，stocking，candle，reindeer，并學會祝福語“Merry Christmas!”

3.請一名老師扮演圣誕老人，穿上圣誕老人的衣服，背上裝有禮物的大包袱，到各個班給孩子發(fā)禮物，唱圣誕歌。早上晨接的時候也可以請圣誕老人在幼兒園門口接待孩子，給孩子一個驚喜，孩子與圣誕老人互相祝福：Merry Christmas!或請KFC的工作人員來幼兒園和孩子們一起表演并相互贈送禮物。

4.圣誕游戲：

(1) Christmas star：給幼兒每人制作一個Christmas star，并寫上自己的名字，然后老師把它掛在墻壁上。

(2)Christmas cards：老師做好賀卡給每個幼兒發(fā)一張，讓幼兒制作(涂色)圣誕賀卡，并寫上祝福語(大班以上適合，中班老師可以把幼兒想說的話寫到他的賀卡上也可)，然后送給伙伴。

(3)也可用一些豆類來拼成圣誕樹、雪人或是圣誕襪等。

好漂亮啊...

這么漂亮的圣誕樹，原來是孩子和爸爸媽媽一起制作的哦!讓我們的爸爸媽媽也回到了“童年”

老師們可作為了解：

各國圣誕節(jié)習俗：

法國法國中部的色日爾斯地方，每年圣誕節(jié)前后幾天必降大雪，白雪皚皚，令人清新。在西方人眼里，白色圣誕是一種吉祥。在法國，馬槽是最富有特色的圣誕標志，因為相傳耶穌是誕生在馬槽旁的。人們大唱頌贊耶穌的圣誕歌之后，必須開懷暢飲，香檳和白蘭地是法國傳統(tǒng)的圣誕美酒。

芬蘭芬蘭在12月圣誕節(jié)前后，漫山遍野都是怒放的紫羅蘭，掩映在白色的大地上，望去一片紫紅色，紫色圣誕使人心曠神怡。

英國和德國英國人和德國人一樣，圣誕節(jié)喝啤酒，吃烤鵝，他們更喜歡利用圣誕節(jié)假日外出旅游。

美國美國人過圣誕節(jié)著重家庭布置，安置圣誕樹，在襪子中塞滿禮物，吃以火雞為主的圣誕大菜，舉行家庭舞會。

瑞士瑞士人在圣誕節(jié)前4個星期，就將4支巨型的蠟燭點燃，放在由樹枝裝飾成的一個環(huán)里，每周點1支，當點燃第4支后，圣誕節(jié)就到了。

丹麥丹麥人對不合意的圣誕禮物，可去商店兌換價格相似的其他商品。

澳大利亞澳大利亞是南半球的國家之一。12月底，正當西歐各國在寒風呼嘯中歡度圣誕節(jié)時，澳大利亞正是熱不可耐的仲夏時節(jié)。因此在澳大利亞過圣誕節(jié)，到處可以看見光著上身汗水涔涔的小伙子和穿超短裙的姑娘，與商店櫥窗里精心布置的冬日雪景、掛滿雪花的圣誕樹和穿紅棉襖的圣誕老人，構成澳大利亞特有的節(jié)日圖景。這種酷暑和嚴冬景象的強烈對比，恐怕在西方國家是獨一無二的。父母給子女最好的圣誕禮物，莫過于一副小水劃。圣誕節(jié)弄潮是澳大利亞的一大特征。節(jié)日晚上，帶著飲料到森林里舉行“巴別居”野餐。人們用石頭壘的露天灶中用枯樹枝生火、上面架一塊鐵板，把香腸、牛肉、鮮魚等放上去煎。吃飽喝足后，就跳起“迪斯科”或“袋鼠舞”，一直鬧到深夜才結束。喝醉了的，便往草地上一躺，在如雷的鼾聲中迎接圣誕老人的蒞臨。

波蘭在波蘭每年12月25日、26日舉行，家家戶戶都要裝飾圣誕樹，大街小巷都有圣誕樹上的裝飾品出賣。節(jié)日里親友之間相互祝賀，互贈禮品，表示友好。晚間吃飯時桌布下邊要放一些草，以示耶穌的降生。晚飯很豐富，但不能吃肉。夜間12時后，全家去教堂禮拜。圣誕節(jié)期間，一般不到別人家中做客，但主人盛情邀請者例外。

保加利亞據(jù)保加利亞的歷法，圣誕節(jié)是靈魂出沒、妖邪猖狂的日子。因此，人們要借助火來驅(qū)妖鎮(zhèn)邪。圣誕節(jié)前夜，家家都燃起火堆，一直燃到天亮，不得熄滅，否則會招來橫禍。由男人取圣誕木點火進屋并高聲念道：“圣誕節(jié)降臨，

班級圣誕節(jié)活動策劃篇2

一、活動名稱：

祝大家，快樂的圣誕節(jié)

二、活動目標

1、了解西方的.傳統(tǒng)節(jié)目——圣誕節(jié)。

2、體驗與老師、父母在一起歡度節(jié)日的幸福和快樂。

3、培養(yǎng)幼兒能勇敢的在集體面前展示和表現(xiàn)自己。

4、訓練幼兒的觀察能力及動手的靈活性。

三、活動準備

1、裝飾有節(jié)日氣氛的活動室，睡眠室及“圣誕節(jié)”墻飾。

2、大圣誕樹一棵，成人圣誕服裝一套，幼兒圣誕帽每人一頂。幼兒禮物每人一份，包裝好并編上號。小獎品若干，智錦盒一個，內(nèi)裝若干智力題卡片。

3、即時貼剪成的“紅色圓形”、“黃色半月形”、“綠色小松樹形”，幼兒最少每人一套。即時貼剪成的紅色三角形、粉色五瓣花、綠色半圓形，家長每人一套。分散地藏放在睡眠室的各個地方。

四、活動過程

(一)活動導入

1、教師：圣誕節(jié)到啦，我們和家長一起來慶祝圣誕節(jié)好不好?今天，小丑姐姐(另一名教師扮演)還特意舉辦了一個圣誕舞會，想邀請大家一起去跳舞。但小丑姐姐要求你們先做一個“尋寶”的游戲。大家快來聽聽我要告訴你們這個游戲怎么玩。

2、示范講解“尋寶”玩法：

出示范例,請幼兒觀察“娃娃”臉上有什么?都是些什么形狀?什么顏色?

老師：老師把這些小卡片都藏在了寢室的各個地方，你們進去后要認真的、輕輕的去翻找。找到后，要快速將它揭下來貼在自己的臉上。然后到舞會門口請“服務員”檢查正確后，可領一頂圣誕帽，帶上后才能進入舞場去跳舞。

3、家長也同幼兒一樣去“尋寶”，標志分別是紅色三角形、粉色五瓣花、綠色半圓形。

4、幼兒、家長一起進行“尋寶”游戲。

(二)圣誕舞會——圣誕快樂(互動舞蹈)

幼兒、家長尋找到“寶”后逐一進入“舞場”。一個跟一個拉在小丑姐姐后邊，隨著音樂一起跳《圣誕快樂》舞。

(三)智多星游戲

1、教師出示智力錦盒。說：這個錦盒可神奇了，里面有許多神奇的游戲題卡，請小朋友上來摸一摸。根據(jù)題卡內(nèi)容(如：謎語猜猜看、按數(shù)連線、九宮格……)來表演，做對了，教師扮演)會獎勵你一個小獎品。

2、“智多星”和幼兒進行摸題智力游戲。

(四)欣賞童話劇——圣誕節(jié)的來歷

1、教師：小朋友，我們又跳舞又做游戲，來慶祝圣誕節(jié)，那你們知道圣誕樹是怎么來的?圣誕老人是怎么來的嗎?

2、下面請欣賞由我們班小朋友和家長一起共同表演的童話劇——圣誕節(jié)的來歷。

(旁白-教師)：很久很久以前，在一個非常寒冷的冬天，有一位可憐的乞丐(家長)，他又冷、又渴、又餓。“乞丐著破衣、拐杖出場”。他來到了一個村莊，遇到了一位富人(幼兒)和一位窮人(幼兒)“富人、窮人出場”。

乞丐(對著富人)說：我又渴又餓，你行行好，給我一點面包吃吧?

富人：我是富人，我很富有，我有的是面包、牛奶，就是不給你這個窮光蛋并踢了乞丐一腳。

乞丐(艱難的站起來對窮人)說：我又渴又餓、又冷又累，請你行行好，給我一點面包吃吧?

窮人：我很貧窮，只有一片面包，但我愿意分一半給你。

乞丐(脫去破衣，變成一位可愛的圣誕老人)：謝謝你，善良的孩子，幸福、平安會永遠伴隨你，送你一支松枝，你要記住每天給它澆水、施肥，精心照顧它，它會永遠祝福你。

(旁白)慢慢的，松樹枝真的發(fā)芽了，并長成了一棵圣誕樹，而且樹上結滿了各種各樣的禮物，圣誕老人把這些禮物送給可愛的孩子們。

(五)圣誕老人送禮物

1、教師：我們輕輕的圍坐在燭光旁，每個人許個愿。美好的愿望，圣誕老人一定會幫你實現(xiàn)的。來，孩子們，我們許完愿，一起吹滅蠟燭。

2、噴放禮花：彩花從天而降，隨著歡樂的音樂和孩子們的歡笑，圣誕老人推著禮物出現(xiàn)在大家面前。

3、圣誕老人：孩子們，提示大家要說出自己所選擇禮物上的號碼后，將會得到一份心愛的圣誕禮物。

4、幼兒說號碼選禮物。

(六)自助餐

幼兒拿著心愛的禮物，快樂的與家長、老師一起自選水果沙拉及小食品，分享著節(jié)日的快樂!

班級圣誕節(jié)活動策劃篇3

活動名稱：

圣誕狂歡——共享快樂

活動時間：

12月23日上午8：30—11：00

活動目的：

1.通過活動讓孩子們了解西方國家的風俗，知道圣誕節(jié)是西方的重要節(jié)日

2.通過活動體驗圣誕節(jié)歡樂的氣氛，并與同伴，老師，家長共同分享節(jié)日快樂

人員邀請：

本班所有幼兒家長，園內(nèi)領導，圣誕老人

活動內(nèi)容：

幼兒園圣誕節(jié)活動主題一：圣誕節(jié)的由來

1、出示圣誕老公公、圣誕樹引入，激發(fā)幼兒參與活動的興趣。師：你們看誰來了?

2、介紹圣誕節(jié)的由來，初步了解圣誕節(jié)的由來。

3、請幼兒相互交流自己對圣誕節(jié)的經(jīng)驗，說說為什么喜歡圣誕節(jié)。

4、介紹圣誕吉祥物(圣誕老公公、圣誕樹)的由來讓幼兒了解，豐富幼兒有關圣誕節(jié)的知識。

5、師幼共同創(chuàng)編圣誕兒歌。

幼兒園圣誕節(jié)活動主題二：故事：圣誕老公公是誰?

1、導幼兒分享對圣誕的認識。

2、教師講述故事，讓幼兒初步了解故事的內(nèi)容。

(1)圣誕老公公是誰?

(2)圣誕老公公是怎樣給小朋友送禮物的?

3、教師再一次講述故事，引導幼兒聯(lián)想圣誕老公公送禮物的種種情景。

老師重點引導幼兒說說："你覺得圣誕老公公在給小朋友送禮物的時候是什么樣子的?"

4、請幼兒一起扮演圣誕老公公，隨音樂進行表演。

班級圣誕節(jié)活動策劃篇4

活動目的

1、通過活動讓家長、老師、孩子們歡聚一堂，傳播積極向上的生活態(tài)度。

2、促進幼兒表現(xiàn)能力的發(fā)展，鼓勵幼兒勇敢在集體面前表現(xiàn)自己。

3、了解并體驗西方的話劇文化。

活動準備

1、請兩名熱心家長擔任主持人工作；

2、提前排練節(jié)目，大班組負責話劇《賣火柴的小女孩》，中班組負責話劇《圣誕節(jié)的由來》，小班組根據(jù)中大班需要參與演出，各組老師落實服裝、劇本排練、演員（老師、家長、孩子盡量都有參加）；

3、選定一位老師做圣誕老人、備好圣誕禮物等；

4、游戲字卡，各種水果蔬菜（香蕉、獼猴桃、蘋果、胡蘿卜等）；

5、幼兒園廚房準備圣誕節(jié)傳統(tǒng)美食：玉米粥、蛋酒及各種布丁；

6、場地布置：舞臺、幕布、拼大桌若干，每桌配椅子十幾把。

活動過程

1、家長幼兒簽到，老師安排家長按桌入座，主持人開場，送出圣誕祝福，活動開始。

2、節(jié)目一《圣誕節(jié)的由來》

劇本參考：

旁白：很久很久以前，在一個非常寒冷的冬天，有一位可憐的乞丐（家長出場），他又冷、又渴、又餓。他來到了一個村莊，遇到了一位富人和一位窮人（兩名幼兒出場）。

乞丐對富人說：我又渴又餓，你行行好，給我一點面包吃吧？、

富人：我是富人，我很富有，我有的是面包、牛奶，就是不給你這個窮光蛋。并踢了乞丐一腳。

乞丐艱難的站起來對窮人說：我又渴又餓、又冷又累，請你行行好，給我一點面包吃吧？

窮人：我很貧窮，只有一片面包，但我愿意分一半給你。

乞丐脫去破衣，變成一位可愛的圣誕老人：謝謝你，善良的孩子，幸福、平安會永遠伴隨你，送你一支松枝，你要記住每天給它澆水、施肥，精心照顧它，它會永遠祝福你。

3、游戲：你比我猜

請幾對家長和幼兒上臺參加游戲，家長比劃字卡上的內(nèi)容，幼兒猜對最多的可領取獎品。字卡設計要貼近幼兒，如：車、水果、衣服等。

4、節(jié)目二《賣火柴的小女孩》

劇本參考

第一幕：凄涼的場景

小女孩穿著一雙大拖鞋，手里拿著一把火柴：“賣火柴，賣火柴啦！誰買火柴？”邊喊邊走到舞臺中央。

小女孩：先生，您要買火柴嗎？

先生：不需要

小女孩：好心的先生，求您買些火柴吧！

先生：走開，別擋著我的路。

小女孩喊聲越來越悲慘：“賣火柴，賣火柴啦！誰買火柴？今天是大年夜，可我不能回家，一整天沒賣掉一根火柴，爸爸會打我的?！贝┻^馬路時突然兩輛馬車飛快地向她沖過來<馬車聲>嚇得她把鞋子跑掉了。一只找不到了，另一只被一個小男孩撿起來拿著跑了。小女孩害怕地躲閃：“啊？我的拖鞋！”

小女孩哭著撿起掉在地上的火柴，用嘴哈著熱氣溫暖小手：“太冷了，爸爸，請原諒我，不要打我，我太冷了?！彼凉u漸睡著了。

第二幕：小女孩來到一個溫暖漂亮的房間，中間有一個大火爐，她連忙上前暖手和腳。一群身穿紅色衣服的小精靈合著音樂上場，帶著小女孩一起跳起歡快的舞蹈。一位慈祥的阿姨推著香噴噴的烤鵝上場，大家一起吃著圣誕晚餐。

第三幕：突然燈光黑，迅速換回凄涼的場景。

小女孩驚醒：“火爐呢？溫暖的火爐哪里去了？不，我的烤鵝，快點回來！”她虛弱地喊著，這時奶奶上場。

小女孩：“奶奶！奶奶！是您嗎？我親愛的奶奶？”

奶奶：“是我，我的乖孩子?！?/p>

小女孩：“親愛的奶奶，請把我?guī)ё甙?！?/p>

奶奶把小女孩摟在懷里：“我可憐的孩子，我的好孩子，奶奶不會扔下你。奶奶帶你到那沒有寒冷、沒有饑餓、沒有痛苦的地方去?！毙∨⒑湍棠桃黄鹞璧负笮腋５匾蕾嗽趬?。

5、游戲：拉雪橇比賽

幼兒組：兩名幼兒一組，一名中大班幼兒和一名小班幼兒，5組一起比賽，玩法如圖所示。最先從起點到達終點的一組獲勝，領取獎品。

親子組：分為媽媽孩子組和爸爸孩子組，規(guī)則同上。

6、以桌為單位，用提供的食物制作圣誕樹。

（注意提醒家長和幼兒盡量不要浪費）

7、圣誕美食分享

老師將將準備好的食物和餐具排放到每桌，大家開始自由用餐。

8、園長總結發(fā)言，活動結束，各班老師收拾整理。

班級圣誕節(jié)活動策劃篇5

一、導語

送你一棵圣誕樹，樹上的星星都記住了我的許愿，愿你健康平安。送你一張圣誕卡，卡上的字字都帶上了我的寄語，祝你吉祥如意。平安夜、圣誕節(jié)快樂。

1、邀請家長入園陪同孩子在幼兒園度過一個愉快、難忘的親子圣誕節(jié)

2、了解圣誕節(jié)的來歷，感受圣誕節(jié)歡樂的氣氛！

3、在活動中，培養(yǎng)孩子的交往能力和自我展示才能。

二、活動準備

1、家長準備：家長及幼兒以圣誕裝扮出席：如戴圣誕帽、戴面具、拿仙女棒、服裝喜慶、穿運動鞋；各家庭自己準備心愿卡（要求在家填寫好）

2、幼兒園準備：大圣誕樹三棵；糖果若干；圣誕老人禮物袋六個；氣球十包（要求全是粉紅色）；貼貼紙若干；紅地毯一大塊、音樂音響、游戲卡（見附）、英語歌曲《圣誕快樂》、手掌拍拍6個。

3、老師們自備圣誕帽一頂

4、竹竿40根

三、活動時間

20__年x月x日上午9：00——12：00

參與人員：小、托班全體老師、家長及幼兒

四、環(huán)境布置

所有的地方全用英語標上，小托班英語單詞

五、活動流程

（一）、9：00—9：30入場式：（家長到老師處簽到，領取“兌獎單”）全體家長帶孩子入園，在門口掛上心愿卡六位圣誕老人在門口迎接家長及幼兒，要求孩子與圣誕老人問好，可獲得圣誕禮物，然后與圣誕老人合影，再走紅地毯并簽名，早到達操場的家庭可先跳竹竿舞，播放歡快音樂。[大操場中心放一棵大的圣誕樹，游戲開始時，大家圍著樹站成圓圈]

（二）、活動開場9：30—10：30

1、主持人開場白

2、圣誕老人表演節(jié)目

3、集體舞：

a、圣誕快樂

b、親親小寶貝

c、1+1≠2

（三）、游園活動10：30—12：00

在每個活動區(qū)，孩子在準備時老師出示的英語單詞請孩子讀，讀對的當場獎糖果一個入。

a、游戲《看誰投得準》（三組共同比賽，一個家庭為一組。）

1、托班活動地點：二樓舞蹈室左半邊教室

2、小班活動地點：壯壯牛班班

準備：小框3個，海洋球若干（三個大框裝海洋球）

玩法：2分鐘之內(nèi)。家長和寶寶面對面站，相隔一米距離，家長手持小筐，寶寶投球，看哪組家長接的球多，接球多為勝，分別取一、二、三名。五個家庭同時進行比賽。

b、游戲：抬花轎（三組同時進行比賽，一組由五個家庭組成。）兩個年級班一起比，不分年級。

準備：障礙物9個，每組各3個地點：二樓舞蹈室右半邊教室

玩法：家長（爸爸和媽媽）雙手搭成十字架，幼兒坐在上面在老師指定的地方跑，從中需要穿過障礙物，那組先完成那組為勝，分別去一、二、三名。（如果一個家庭只來了一位家長，可以請本組成員中的其他家長幫忙完成）

班級圣誕節(jié)活動策劃篇6

1、時間：

__年12月24日晚21：00時~24：10時

2、地點：

__商場一樓大廳

3、場景設置

參考啟動儀式，但準備更充分。

4、節(jié)目設計說明

整個晚會分為兩個部分：第一部分主題為“愛與誠信的感恩”，點燃希望與祝福，高雅而不失莊重;第二部分主題為“歡樂共享海的熱情”，格調(diào)熱烈、狂喜與滿足。

5、抽獎及游戲(獎項設置)：

獎項要多，大獎要有足夠的分量，整個晚會活動期間，圣誕老人與小精靈們貫穿之中，游戲與抽獎是活動雙方溝通交流的基本形式，游戲不但娛樂性強，觀眾的參與熱情也高，再加上豐富的禮品及禮品發(fā)放形式，肯定會帶來極佳的現(xiàn)場效果。每一個大獎都來自圣誕老人的神秘包袱，并現(xiàn)場真實的頒發(fā)，使圣誕老人的傳說在現(xiàn)實演繹中表現(xiàn)得淋漓盡致，親切熱烈，將觀眾與__商場緊密合成一體。

6、晚會亮點：

★開場：以音樂、雪花等營造氣氛，主持人開場，幽默詼諧地從壁櫥里請出圣誕老人并索要禮物，圣誕老人聲情并茂，不小心將包袱掉在地上，轉(zhuǎn)身去拾，結果背對觀眾的x處褲子破開，一個白色的圓蛋掉了出來，寓意圣誕(生蛋)快樂，主持人撿起蛋，將之作為一個抽獎箱或重要道具，放在顯眼位置，好多的大獎的出現(xiàn)都將與其有關，圣誕老人從原處返回，讓觀眾產(chǎn)生一種期盼，只要圣誕老人爬出來就會有禮物，或大獎出現(xiàn)。

★結尾：結尾時，在23：59分開始倒計時。音樂與鐘聲共同配合，倒計時開始前大廳大禮品鐘下降，主持人邀請嘉賓圣誕老人，圣誕老人在主持人的調(diào)侃下一點點脫去圣誕裝，最后露出美麗的臉，原來是時裝皇后。主持人再邀請嘉賓__商場公司總經(jīng)理，兩位嘉賓共同敲響鐘聲(搖繩子的形式)，在數(shù)到“0”時，裝飾網(wǎng)及周邊的眾多小鈴忽然蕩漾開來，(與舞臺保持3米高左右，上用細線固定)聲音清脆動聽，同時背景音樂渲染，慢慢靜下來。

(數(shù)秒鐘后)正當人們的視線要轉(zhuǎn)移時，大鐘下面遮口打開，無數(shù)個小禮品，數(shù)千只小氣球，小卡片從里面由緩到快由少到多傾泄而出，伴隨鐘的擺動，由上空飄搖而下，同時地面禮花炮向空中燃放，使現(xiàn)場氣氛達到點，所有人歡呼成一片，主持人和賓朋與顧客相約__。

★亮點節(jié)目：搞笑版圣誕老人現(xiàn)代舞，原汁原味巴西風情舞，贊美詩，大型服裝展演——共享__商場等。

班級圣誕節(jié)活動策劃篇7

一、整體情況

1、活動主題：圣誕氣息降臨啦(快樂圣誕，共度平安之夜)

2、活動主旨：為了豐富大家的課余生活，讓大家在圣誕之夜在體驗西方文化的同時放松心情，展現(xiàn)我校的風采，活躍校園氣氛。

3、活動時間：12月24日晚18：00

4、活動地點：__

5、主辦方：__

6、承辦方：社團聯(lián)合會各社團

7、晚會籌備工作管理方式：項目式管理和階段式管理相結合

二、工作人員和項目組

8、工作人員：財會社聯(lián)個成員負責：財會社聯(lián)

導演：財會社聯(lián)策劃：財會社聯(lián)

9、項目組：

(1)第一項目組：節(jié)目組

組長：各協(xié)會分管副主席

組員：各協(xié)會會長及參演人員

任務：

a、完成節(jié)目收集、篩選及后期的排練、彩排工作(包括收集互動游戲)

b、主持人的選擇、形象設計及臺詞審核;

c、負責節(jié)目的編排及晚會全流程的銜接

d、準備好晚會所需的一切服裝道具;

(2)第二項目組：宣傳服務組

組員：宣傳報道組(海報宣傳、廣播宣傳、網(wǎng)絡宣傳)任務：

a、利用海報、橫幅、廣播、網(wǎng)絡等方式開展宣傳

b、完成臺詞的創(chuàng)作、晚會工作證及椅卡的制作、請柬的寫作工作和節(jié)目單的打印工作

c、晚會全過程節(jié)目攝影

d、晚會當日準備好會場服務物品，如水杯、茶葉等

(3)第三項目組：采購組

任務：a、負責采購布置舞臺物品及晚會現(xiàn)場的用品

b、保管采購清單并做好報銷費用的工作

(4)第四項目組：舞臺布置組

組員：文藝、體育、學術部部門部員

任務：

a、晚會現(xiàn)場的設計與裝飾

b、確保演出當天舞臺裝飾的完整性

c、負責會場桌椅的配備工作

(5)第五項目組：外聯(lián)組外聯(lián)部部員任務：

a、負責晚會的贊助

b、確定晚會邀請的嘉賓(4所高?？傆嫴怀^15個)并及時送出請柬，做好晚會當天的接待招待工作

c、聯(lián)系好兄弟院校的節(jié)目

d、聯(lián)系各大商家對本次活動及各協(xié)會的贊助項目

(6)第六項目組：機動組任務：

a、晚會期間，負責會場紀律維持、會場后勤保障以及處理緊急情況

b、晚會現(xiàn)場話筒的傳遞

c、晚會期間的燈光、音響設備的維護與管理

(7)第七項目組：清場組

任務：

a：負責清理晚會會場的布置

b：負責晚會會場的場地清掃

c：負責晚會結束后桌椅、音響設備等的歸還

三、各階段任務及工作分配

10、晚會前三個階段：

(1)晚會策劃及準備期本階段主要完成宣傳、節(jié)目收集、主持人確定及邀請嘉賓

1)節(jié)目收集：由節(jié)目組負責。采取向各協(xié)會收集節(jié)目的渠道，確定主持人。

2)前期宣傳：由宣傳組負責。海報設計、廣播稿的饌寫及準備臺詞。

(2)晚會協(xié)調(diào)及進展期本階段主要完成節(jié)目篩選及排練、中期宣傳、確定音響設備、購買物品

1)節(jié)目篩選及排練：由節(jié)目組負責，總導演監(jiān)督。

2)中期宣傳：由宣傳組負責。該階段讓各系學生會出本次晚會的海報。

3)物品購買：由采購組負責。物品需要情況征求各組組長。

4)邀請嘉賓：由外聯(lián)組負責。確定邀請嘉賓，經(jīng)主席團同意后方可發(fā)請柬。

(3)晚會倒計時期本階段主要確定晚會的全過程(節(jié)目單的確定、末期宣傳、核實邀請嘉賓)

1)晚會全過程確定：由節(jié)目組負責，總負責和總導演監(jiān)督。節(jié)目組確定節(jié)目單后交于宣傳組打印，并加緊排列節(jié)目。(兄弟院校的節(jié)目也由節(jié)目組審核)

2)末期宣傳：宣傳組負責。節(jié)目單的設計和發(fā)放，網(wǎng)絡宣傳。

3)核實邀請嘉賓：由外聯(lián)組負責。

11、晚會當日流程：由總導演和節(jié)目組負責

12、晚會后期工作：

(1)清掃會場(由清場組負責)

(2)送嘉賓(由外聯(lián)組負責)

(3)書面(全體工作人員)

品牌包裝有哪些內(nèi)容

問題一：品牌設計包括哪些內(nèi)容?簡單來說，品牌設計包括MI、VI、BI，具體點就是品牌命名、廣告語、標志設計、包裝、廣告、海報、畫冊、店面設計、網(wǎng)站、微信二次開發(fā)等。其實很大部分的品牌設計都歸結于標志設計，因為品牌在客戶心中留下最深印象的就是標志。

問題二：一個良好的包裝應具備哪些特點？ 1．包裝要能保護商品，必須考慮并估計包裝本身的牢固程度。 2．在設計上要充分表現(xiàn)商品的內(nèi)容及商品的性質(zhì)，以達到包裝、商品同一化，令人產(chǎn)生里外一致的印象。 3．鮮明地標明商標的名稱和注冊商標的樣式，其形狀要易讀、易辨、易記。 4．包裝的外觀造型要具有獨特的風格，使購物者有新鮮的觀感。 5．與同類商品在市場上競爭時，具有比較鮮明的識別標志，要有獨特的風格。 6．能***購買者的購買欲。 7．要具有陳列和展示的效果，對商品宣傳計劃有協(xié)調(diào)的作用。 8．色彩的處理要與商品的品質(zhì)、類別、份量互相配合，達到統(tǒng)一與調(diào)和的效果。 9．能充分考慮到運輸及儲藏時的條件標制。文章出自 sogoodsheji

問題三：產(chǎn)品包裝設計包括什么內(nèi)容產(chǎn)品包裝的最初目的是為了保護產(chǎn)品、便于運輸，電商時代包裝更應是為了吸引消費者的注意，促進購買。

一個好的包裝不僅有助于生產(chǎn)者儲存和運輸，更有助于***消費者的購買欲望，促進購買，并用作識別與競品區(qū)別的標志。

從包裝設計呈現(xiàn)的要素包括

起名 logo廣告語核心賣點品牌文化

從包裝設計表現(xiàn)形式上的要素包括

包裝造型設計、包裝結構設計、包裝裝潢設計

如包裝裝潢設計

包裝裝潢設計是以圖案、文字、色彩、浮雕等藝術形式，突出產(chǎn)品的特色和形象，力求造型精巧、圖案新穎、色彩明朗、文字鮮明，裝飾和美化產(chǎn)品，以促進產(chǎn)品的銷售。

包大人楊宏倡導產(chǎn)品包裝本應賣貨。產(chǎn)品包裝就是是金牌業(yè)務員。以成功服務100多家。

問題四：產(chǎn)品包裝盒上一般都要注明些什么 1、包裝標簽。

包裝標簽是指附著或系掛在產(chǎn)品銷售包裝上的文字、圖形、雕刻及印制的說明。標簽可以是附著在產(chǎn)品上的簡易簽條，也可以是精心設計的作為包裝的一部分的圖案。標簽可能僅標有品名，也可能載有許多信息，能用來識別、檢驗內(nèi)裝產(chǎn)品，同時也可以起到促銷作用。

通常，產(chǎn)品標簽主要包括：制造者或銷售者的名稱和地址、產(chǎn)品名稱、商標、成分、品質(zhì)特點、包裝內(nèi)產(chǎn)品數(shù)量、使用方法及用量、編號、貯藏應注意的事項、質(zhì)檢號、生產(chǎn)日期和有效期等內(nèi)容。值得提及的是，印有彩色圖案或?qū)嵨镎掌臉撕炗忻黠@的促銷功效。

2、包裝標志。

是在運輸包裝的外部印制的圖形、文字和數(shù)字以及它們的組合。包裝標志主要有運輸標志、指示性標志、警告性標志三種。運輸標志又稱為嘜頭(Mark)，是指在產(chǎn)品外包裝上印制的反映收貨人和發(fā)貨人、目的地或中轉(zhuǎn)地、件號、批號、產(chǎn)地等內(nèi)容的幾何圖形、特定字母、數(shù)字和簡短的文字等。指示性標志是根據(jù)產(chǎn)品的特性，對一些容易破碎、殘損、變質(zhì)的產(chǎn)品，用醒目的圖形和簡單的文字做出的標志。指示性標志指示有關人員在裝卸、搬運、儲存、作業(yè)中引起注意，常見的有“此端向上”、“易碎”、“小心輕放”、“由此吊起”等。警告性標志是指在易燃品、易爆品、腐蝕性物品和放射性物品等危險品的運輸包裝上印制特殊的文字，以示警告。常見的有“爆炸品”、“易燃品”、“有毒品”等。

問題五：產(chǎn)品包裝設計要懂哪些東西一個產(chǎn)品的包裝直接影響顧客購買心理，產(chǎn)品的包裝是最直接的廣告。好的包裝設計是企業(yè)創(chuàng)造利潤的重要手段之一。策略定位準確、符合消費者心理的產(chǎn)品包裝設計，能幫助企業(yè)在眾多競爭品牌中脫穎而出。包裝設計涵蓋產(chǎn)品容器設計，產(chǎn)品內(nèi)外包裝設計，吊牌，標簽設計，運輸包裝，以及禮品包裝設計，拎袋設計等是產(chǎn)品提升和暢銷的重要因素。優(yōu)秀的包裝，不僅在賣場會吸引顧客的注意力，還會將產(chǎn)品進一步提升，是任何知名企業(yè)所不敢忽視的市場策略。產(chǎn)品包裝設計要點 1、包裝標簽包裝標簽是指附著或系掛在產(chǎn)品銷售包裝上的文字、圖形、雕刻及印制的說明。標簽可以是附著在產(chǎn)品上的簡易簽條，也可以是精心設計的作為包裝的一部分的圖案。標簽可能僅標有品名，也可能載有許多信息，能用來識別、檢驗內(nèi)裝產(chǎn)品，同時也可以起到促銷作用。通常，產(chǎn)品標簽主要包括：制造者或銷售者的名稱和地址、產(chǎn)品名稱、商標、成分、品質(zhì)特點、包裝內(nèi)產(chǎn)品數(shù)量、使用方法及用量、編號、貯藏應注意的事項、質(zhì)檢號、生產(chǎn)日期和有效期等內(nèi)容。值得提及的是，印有彩色圖案或?qū)嵨镎掌臉撕炗忻黠@的促銷功效。 2、包裝標志是在運輸包裝的外部印制的圖形、文字和數(shù)字以及它們的組合。包裝標志主要有運輸標志、指示性標志、警告性標志三種。運輸標志又稱為嘜頭(Mark)，是指在產(chǎn)品外包裝上印制的反映收貨人和發(fā)貨人、目的地或中轉(zhuǎn)地、件號、批號、產(chǎn)地等內(nèi)容的幾何圖形、特定字母、數(shù)字和簡短的文字等。指示性標志是根據(jù)產(chǎn)品的特性，對一些容易破碎、殘損、變質(zhì)的產(chǎn)品，用醒目的圖形和簡單的文字做出的標志。指示性標志指示有關人員在裝卸、搬運、儲存、作業(yè)中引起注意，常見的有“此端向上”、“易碎”、“小心輕放”、“由此吊起”等。警告性標志是指在易燃品、易爆品、腐蝕性物品和放射性物品等危險品的運輸包裝上印制特殊的文字，以示警告。常見的有“爆炸品”、“易燃品”、“有毒品”等。 3、構思構思是設計的靈魂。在設計創(chuàng)作中很難制定固定的構思方法和構思程序之類的公式。創(chuàng)作多是由不成熟到成熟的，在這一過程中肯定一些或否定一些，修改一些或補充一些，是正常的現(xiàn)象。構思的核心在于考慮表現(xiàn)什么和如何表現(xiàn)兩個問題?；卮疬@兩個問題即要解決以下四點：表現(xiàn)重點、表現(xiàn)角度、表現(xiàn)手法和表現(xiàn)形式。如同作戰(zhàn)一樣，重點是攻擊目標，角度是突破口，手法是戰(zhàn)術，形式則是武器，其中任何一個環(huán)節(jié)處理不好都會全功盡棄。編輯本段包裝設計在產(chǎn)品中的重要性在市場經(jīng)濟飛速發(fā)展的今天，營銷談得最多的就是品牌包裝、渠道企劃、產(chǎn)品上市，在網(wǎng)絡上查詢相關的營銷關鍵詞就會出來大量的信息，市場競爭的白熱化程度可見一斑，但是市場競爭到一定階段的時候，市場營銷的一些細節(jié)的作用就會凸顯，在營銷細節(jié)上丟分就有可能影響整盤策劃，產(chǎn)品包裝設計就是不容忽視的最重要的一步之一。記得在十幾年前有個日本朋友送了我一份禮物，初次看到這么精美的包裝，給我留下了很深刻的印象，我剛開始以為一定是個很特別的東西，但是他只不過是一塊打糕，包裝紙卻印制得很精美，用了三層包裝紙，包裝紙上的內(nèi)容是手繪的打糕制作過程，揭開一層包裝紙就好像完成了一道制作工序，直到工序完成揭開最后一張包裝紙，看到的就是又白又滑的成品――打糕。撇開他的過度浪費不說，在國內(nèi)看過、吃過太多的打糕，包裝都是很簡單甚至沒有包裝，但是這個打糕卻讓我從包裝中體會到了打糕的來之不易以及他的產(chǎn)品價值，很自然的讓我格外珍惜我手中的打糕，打糕我都舍不得吃了，直到現(xiàn)在我還保存著包裝紙。中國國內(nèi)很多產(chǎn)品的包裝設計是由專業(yè)的美術人員設計出來的，其出發(fā)點都是從美觀的角度，美......>>

問題六：包裝設計包括哪些內(nèi)容包裝設計即指選用合適的包裝材料，運用巧妙的工藝手段，為包裝商品進行的容器結構造型和包裝的美化裝飾設計。

詳細說明見baike.baidu/view/106922

希望我的回答能給您一定的幫助!!

問題七：品牌包裝和產(chǎn)品的視覺形象有哪些不同處一、品牌形象。一個品牌形象的重要性是對于企業(yè)來說可想而知，因為任何一家公司想要做到都需要考慮的是自己的品牌形象，這就凸顯出了品牌形象的重要性了。在這個地方，設計就需要考慮到，你在選擇一個品牌形象，需要考慮的是怎么通過視覺的形象讓大家知道這個品牌，如果作為一個設計能夠到位的話，那么，可能會讓客戶看到你的設計就能想到這個企業(yè)的品牌形象，這樣是非常給力的了。二、頁面的沖擊力。當你在瀏覽一個頁面的時候，你需要考慮的是，為什么喜歡這個頁面，所以，這不難看出的是，當你一個頁面有沖擊力的重要性事多么大，因為，你的這個頁面有足夠的吸引力與沖擊力，讓用戶在你這里停留，并且是單純的瀏覽后就走掉。如我看到一個頁面，他的頁面是flash形象頁面要是下足了功夫，再搭配和諧的視頻，精美的圖片設計，那么，這個頁面會讓你覺得很舒服，甚至說會產(chǎn)品一些歸屬與留戀。換一句話說，你想要用戶吸引到，那么，你最好讓你頁面有沖擊力，讓他對于你的頁面流連忘返，這才是你最需要做的。三、配色+字體和諧，凸顯產(chǎn)品風格。在孫琛眼里，一個網(wǎng)站的配色是絕對的重要性，想必大家看到過一些和精神分裂相關的單頁宣傳，一些頁面做一些裂紋、灰色系等一系列，可以不難看出，這個頁面，設計是花了心思的，真正考慮到這個配色的重要性，通過這樣的單頁會沖擊力與壓迫感。在配合合適的字體，這個頁面會很好，不同的色調(diào)凸顯出不同的頁面主題。如，你如果想設計一個女性莊重神秘的形象，那么，最好采用紫***系，因為紫***系可以很好體現(xiàn)出高貴、優(yōu)雅、深度、成熟、神圣，和女性是很貼切的。另外，如果你想做的是凸顯生命、成長、和平、公益可以采取綠色，因為綠色是象征著大自然的氣息。其實，在選擇餓色調(diào)的時候，可以和幾個設計一起討論下，深入產(chǎn)品的本質(zhì)，去了解其最需要的顏色是什么，只有你深入產(chǎn)品之后，才能知道最適合的宣傳色調(diào)是什么，才能凸顯出這個產(chǎn)品的風格。四、內(nèi)容懂得重要-簡單-重要，讓整個頁面有層次感。很多設計在做頁面的時候，會出現(xiàn)這么一種情況，就是策劃給了一份怎樣的文案，就按照怎么樣的文案去添加內(nèi)容，就如同小孩做拼圖一樣，只要把一個頁面拼上去就可以了。其實，你學了這么多年的設計，應該知道的是，設計沒那么簡單，不是復制一下，隨便貼進去就可以了，如果真的這么簡單的話，好設計怎么會那么少呢?一般對于設計來講，應該將頁面中最關鍵的內(nèi)容放在頁面的開頭，往往很多的設計都是將重點的設計的找不到了。所以說，最好可采用重要-簡單-重要去設計這個頁面，這樣的話，會讓你這個頁面很有層次感，分的清楚重要與簡單。同時，是非常有利于用戶瀏覽，如果你設計的給力，會讓用戶跟著你的頁面一步一步的去瀏覽了。五、配以插圖，使得整個頁面更賦予美感。很多設計在插圖會出現(xiàn)這種情況，整個頁面做好了，突然發(fā)現(xiàn)有一個地方卻了一塊白色的地方，不知道放什么好，想了半天都想不出，那么OK，隨便放張圖片填充下、其實，我們在瀏覽很多的頁面出現(xiàn)這種情況都是這樣的緣由，那么，你糊弄了一張圖片，用戶只會匆匆關掉頁面。所以說，配以合理的插圖，會使得你這個頁面更賦予美感。記得前幾年有這么一種文章是很受關注的，就是一張唯美的圖片，再配上傷感的文字，將一個頁面做的唯美的很，記得那時看了以后感覺傷感，會想起種種過去，給你的記憶很好的沖擊。其實，文章的插圖和頁面是一樣的，想要留住真正的用戶，那就踏實用心的做好頁面。六、Icon設計，讓你頁面更接近完美。icon是一種圖標格式，用于系統(tǒng)圖標、軟件圖標等，這種圖標擴展名為*.icon、*.ico。常見的軟件或windows桌面上的那些圖標一般都是ICON格式的。很多設計不是特別看重Ic......>>

問題八：產(chǎn)品或者其包裝上的標識，應當具有哪些內(nèi)容《產(chǎn)品質(zhì)量法》第二十七條規(guī)定：產(chǎn)品或者其包裝上的標識必須真實，并符合下列要求：

（一）有產(chǎn)品質(zhì)量檢驗合格證明；

（二）有中文標明的產(chǎn)品名稱、生產(chǎn)廠廠名和廠址；

（三）根據(jù)產(chǎn)品的特點和使用要求，需要標明產(chǎn)品規(guī)格、等級、所含主要成份的名稱和含量的，用中文相應予以標明；需要事先讓消費者知曉的，應當在外包裝上標明，或者預先向消費者提供有關資料；

（四）限期使用的產(chǎn)品，應當在顯著位置清晰地標明生產(chǎn)日期和安全使用期或者失效日期；

（五）使用不當，容易造成產(chǎn)品本身損壞或者可能危及人身、財產(chǎn)安全的產(chǎn)品，應當有警示標志或者中文警示說明。

問題九：紙盒包裝的種類有哪些您好！我們是e盒印彩盒印刷電商平臺，很高興為你回答.

包裝種類很多，材料、方式、用途非常廣泛。

1、按材料分為紙包裝，塑料包裝，金屬包裝，玻璃包裝，木制包裝及麻，布，竹，藤，草類制成的其它材料的包裝；

2、按功能分為執(zhí)行運輸、保管、流通功能的工業(yè)包裝和面向消費都起到促銷或廣告功能的商業(yè)包裝；

3、按包裝形態(tài)分為個包裝，內(nèi)包裝和外包裝；

4、按包裝方式分為防水防潮包裝，高陰隔包裝，防銹包裝，抗靜電包裝。水溶性包裝，防紫外線包裝，真空包裝，防蟲包裝，緩沖包裝，保利包裝，抗菌包裝，防偽包裝，充氮包裝，除氧包裝等；

5、按包裝內(nèi)容物分類為食品包裝，機械包裝，藥品包裝，化學包裝，電子產(chǎn)品包裝，軍用品包裝等；

6、按包裝軟硬程度分為硬包裝，半硬包裝，軟包裝等。

問題十：產(chǎn)品包裝上需要包含哪些信息 1、有產(chǎn)品質(zhì)量檢驗合格證明;

2、有中文標明的產(chǎn)品名稱、生產(chǎn)廠廠名和廠址;

3、根據(jù)產(chǎn)品的特點和使用要求，需要標明產(chǎn)品規(guī)格、等級、所含主要成份的名稱和含量的，用中文相應予以標明;需要事先讓消費者知曉的，應當在外包裝上標明，或者預先向消費者提供有關資料;

4、限期使用的產(chǎn)品，應當在顯著位置清晰地標明生產(chǎn)日期和安全使用期或者失效日期;

5、使用不當，容易造成產(chǎn)品本身損壞或者可能危及人身、財產(chǎn)安全的產(chǎn)品，應當有警示標志或者中文警示說明。裸裝的食品和其他根據(jù)產(chǎn)品的特點難以附加標

圣誕節(jié)是干什么的

圣誕節(jié)（Christmas）又稱耶誕節(jié)，譯名為“基督彌撒”，它源自古羅馬人迎接新年的農(nóng)神節(jié)，與基督教本無關系。在基督教盛行羅馬帝國后，教廷隨波逐流地將這種民俗節(jié)日納入基督教體系，同時以慶祝耶穌的降生。

圣誕節(jié)也是西方世界以及其他很多地區(qū)的公共假日，例如：在亞洲的中國香港和澳門地區(qū)、馬來西亞、新加坡。

部分的天主教教堂都會先在12月24日的平安夜，亦即12月25日凌晨舉行子夜彌撒，而一些基督教會則會舉行報佳音，然后在12月25日慶祝圣誕節(jié)；基督教的另一大分支——東正教的圣誕節(jié)慶則在每年的1月7日。

擴展資料

習俗的傳說

1、圣誕卡

相傳圣誕卡始于一八四四年。第一種說法是當時英國維多利亞女皇和阿拔太子在倫敦的溫莎堡里慶祝圣誕節(jié)，邀請王族兒童入宮參加宴會，請柬上印有祝賀的詞句。歐洲人從此紛紛仿效，用這種寫上祝賀詞的卡片來互相祝賀圣誕和新年。

2、圣誕襪

相傳圣誕老人是小亞細亞米拉城的主教圣尼古拉斯的化身。他為人仁慈，樂善好施，生前做過許多好事。他死后，人們十分懷念他，把他稱為愛護兒童之神。

參考資料來源：百度百科-圣誕節(jié)